2020疫情下的開學第一課觀后感600字【8篇】

1、2020疫情下的開學第一課觀后感600字【8篇】 自20xx年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出開學第一課。以下是為大家準備的2020開學第一課觀后感，歡迎大家前來參閱。2020開學第一課觀后感【1】2020，新年的鐘聲敲響時，迎來的不是萬家燈火，而是靜默中爆發(fā)的疫病。新型管裝備病毒蔓延如野火，全國人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友

2、這是一場災難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心后方的我們。在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中，生活水平突飛勐進，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈

3、覆轍。人與自然是一體的，我們應與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。我們可以靜下心來學習。學什幺呢?學習功課，學會擔當，學會愛，學會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風浪掀倒，在家也能自主學習，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔一些家務，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己?！坝袗墼?，春便不會遠?！北┙K會消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學迎春之唿吸，共同迎接光明的未來。2020開學第一課觀后感【2】我

4、認真觀看了開學第一課，很受感動。一場突如其來的疫情改變了人們的生活，醫(yī)護工作者們戰(zhàn)在疫情防控的第一線和病毒搏擊，為人們的生命護航，還有許多不同崗位上的工作者們，志愿者們，舍小家為大家，勇于擔當奉獻，他們都是最美的逆行者!雖然疫情中我們不能回到校園學習，但是我們要嚴格要求自己，按照老師的要求學好每門功課，長大后也為祖國貢獻自己的一份力量!2020開學第一課觀后感【3】一年一度的開學第一課終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的

5、大海浮現在你的眼前。中國的漢字發(fā)展至今，已經有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現在常用的是楷書和行書，楷書的特點是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時圓，寫時方冬時短，夏時長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。中國的漢字真是有趣極

6、了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。2020開學第一課觀后感【4】今天，我看了開學第一課，看完后我真想讓我變成那些醫(yī)生。以前，我認為我很完美，但現在我感覺要做出改變了，我以為一些不起眼的東西不需要學，但自從看了開學第一課以后，我就感覺我的想法是錯的.了，比如那個不起眼的司機叔叔每天接醫(yī)務人員去上班，還不收錢，這才是真正的志愿者啊!你想啊，假

7、如他不偉大，開學第一課也不會把他給請來，所以他就是我們歷史的一部分，開學第一課還請了很多像司機叔叔那樣平凡的人，如曹偉，肖杰等等，他們都是中國歷史的一部分。開學第一課讓我明白，我們要感恩那些為中國付出的平凡的人們，還有我們敬愛的解放軍叔叔，當然，我們要銘記歷史，但是不能記住仇恨啊。2020開學第一課觀后感【5】一年一度的開學第一課于9月1日21時播出啦，今年的開學第一課以“中華驕傲”為主題。今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型，兩側是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作，已有六十余年，

8、譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內容，生怕第二天忘記。許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經典傳播到海外。”我們做為年輕的學生，應該向許淵沖爺爺學習，為自己定個小目標，然后向著目標前進。2020開學第一課觀后感【6】開學第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”，并未像往年一樣起用龐大

9、的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。觀看了開學第一課后，最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想網，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。廖智，十

10、天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛淼臅r間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強網，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都

11、要克服困難，朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。2020開學第一課觀后感【7】今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題，開篇圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章，從青少年的獨特視角切入，向我們真實講述一個個生動的英雄故事，讓我們共同回顧歷史!對于今年上一年級6歲的孩子們來說國歌可能還是陌生的，第一篇“愛國”就從中華人民共和國國歌講起，通過秦怡老奶奶深情并茂的講述國歌中每一句歌詞的由來都是描寫當時的真實戰(zhàn)斗的寫照，讓孩子深深的記住了這首歌!通過講述趙一曼、左權的英勇抗日的故事，讓孩子知道了什么是愛國。在戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為

