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1、第二節(jié) 時(shí)間 位移,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道時(shí)刻和時(shí)間,并能區(qū)分時(shí)刻和時(shí)間; 2.理解路程和位移;并能區(qū)分路程和位移; 3.知道矢量和標(biāo)量,并能區(qū)分矢量和標(biāo)量.,課本”討論與交流”,起點(diǎn),終點(diǎn),時(shí)間和時(shí)刻,閱讀教材,回答下列問題:,2.什么是時(shí)間?,1.什么是時(shí)刻?,讀教材P5列車時(shí)刻表,回答書上的問題。,3. 時(shí)刻和時(shí)間可以用數(shù)軸表示, 即時(shí)間軸,時(shí)間與時(shí)刻區(qū)分,路程和位移,路程:大小為物體運(yùn)動(dòng)的軌跡長(zhǎng)度。標(biāo)量,位移:起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段, 方向?yàn)槌跷恢弥赶蚰┪恢?。矢?例題,例:某校學(xué)生進(jìn)行夜行軍訓(xùn)練,全長(zhǎng)300 m的隊(duì)伍向東勻速前進(jìn)在隊(duì)伍最后的指揮員讓身邊的通訊員跑步通知排頭兵帶領(lǐng)隊(duì)伍跑步前
2、進(jìn)接到命令后,通訊員馬上出發(fā),完成任務(wù)回到指揮員身邊時(shí),隊(duì)伍已前進(jìn)了450 m,求通訊員的位移 據(jù)題意畫出運(yùn)動(dòng)軌跡圖,養(yǎng)成學(xué)習(xí)方法,路程與位移的區(qū)分,矢量與標(biāo)量區(qū)分,練習(xí),1.一位同學(xué)沿著周長(zhǎng)為400 m的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了整整4圈.他的位移大小和路程分別是多少? 2.有人認(rèn)為,物體運(yùn)動(dòng)的路程大于物體運(yùn)動(dòng)的位移.他的看法對(duì)嗎?在什么情況下,位移的大小等于路程? 3.在物理學(xué)中,通常有諸如3s內(nèi)、第3s內(nèi)、第3s末、前3s、最后1s等時(shí)間或時(shí)刻的說法.上述說法中,哪些指的是時(shí)間,哪些指的是時(shí)刻?,4.在下面敘述中,哪些是時(shí)間,哪些是時(shí)刻? (1) 2003年10月15日上午9時(shí)0分50秒,“神舟五號(hào)”載
3、人飛船開始點(diǎn)火.歷經(jīng)21個(gè)小時(shí),“神舟五號(hào)”載人飛船順利完成繞行地球14圈的太空之旅.2003年10月16日凌晨6時(shí)23分,“神舟五號(hào)”載人艙安全著陸. (2) 1997年7月1日零時(shí),中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán).這一刻被永載史冊(cè). (3) 中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目在19時(shí)開播.,伽利略發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性,伽利略是一個(gè)怎樣的人? 伽利略在教堂做禮拜的時(shí)候,觀察到燈的擺動(dòng)有什么特點(diǎn)? 帶著這一問題,伽利略如何研究?得出什么規(guī)律?,作業(yè),必做P223,4,選作:1.查閱有關(guān)GPS的資料,并作GPS的概述和展望 2.查閱資料認(rèn)識(shí)“圭表”。,圭表 又稱,日晷,日規(guī)。圭表中的“表”是一根垂直立在地面的標(biāo)竿或石柱;“圭”是從表的跟腳上以水平位置伸向北方的一條石板。每當(dāng)太陽轉(zhuǎn)到正南方向的時(shí)候,表影就落在圭面上。量出表影的長(zhǎng)度,就可以推算出冬至、夏至等各節(jié)氣的時(shí)刻。
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