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文檔簡介

1、精品文檔2013-2014 學年度第一學期四年級家長會記錄-熊瑞會議時間: 2013 年 11 月 26 日會議地點:四年級教室參加對象:學生家長主持人:熊瑞記錄人:謝云會議目的:匯報我班上周出現(xiàn)的群體性感冒情況;根據(jù)學生這兩個月來在學校的表現(xiàn),總結不足,與家長配合,進一步提高學生的學習成績,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。過程記錄:一、班主任致歡迎辭。各位家長在百忙之中來參加家長會,作為老師的我非常高興,希望在學生的教育和引導上老師和家長共同努力,讓學生健康快樂的成長。二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:1、請各位家長重視孩子的感冒特別是發(fā)高燒。2、培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的學習成績。3、幫助

2、學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保證身體健康。4、增強學生安全意識,保障人身安全,避免事故的發(fā)生。三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。1、介紹學校的基本情況及班級本期學生人數(shù),整體情況。2、匯報我班上周學生群體性感冒情況我班在上周出現(xiàn)我校有史以來的群體性感冒, 截至周五全班 47 人,只有 11 人為感冒,昨天一年級的又發(fā)生我班上周類似情況,目前全校感冒人數(shù)上升至一百多人,已經(jīng)引起學校領導及上級領導的重視,本周全校師生都一天三次喝板藍根,雖然我班感冒學生除3 名學生未返校外,其余都來了,但情況還不是.精品文檔很樂觀,目前咳嗽的仍有20 人,希望各位家長應引起重視,做好預防及相關治療工作。3

3、、表揚學習、衛(wèi)生、紀律、品格各方面表現(xiàn)突出的學生。例如:(1)、自覺學習的能力有所加強,知道回家寫作業(yè),會預習。在學校學習有主動性,上課注意聽講,能及時完成課堂作業(yè),字跡工整。( 2 )、個別學生有很大進步,能主動完成作業(yè),成績有所提高(3)、勞動的自覺性在逐步提高,勞動的能力有所增強。(4)、有集體榮譽感,能夠為他人著想了,在別人有困難時能夠及時幫助。(5)、組織性、紀律性有所增強,文明禮貌有所進步。( 6 )、多數(shù)同學個人衛(wèi)生搞的較好,衣服整潔,能自己整理書包。( 7 )、安全意識有所增強,課間不打鬧,乘車回家能夠站排。( 8 )、營養(yǎng)午餐老師不在的情況下也能有序的進行。仍然存在不足:1、

4、個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不愛完成家庭作業(yè),作業(yè)字跡不太工整,家庭作業(yè)寫的不好。2、個人衛(wèi)生不好,校服不干凈,不愛洗臉、洗澡。3、個別學生組織性、紀律性差,上課不注意聽講,有小動作。個別同學愛接話。4、雖然勞動的積極性和自覺性在提高,但還不夠,特別是在家的勞動習慣,很多的學生在家里不能幫助家長做家務。5、自私的思想還比較明顯,不關心他人和集體的情況也存在。6、文明禮貌做的還不夠好,說臟話、不尊老愛幼。四、科任老師發(fā)言(謝云) :五、對家長提出的要求1、每天檢查孩子的作業(yè),對孩子進行輔導。及時與孩子溝通。2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生,及時清洗孩子的校服,督促孩子洗澡、洗臉。3、對孩子進行安全教育。4、教育孩子講文明懂禮貌,孝敬老人。.精品文檔六、教師與家長共同探討解決的方法。1

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