版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2020暑假實(shí)踐報(bào)告3000字大全 實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是匯報(bào)實(shí)踐過程和結(jié)果的一種方式。下面是第一為大家準(zhǔn)備的20xx暑假實(shí)踐報(bào)告3000字,希望大家喜歡! 社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我
2、們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟! 一、管理者的管理 在公司里邊,有很多的 _,他們就如我們學(xué)校里邊的 _和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 二、自強(qiáng)自立 俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!
3、那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已 _! 三、認(rèn)識(shí)實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高! _哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作
4、用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì) _性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 四、專業(yè)的重要性 選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較 _
5、這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂
6、上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 五、小結(jié) 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武
7、之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已
8、。 在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們 _,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,
9、也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校 _的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我 _很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我
10、會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但 _書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是
11、漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。于是我便帶著希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,很多地方的招聘都是
12、有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先, 經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次鍛煉機(jī)會(huì)。 第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對(duì)顧客,不知要說什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。 在一個(gè)似大似小的空間,有著我
13、的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好。顧客是上帝是服務(wù)行業(yè)的宗旨。 打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的知識(shí)。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面
14、都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無欺。 實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,我在實(shí)踐中得到許多的感悟。 一、人際關(guān)系的處理 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的 _, 大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們
15、不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 二、自強(qiáng)自立 俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)
16、了自強(qiáng)自立。 為秉承受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的活動(dòng)理念,以宣揚(yáng)心系農(nóng)村,振興中華,關(guān)愛生命,共建和諧為活動(dòng)主題,廣東金融學(xué)院赴徐聞下橋北插村社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積極開展活動(dòng)面廣、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。并采用政策宣講、義務(wù)支教、科文衛(wèi)知識(shí)座談會(huì)、海報(bào)展覽、社會(huì)調(diào)研、慰問五保戶、醫(yī)療服務(wù)等方式, _當(dāng)?shù)貙?shí)際,在炎熱的七月,走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。徐聞之行引導(dǎo)大學(xué)生到祖國(guó)最需要的地方磨練意志、砥礪品格,了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情, 促進(jìn)科技、醫(yī)療衛(wèi)生和政策下鄉(xiāng)。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)土地,貼近農(nóng)民的心, _耕耘的艱辛,收獲的喜悅,把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,從而鍛煉
