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1、 2021年一年級語文教研組總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年一年級語文教研組總結(jié)光陰荏苒,又一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學期結(jié)束了。本學期,語文教研組的工作,在全體語文教師密切配合下順利開展。全體語文教師立足工作崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,教書育人,圓滿完成了各項教育教學任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下、提高自身素質(zhì),認真學習、用心備課本學期我們一年級組教師構(gòu)成比較特殊,(一個退休返聘,一個懷孕,再加上我快退休的老人。)但我們決沒有放棄新課標下的理論學習。學習先進的教學理念,學習優(yōu)秀是交出來的出類拔萃,努力提高理論水平。我們教研組教師還認真學習了新課程標準,以指導我們的工作。備課是教學的第一個環(huán)節(jié),我們認真?zhèn)?/p>
2、課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,備出新意。我們除了每周一_備課外,更多的時間用在課間的及時討論,反思。如:字詞在不同地方的用法,作業(yè)的分層,教學中遇到的困惑,某個環(huán)節(jié)在教學中怎樣處理更好等。教學經(jīng)驗,教學資源共同_,不斷完善我們的備課、上課,一學期下來我們感覺受益非淺。我們教研組教師還時常寫反思,寫隨筆,如:聽月亮啟蒙有感,觀識字8點滴等。及時發(fā)布在學校網(wǎng)站上,方便老師間的交流與提高。、積極參與教研活動,提升教研組教學水平上課是教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師在教學中力求做到邊教邊導,學生邊學邊練,充分利用_分鐘時間,讓學生在自主探索中尋求知識。嘗試用多種方式教學生,讓學生學會學習,學會
3、自主、合作、探究的學習的方法。通過個人思考、小組討論、交流等層層遞進的互動環(huán)節(jié),促進教與學之間、學生個體之間、個體與群體間的多項交流,使每個學生能自覺主動地感知教學的新內(nèi)容,成為積極的參與者和探索者,在增長知識的同時提高能力,在享受成功的快樂中不斷進取,不斷超越自己,培養(yǎng)綜合素質(zhì),真正成為學習的主人對于外面的教研活動和學校_的教研活動,我們都盡量調(diào)課去聽,取人之長,補己之短。當然,通過這些活動也讓我們清楚地認識到:我們在語文教學方面還有諸多不足,做為一名合格的語文教師,應(yīng)該加強對語文文學功底、文學素養(yǎng)及扎實的基本功學習,提高能力。平時更應(yīng)該注重語文課堂教學的資源整合與方法創(chuàng)新,駕馭好每一節(jié)語文
4、課堂教學,把語文知識學活、用活。3、重視后進生,有針對性輔導本教研組教師對于輔導工作非常重視,不僅對優(yōu)生加以輔導,使之提高更快,對于差生,也很認真的有針對性地輔導,使他們趕上班中同學前進的步伐。他們在老師們的精心指導下,學習成績提高很快。不放棄每一個學生這是我們?nèi)w語文組老師們的指導思想。我們是這樣想的,同樣也是這樣默默無聞地做的,努力朝這個目標再進一步。每天,我們放棄休息時間,飯后,給學生補差。把學生_起來寫家庭作業(yè)。讓每個學生回家有更多的時間復習,預(yù)習,讀課外書,不斷提高學生的閱讀水平。這學期,我們雖然在具體的工作中也有諸多失誤和不完善的地方,在今后的教育、教學工作中我們將不斷改進,繼續(xù)相融在這個小家庭中,各顯其
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