2021年中班社會說說別人的優(yōu)點(diǎn)教案反思

1、幼兒園教案2021年中班社會說說別人的優(yōu)點(diǎn)教案反思幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年中班社會說說別人的優(yōu)點(diǎn)教案反思中班社會說說別人的優(yōu)點(diǎn)教案反思主要包含了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣愛好，懂的發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人，同時(shí)還能增進(jìn)幼兒之間的友誼，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看說說別人的優(yōu)點(diǎn)教案吧。活動設(shè)計(jì)背景剛開學(xué)為了激發(fā)幼兒的興趣愛好掌握幼兒的興趣特征為此在本班開展說說別人的優(yōu)點(diǎn)此活動可以激發(fā)幼兒的積極性還可以鍛煉幼兒的自我意識還可以增進(jìn)幼兒

2、之間的友誼，懂得欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并且學(xué)習(xí)。讓幼兒的體智德美得到全面的發(fā)展?；顒幽繕?biāo)1、激發(fā)幼兒的興趣愛好，懂的發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人，同時(shí)還能增進(jìn)幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。5、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：鍛煉幼兒的自我意識，和他人意識2、讓幼兒掌握自身的優(yōu)點(diǎn)并且學(xué)習(xí)他人的長處活動準(zhǔn)備1、每人一張凳子2、圍成一個(gè)圓3、每人準(zhǔn)備幾張不同顏色的卡片4、準(zhǔn)備一些獎品活動過程1、活動開始教師和幼兒圍成一個(gè)圓圈（要求幼兒坐好坐端，小手背背后）2、教師先帶著幼兒做小律

3、動（踩踩你的小腳，摸摸你的腦袋你的表現(xiàn)真不錯(cuò)）3、教師帶動幼兒互相觀察，聯(lián)系日常生活想想自己有什么優(yōu)點(diǎn)，想象咯是有什么優(yōu)點(diǎn)4、帶著自己和老師的優(yōu)點(diǎn)去觀察身邊的人5、老師先說出自己的優(yōu)點(diǎn)，然后引導(dǎo)幼兒6、每個(gè)人說出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)其他人注意聽、記別人的優(yōu)點(diǎn)7、說出自己所記的人的優(yōu)點(diǎn)8、獎勵(lì)與懲罰 （ 每個(gè)人必須說出至少三個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，說三個(gè)或五個(gè)則給他拍拍手五個(gè)以上則給他獎勵(lì)一張卡片并在全班表揚(yáng)如果說不上來就把自己手里的卡片全數(shù)送給他人）9、組建一支優(yōu)點(diǎn)火車隊(duì)，讓幼兒抓住自身需要學(xué)習(xí)的那個(gè)人10、讓幼兒懂得取長補(bǔ)短11、總結(jié)活動教學(xué)反思本次活動中幼兒的積極大膽讓整個(gè)課堂教學(xué)活躍在此活動中幼兒和教師都互相尊重，相互理解，增進(jìn)幼兒與幼兒之間，幼兒與教師之間的相互了解，通過此教學(xué)活動后幼兒之間產(chǎn)生了相互幫助相互理解相互扶持的心理，讓幼兒的自我欣賞和他人欣賞得到自主發(fā)展。本次活動我們根據(jù)幼兒自身的發(fā)展進(jìn)度給幼兒創(chuàng)造了屬于自己的發(fā)展空間讓幼兒的思維得到自我發(fā)展活動互動中幼兒和教師配合極為密切幼兒和教師都深入到活動當(dāng)中體驗(yàn)活動的趣味性但是其中還有極個(gè)別幼兒不能完全投入活動中去，不愿說出自己的優(yōu)點(diǎn)，最后在老師和其他幼兒的幫助下得到自我發(fā)揮本次活動進(jìn)行得很順利通過此次活動我深深的了解到對于幼兒我們要有耐心愛心和信心每個(gè)幼兒都是天真活波都是很優(yōu)秀的，他們