17、同學(xué)們的自主能力,團(tuán)結(jié)互助精神,擴(kuò)大社會(huì)接觸面,提高學(xué)識(shí)技能,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,展示學(xué)子風(fēng)采。 以下是本次三下鄉(xiāng): 一、精心部署,全面策劃 (一)靈活的:經(jīng)隊(duì)員們認(rèn)真商榷,綜合帶隊(duì)老師的指導(dǎo)意見,根據(jù)本院特色,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,我隊(duì)擬定詳細(xì)的活動(dòng)方案。同時(shí)保留靈活度,以便及時(shí)修改,從而有 _、有條理、有效率地指導(dǎo)我隊(duì)各項(xiàng)前期工作的順利開展。 (二)合理的項(xiàng)目分工:綜合分析我隊(duì)隊(duì)員的自身特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),我隊(duì)實(shí)行項(xiàng)目管理,分項(xiàng)宣傳組、通訊組和后勤組。在隊(duì)長(zhǎng)周密分工、責(zé)任到人的宏觀調(diào)控下,隊(duì)員們相互協(xié)助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,攜手完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 (三)充足的活動(dòng)材料: 1.宣講資料:廣東金融學(xué)院xx年暑期三下
18、鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)務(wù)資料30份,廣東金融學(xué)院xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)20本,xx年廣東金融學(xué)院年鑒10本,xx年廣東金融學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動(dòng)及紀(jì)實(shí)10本,海報(bào)2張,橫幅4條; 2.宣傳資料:辨別真假鈔技巧宣 _,衛(wèi)生科普宣傳小冊(cè)子200份,徐聞新農(nóng)村建設(shè)成效回顧,醫(yī)療衛(wèi)生健康小知識(shí); 3.調(diào)研表格:新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問卷200份; 4.支教方案:廣東金融學(xué)院赴北插小學(xué)支教10份; 5.贈(zèng)送物品:捐贈(zèng)北插小學(xué)圖書4大疊,慰問五保戶金額4份; 二、宣揚(yáng)和諧、形式多樣 (一)陽光教義,知識(shí)路上齊共進(jìn) 為期五天的義務(wù)支教活動(dòng),旨在把希望帶給當(dāng)?shù)?/p>
19、小學(xué)生,鼓勵(lì)他們成長(zhǎng)成才,努力學(xué)習(xí),走出貧瘠的土地,擺脫精神的荒原,放飛夢(mèng)想的翅膀,踏上大學(xué)校門之路。孩子是祖國(guó)的未來,社會(huì)的棟梁,建設(shè) _的新力軍。我隊(duì)通過舉辦素質(zhì)拓展培訓(xùn)的支教活動(dòng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人的教學(xué)理念,將 _榮辱觀帶進(jìn)農(nóng)村、帶進(jìn)課堂、帶到孩子們的頭腦心靈里,讓 _榮辱觀成為引領(lǐng)新農(nóng)村文明(土木工程)道德風(fēng)尚的一面旗幟。 _義教微笑北插在校長(zhǎng)和同學(xué)們的熱烈歡迎下,開啟了我們本次義教的征程。經(jīng)過前 期的充分準(zhǔn)備,隊(duì)員們都 _飽滿地給同學(xué)們上課,教他們?nèi)の墩Z文,趣味數(shù)學(xué),趣味英語,還有給他們上音樂課,形式既愉悅,又充實(shí),笑聲響遍整個(gè)校園。新奇的百科知識(shí)
20、,更是讓這群求知欲望強(qiáng)烈的孩子好奇不已,看著他們學(xué)習(xí)時(shí)努力且認(rèn)真的態(tài)度,無不另所有的隊(duì)員感動(dòng),看見他們微笑的樣子,我們堅(jiān)信孩子是祖國(guó)的未來,社會(huì)的棟梁,建設(shè) _的新力軍。 暢想 _傳遞夢(mèng)想結(jié)合xx年北京舉辦 _會(huì)的大背景,此次義教特別增設(shè)了以暢想 _傳遞夢(mèng)想為主題的 _知識(shí)大講堂活動(dòng),并通過舉辦體育活動(dòng),讓同學(xué)們了解了 _歷史,激發(fā)他們對(duì) _的熱情,讓他們通過 _樹立自己的人生夢(mèng)想。 師生同臺(tái) _成果支教課程結(jié)束后,我隊(duì)邀請(qǐng)北插小學(xué)校長(zhǎng)、主任和老師們,一同參與素質(zhì)拓展課程班的畢業(yè)典禮。首先,由北插小學(xué)的顏校長(zhǎng)為典禮致詞,接著由服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)彭國(guó)飛同學(xué)代表所有隊(duì)員向校長(zhǎng)、老師的支持和幫助表示衷心的
21、感謝,對(duì)小朋友們表示欣切的祝福。典禮由服務(wù)隊(duì)隊(duì)員獻(xiàn)唱一曲未來拉開了序幕。掌聲過后,隊(duì)員們表演教過小朋友們的恰恰舞,全場(chǎng)融入歡樂融洽的氣氛中。接著,小朋友齊唱明天會(huì)更好,用響亮的歌聲唱出他們對(duì)知識(shí)的求知欲望,唱出他們心中的希望。最后,由學(xué)生代表接受服務(wù)隊(duì)的贈(zèng)書和畢業(yè)證書,隊(duì)員們還給小孩子們送上鉛筆、筆記本、糖果等物品,師生互贈(zèng),共建友誼,體現(xiàn)縷縷真情。20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文。畢業(yè)典禮后,孩子們紛紛與校長(zhǎng)、老師們和隊(duì)員們合影留念。 (二)開展醫(yī)療調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)見證和諧新農(nóng)村 為了更好地了解徐聞主要情況,順利開展實(shí)踐活動(dòng),早在服務(wù)隊(duì)赴徐聞出發(fā)前,我們已擬定了此
