2021年中班社會(huì)活動(dòng)教案:保護(hù)環(huán)境從我做起教案(附教學(xué)反思)_第1頁(yè)
2021年中班社會(huì)活動(dòng)教案:保護(hù)環(huán)境從我做起教案(附教學(xué)反思)_第2頁(yè)
2021年中班社會(huì)活動(dòng)教案:保護(hù)環(huán)境從我做起教案(附教學(xué)反思)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園教案2021年中班社會(huì)活動(dòng)教案:保護(hù)環(huán)境從我做起教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱(chēng):XXXX班級(jí):XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年中班社會(huì)活動(dòng)教案:保護(hù)環(huán)境從我做起教案(附教學(xué)反思)中班社會(huì)活動(dòng)保護(hù)環(huán)境從我做起教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,讓幼兒懂得環(huán)境衛(wèi)生與我們的生活息息相關(guān),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境從我做起,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,適合幼兒園老師們上中班社會(huì)活動(dòng)課,快來(lái)看看保護(hù)環(huán)境從我做起教案吧。設(shè)計(jì)背景針對(duì)幼兒,亂扔果皮紙屑等不良的行為,對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)差。教學(xué)目標(biāo)1、讓幼兒懂得環(huán)境衛(wèi)生與我們的

2、生活息息相關(guān),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境從我做起。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、初步了解健康的小常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備掛圖,光碟?;顒?dòng)過(guò)程1. 播放一段環(huán)境優(yōu)美的片段之后,向小朋友提問(wèn),想去這里玩嗎?大家異口同聲的回答,想!問(wèn):為什么呀?答:有鳥(niǎo),有花,有樹(shù),好,下面我們看一下這幅掛圖。2. 接著,展示一幅環(huán)境惡劣,垃圾滿(mǎn)天飛,動(dòng)物餓死,樹(shù)木枯萎的掛圖,問(wèn):小朋友,小白兔怎么了?答:死了。問(wèn):它們?yōu)槭裁此懒?答:沒(méi)有東西吃。3. 通過(guò)用片段和掛圖的對(duì)比,向孩子們講訴了良好的環(huán)境給我們生活帶來(lái)的好處,污染的環(huán)境給人類(lèi)和動(dòng)物帶來(lái)的危害。告訴幼兒良好的環(huán)境是靠每個(gè)人從生活的點(diǎn)滴做起。4讓幼兒自由討論,如何讓我們的教室,我們的周?chē)兊酶蓛?教學(xué)反思1 通過(guò)這次活動(dòng),孩子基本意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們生活的重要性,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2 在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒發(fā)言的機(jī)會(huì)較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問(wèn)題。3 作為幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論