12、祖國和同胞奉獻自己的一切，今天，把祖國當成自己的家一樣去愛護它，建設它，就是愛國。第二篇“勇敢”通過歌曲和故事傳頌“王二小”這個13歲的放牛郎的英勇事跡，并邀請史林山老人親自講述這位小伙伴的故事，在講述過程中老人幾度落淚。通過老人的講述讓孩子記住了這個機智勇敢、意志堅強的大哥哥。勇敢這個詞的含義也深深印在孩子們的腦海里。在戰(zhàn)爭中，勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神，今天，不怕困難勇于擔當，就可以做一個勇敢的人。一聲警報聲引出了震驚中外的“南京大屠殺”當孩子看到這個畫面的時候真的有些害怕，一下撲到我的懷里，一個75歲老奶奶夏淑琴講述了她在8歲時的經歷，她是南京大屠殺的幸存者之一，通過他們的講述我們懂得了

13、一個民族如果忘記歷史，她也注定要失去未來!第三篇“團結”，孩子第一次聽說“飛虎隊”的故事和“飛虎隊”這個名字的由來，當主持人問孫九宏爺爺“當年你們?yōu)榫?名美國飛虎隊的隊員而犧牲了150人，您覺得值嗎?”爺爺的回答是肯定的“值得”!想象當年的那份友誼，中國人將永遠銘記!也讓我們知道了在戰(zhàn)場上面對敵人的時候，只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團隊才能克敵制勝。而今天的團結表現在大家為了共同的目標，彼此信任，互相幫助，合作共贏!第四篇“自強”通過一群小學生去革命老區(qū)體驗做個小八路，這部分讓孩子很興奮。也許這個時代再也不需要這么小的孩子去打仗，但是我們要銘記先烈，用自強不息的精神去建設我們的國家!王伯惠老爺爺告

14、誡同學們，只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方。今天的孩子們是未來的主人，只有自信、自主、自強，才能成為對國家對社會有用的人。我們要永遠銘記先烈，用少年自強宣言來表達我們對先烈的緬懷之情和決心建設強大祖國的信心：“我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代，學習英雄的精神，接過英雄前輩的旗幟，從現在起堅定立志，把祖國的強盛當成自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人?！?020開學第一課觀后感【8】今天放學，爸爸開車來接我和媽媽一起回家，坐在車里，我一邊哼著荷塘月色，一邊瀏覽街景，好不愜意。晚上，媽媽陪

15、我收看開學第一課，爸爸則在廚房間里忙碌。我目不轉睛地專心看著，這一次的主題是“幸福”。自強不息的成龍，敢于拼搏的鄧亞萍，真誠奉獻的楊利偉他們的成功讓我明白了 “幸福只垂憐哪些善于抓住機遇并為之付出艱苦勞動的人”。各行各業(yè)的明星們用他們的人生經歷為我指明了：要想成功，就得吃得苦中苦。幸福是什么?之前我認為幸福就是有爸爸媽媽疼著，有許多好看衣服，有好多好玩的玩具，有吃不完的零食，還能每天開開心心上學，放學，這就是幸福。然而孟佩杰的故事卻讓我懂得了，幸福的內涵還遠遠不止這些，年僅八歲的孟佩杰和癱瘓在床的養(yǎng)母相依為命，孟佩杰每天去菜市場買最便宜的菜。而且她還要每天給養(yǎng)母換洗尿布，推著養(yǎng)母出去透透氣兒。到晚上9點多才能開始寫作業(yè)。小女孩承擔起照顧養(yǎng)母的重任，一照顧就是12年，上大學期間也帶著養(yǎng)母一起生活、學習。有什么好吃的都先讓養(yǎng)母吃，自己都不舍得品嘗一下，母親給的零花錢也不花，都攢著去買菜。在我們看來，孟佩杰是可憐的，但鏡頭里的她卻讓我感到她渾身都籠罩著幸福的光環(huán)，她們母女倆璀璨的笑臉更是給我留下了深刻的印象。也許，對孟佩杰來說：長年累月的艱辛換來養(yǎng)母平平安安