22、次下鄉(xiāng)要開展的調(diào)研活動(dòng),收集資料,做好一切準(zhǔn)備,更好地完成高質(zhì)量的。 走訪鄉(xiāng)村,廣泛調(diào)研進(jìn)行廣而有力的調(diào)研是服務(wù)隊(duì)到徐聞開展實(shí)踐活動(dòng)的目的之一。為更好地扎根農(nóng)村,服務(wù)基層,深入了解當(dāng)代農(nóng)村的實(shí)際情況,切實(shí)了解當(dāng)代農(nóng)民的實(shí)際需求, _農(nóng)民的的思想動(dòng)態(tài),維護(hù)農(nóng)民的實(shí)際利益,為掌握城鄉(xiāng)居民對(duì)當(dāng)?shù)匦滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施以來的情況,進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策提供依據(jù),服務(wù)隊(duì)確定以關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療 _調(diào)查為題目的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。我們?cè)?1至23日,一連三天走訪了北插村,市集,百畝仔,官司村等地,分別調(diào)查了包括工人、農(nóng)民、個(gè)體工商戶、企業(yè)干部在內(nèi)的當(dāng)?shù)鼐用瘢鎸?shí)地反映醫(yī)療制度的實(shí)施力度。據(jù)調(diào)查了
23、解所得,大部分居民或多或少地知道醫(yī)療制度的內(nèi)容,同時(shí)相當(dāng)一部分的農(nóng)民對(duì)此制度表示滿意,認(rèn)為定點(diǎn)醫(yī)院對(duì)合作醫(yī)療參保農(nóng)民的服務(wù)質(zhì)量很好。但也有一部分的居民認(rèn)為合作醫(yī)療費(fèi)的報(bào)銷不太方便,得不到實(shí)惠。為此,服務(wù)隊(duì)還打算在未來幾天的實(shí)踐時(shí)間內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研,收集更多的調(diào)查信息,使所得數(shù)據(jù)更加貼近實(shí)際。 走新農(nóng)村,看新氣象服務(wù)隊(duì)便在村干的帶領(lǐng)下,見證北插新農(nóng)村的發(fā)展。來到下洋仔村,沿路中新建成的二層樓房吸引我們的眼球,農(nóng)村的面貌煥然一新:房屋整齊劃一,每家每戶基本上都蓋上了水泥房,主干道上已經(jīng)完成了硬地化水泥路的建設(shè),而且村民們也反映,道路硬底化建設(shè)是黨和 _支持及各村民積極響應(yīng)和配合的成果。在與村民們的
24、談話中我們得知,新農(nóng)村的建設(shè)有賴于 _的大力扶持,出錢出力為村民辦實(shí)事。村容建設(shè)是全民積極響應(yīng),積極參與的結(jié)果,體現(xiàn)了新農(nóng)村建設(shè)在和諧社會(huì)理念中得以 推進(jìn)。新農(nóng)村建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)碩果見證了 _新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民,建設(shè)新農(nóng)村并不是 _用錢堆起來的,而是群眾自己一次偉大創(chuàng)造。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該扎根于基層,著眼實(shí)踐,為 _新農(nóng)村建設(shè)干一番事業(yè)。 訪貧問苦,感懷生活走訪了農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)研之余,我們還拜訪了英利堝村四戶五保戶人家。隊(duì)員們給老人送上親切的問候及慰問金,對(duì)他們的生活情況作了細(xì)致的了解,噓寒問暖。從他們簡(jiǎn)陋、破舊的居住環(huán)境和單一的飲食習(xí)慣得知他們生活的疾苦,有兩位老人還需要 _吃藥,每月花在藥品上的
25、錢就已經(jīng)不少。日子過得貧苦,僅靠 _的補(bǔ)貼是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以維持生活的,盡管如此,但是老人們也不想給大家?guī)硖蟮呢?fù)擔(dān),所以他們都有自己種劍麻,養(yǎng)蜜蜂,靠著微薄的收入和其他村民的接濟(jì)來過日子??粗遣菸萃练浚彝剿谋?,一貧如洗,每位隊(duì)員都對(duì)此表示萬分感慨。期間有一位隊(duì)員還拿出自己的錢添到慰問金上,希望能給老人們帶來多一點(diǎn)的幫助。隊(duì)員們都由衷地感到要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,懂得用感恩的心回報(bào)社會(huì),為 _現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。 (三)宣生命意義授科學(xué)知識(shí)市集宣講服大眾 為了更好地響應(yīng)省團(tuán)學(xué)聯(lián)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧的有關(guān)文件和精神,徐聞實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員特意趕上農(nóng)民集市的日子,在市集門口 _了以關(guān)愛生命,共建
