大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)第一章測試答案_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)第一章測試答案_第2頁
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1、智慧樹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)答案大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 第一章單元測試答案1【單選題】(2 分)(智慧樹其他章節(jié)和期末答案請+微信 aoluo12345 或微信公眾號桃花塢里有桃花)在創(chuàng)業(yè)的初創(chuàng)階段,創(chuàng)業(yè)者最主要的需求首先是解決( )問題A.資金B(yǎng).項(xiàng)目C.生存D.技術(shù)B2【單選題】(2 分)創(chuàng)業(yè)最確切的定義,應(yīng)該是()A.開創(chuàng)事業(yè)B.挖掘自身潛力、整合周圍資源、體現(xiàn)自身價值的一個過程C.辭職下海D.不拘泥于當(dāng)前資源約束,尋求機(jī)會、進(jìn)行價值創(chuàng)造的行為過程D3【單選題】(2 分)創(chuàng)業(yè)是一個艱苦的過程,是一個漸進(jìn)的過程,切忌( )情緒。A.急躁B.消極C.浮躁D.緊張C4【單選題】(2 分)創(chuàng)業(yè)者在初期對其綜合能

2、力是一極大的挑戰(zhàn),實(shí)際證明( )的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的經(jīng)營效率最高。A.專權(quán)獨(dú)裁式B.溫和獨(dú)裁式C.上下協(xié)商式D.共同參與式D5【單選題】(2 分)人類行為模式理論指出,人類的行為根源于( )。A.動機(jī)B.需要C.理想D.利益A6【單選題】(2 分)創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)是() A.創(chuàng)新精神和主動精神B.一種可被激發(fā)的潛能C.與生俱來的特質(zhì)D.可以培養(yǎng)和提高的一種素質(zhì)A7【單選題】(2 分)所謂知識經(jīng)濟(jì)就是()A.以知識運(yùn)營為經(jīng)濟(jì)增長方式B.以知識產(chǎn)業(yè)為龍頭產(chǎn)業(yè)C.知識經(jīng)濟(jì)成為新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)D.知識經(jīng)濟(jì)成為社會經(jīng)濟(jì)增長與發(fā)展模式D8【多選題】(2 分) 創(chuàng)業(yè)的功能有() A.增加就業(yè)B.促進(jìn)創(chuàng)新C.創(chuàng)造價值D.解決社會問題的途徑Bcd9【多選題】(2 分)創(chuàng)業(yè)能力可以體現(xiàn)在執(zhí)行力和決策力上,創(chuàng)業(yè)本身()A.已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯選擇之一B.是任何人都可以選擇的C.需要創(chuàng)業(yè)者自我管理、自我決策、自我規(guī)劃D.成敗與創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力有直接關(guān)系A(chǔ)cd10 【多選題】(2 分)創(chuàng)業(yè)精神的培育可以通過以下途徑和方法實(shí)現(xiàn)( ) A.知識和技能學(xué)習(xí)B.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)C.繼承前人精神D.培養(yǎng)興趣特長 A b c(智

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