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1、 2021年中學(xué)高一歷史備課組期中工作總結(jié)撰寫(xiě)人:_日 期:_2021年中學(xué)高一歷史備課組期中工作總結(jié)一、期中考試分析:本次考試為區(qū)統(tǒng)考,試卷難度適中,題型為學(xué)測(cè)題型。1、成績(jī)方面:總平均分:_分單科最高分:90為高一(1)_高一(2)_高一(6)_。合格率_,優(yōu)分率_。選擇題平均得分58,而非選擇題得分只有_分。值得表?yè)P(yáng)的潘同同老師所帶班級(jí)成績(jī)尤為突出。2、存在的問(wèn)題:學(xué)生課堂質(zhì)量有待提高基礎(chǔ)知識(shí)記憶不牢固語(yǔ)言歸納能力欠缺材料題分析能力不足審題是關(guān)鍵,學(xué)生審題能力不強(qiáng)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,答題不分條理。三、后段教學(xué)措施1、很抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生把知識(shí)要點(diǎn)和教師補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到教
2、材上,這樣使集中注意力,課堂聽(tīng)課效果提高,同時(shí)便于以后的積累與復(fù)習(xí)。通過(guò)課堂提問(wèn)及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,利用前兩分鐘,朗讀、背誦前一天所學(xué)要點(diǎn)內(nèi)容,上課后提問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再講解、強(qiáng)調(diào)。每一單元學(xué)完之后,要求學(xué)生列出單元知識(shí)體系表,前幾個(gè)單元老師完成,之后由學(xué)生自己動(dòng)手,整理歸納。2、注重課堂、自習(xí)的教學(xué)效率。課堂上要求學(xué)生紀(jì)錄整理,隨時(shí)提問(wèn)反饋。自習(xí)課明確學(xué)習(xí)任務(wù),做作業(yè)或練習(xí)冊(cè),比如做練習(xí)冊(cè)時(shí)明確到具體某頁(yè)某題,然后當(dāng)堂反饋檢查。3、加強(qiáng)解題能力的訓(xùn)練。本學(xué)期采取了多做基礎(chǔ)題,以題帶基礎(chǔ)知識(shí)的做法。每課一練一評(píng),題量是_個(gè)選擇題,一個(gè)很基礎(chǔ)的非選擇題,做到小步子快反饋。每單元過(guò)關(guān),如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的知識(shí)點(diǎn),再講解、強(qiáng)調(diào)、錯(cuò)題重做。適當(dāng)做稍難題,提升能力拓展視野。4、培養(yǎng)答題技巧和規(guī)范答題。_學(xué)生審題:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題_學(xué)生抓材料和問(wèn)題的關(guān)鍵詞,_肯定項(xiàng)和否定項(xiàng)。非選擇題,_學(xué)生提煉材料,找要點(diǎn)結(jié)論,注意時(shí)間斷限。5、注重史學(xué)基本理論和史觀(guān)教學(xué)。例如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的原理內(nèi)容及運(yùn)用;全球化、現(xiàn)代化、文明史觀(guān)等史觀(guān)。6、在期末考試前制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把主要知識(shí)點(diǎn)按復(fù)
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