26、和諧為主題的大型宣講活動(dòng)。 適逢墟日,服務(wù)隊(duì)員向居民展示有關(guān)熱愛生命,珍惜生命的宣傳、視頻、海報(bào),派發(fā)了有關(guān)衛(wèi)生科普的宣 _、小冊(cè)子。除此之外,隊(duì)員們還現(xiàn)場(chǎng)向村民群眾演示如何辨別真?zhèn)吴n,鎮(zhèn)衛(wèi)生院也同時(shí)為前來參加活動(dòng)的村民測(cè)量血壓、聽診等醫(yī)療服務(wù)。期間,隊(duì)員們對(duì)過往的村民做了關(guān)于新型農(nóng)村醫(yī)療合座的調(diào)研。趕集村民聞?dòng)嵍鴣?,?jì)濟(jì)一堂,場(chǎng)面熱鬧火暴。此外,下橋鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn) _、北插村等干部也前來視察參觀了活動(dòng),并慰問了服務(wù)隊(duì)的師生,對(duì)活動(dòng)表示肯定和支持?;顒?dòng)豐富多彩,贏得群眾一致好評(píng)。 (四)幫扶農(nóng)務(wù)服務(wù)群眾 衛(wèi)生下鄉(xiāng),構(gòu)建和諧環(huán)境由于當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生環(huán)境仍有待改善,服務(wù)隊(duì)一心為當(dāng)?shù)卮逦k實(shí)事,動(dòng)員所有隊(duì)員進(jìn)
27、行大掃除,營(yíng)造村委良好的工作環(huán)境,樹立村委良好的工作形象。隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)員分成幾組,針對(duì)幾個(gè)衛(wèi)生死角,我們分別進(jìn)行了清洗,并對(duì)村民開展衛(wèi)生知識(shí)的宣傳活動(dòng),踐行建設(shè) _新農(nóng)村的科學(xué)發(fā)展觀,全心全意為村委、村民辦實(shí)事,貫徹了此次服務(wù)隊(duì)衛(wèi)生下鄉(xiāng)的精神。 深入基層,維護(hù)國(guó)稅尊嚴(yán)在徐聞下橋鎮(zhèn) _的帶領(lǐng)下,服務(wù)隊(duì)深入基層,了解到當(dāng)?shù)卣e極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,嚴(yán)抓稅收,借此機(jī)會(huì),服務(wù)隊(duì)秉承服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民的宗旨,協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān) _部門征收車船稅。以公平,公正為基礎(chǔ),服務(wù)隊(duì)對(duì)過路的機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行截停查稅,對(duì)有關(guān)逃稅,漏稅的車輛進(jìn)行摳查,并移交給當(dāng)?shù)夭块T進(jìn)行審查和罰款。期間,有些機(jī)動(dòng)車輛的車主在被截停后,還想方設(shè)法逃稅,與
28、前線工作人員進(jìn)行爭(zhēng)辯。為此,服務(wù)隊(duì)還在那里開展思想教育活動(dòng),竭力維護(hù)國(guó)稅的尊嚴(yán),勸導(dǎo)車主繳納車船稅。成效立竿見影。 這個(gè)暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學(xué)習(xí)課本知識(shí),而是開始了我的社會(huì)實(shí)踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。 本著一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,在實(shí)踐中尋找自己的不足,更為在實(shí)踐中能成長(zhǎng)自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。 一、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì),似乎大家都認(rèn)為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身
29、解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷?,?_,不容一點(diǎn)的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長(zhǎng)更多。 我欣喜地感覺到,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)! 二、社會(huì)實(shí)踐主要體會(huì) 剛來的前兩天是給我們培訓(xùn)的,別認(rèn)為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東省中山火炬開發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試數(shù)學(xué)試題
- 孤獨(dú)癥兒童的玩具使用
- 董事長(zhǎng)公司年會(huì)精彩講話稿
- 綠色建筑材料的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 《空調(diào)功能測(cè)試報(bào)告》課件
- 心理健康講話稿
- 建筑中介合同范例
- 學(xué)校用租房合同模板
- 建筑分公司經(jīng)營(yíng)合同范例
- 產(chǎn)品照拍攝合同范例
- 通達(dá)信系統(tǒng)指標(biāo)公式
- 2024中國(guó)罕見病行業(yè)趨勢(shì)觀察報(bào)告
- 葛洲壩畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 《液壓油液》課件
- 男子漢的詩學(xué)
- 膏方課件培訓(xùn)
- 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)課程教學(xué)大綱
- 創(chuàng)作屬于自己的戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)
- 《河流(第1課時(shí))》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【人教八年級(jí)地理上冊(cè)】
- 蘇教版2022-2023五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教材分析
- 礦山財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論