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文檔簡介
1、2014 年浙江省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)一、選擇題(每小題5 分,共 50 分)(分)設(shè)全集U= xN| x2,集合 A= x N| x25 ,則?U ()1 5A=A?B 2C 5D 2,52(5分)已知 i 是虛數(shù)單位, a,bR,則 “ a=b=1是”“( a+bi)2=2i ”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件3(5 分)某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的表面積是 ()A90cm2B129cm2C132cm2D138cm24(5 分)為了得到函數(shù)y=sin3x+cos3x 的圖象,可以將函數(shù)y=cos3x 的圖象()A向右平移個單
2、位B向左平移個單位C向右平移個單位D向左平移個單位(分)在()6(1+y)4的展開式中,記 xm n 項的系數(shù)為 f( m,n),則 f5 51+xy(3,0)+f( 2, 1) +f(1,2)+f(0,3)=()A45B60C120D2106(5 分)已知函數(shù) f( x)=x3+ax2+bx+c且 0f( 1)=f( 2)=f( 3)3,則()Ac3B3c 6C6c9Dc97(5 分)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)f(x)=xa( x 0),g(x)=logax 的圖象可1能是()ABCD8(5 分)記 max x,y =,min x,y =,設(shè), 為平面向量,則()Amin|+ |,| |min
3、| ,|Bmin|+ |,| |min| ,|+ |2,| |2| |2+| |2C max|+ |2, | |2| |2+| |2D max|9( 5 分)已知甲盒中僅有1 個球且為紅球,乙盒中有m 個紅球和 n 個藍(lán)球( m3,n3),從乙盒中隨機(jī)抽取i(i=1,2)個球放入甲盒中( a)放入 i 個球后,甲盒中含有紅球的個數(shù)記為i(i=1,2);( b)放入 i 個球后,從甲盒中取 1 個球是紅球的概率記為 pi(i=1,2)則()Ap1 p2,E(1) E(2)Bp1 p2 ,E(1) E( 2)1p2,E(1) E(2)Dp1p2,E(1) E( 2)C p10(5 分)設(shè)函數(shù) f1
4、(x)=x2,f2( x)=2( x x2), , ,記k=| fk(a1) fk(a0)|+| f k(a2) fk(a1)丨 + +| fki=01 299I(a99) fk( a98)| ,k=1, 2, 3,則()AI1I2I32I1I31I3I23I2I1BIC ID I2二、填空題11( 4 分)在某程序框圖如圖所示,當(dāng)輸入50 時,則該程序運(yùn)算后輸出的結(jié)果是12( 4 分)隨機(jī)變量 的取值為 0,1,2,若 P( =0) = , E()=1,則 D( )=13(4 分)當(dāng)實(shí)數(shù) x,y 滿足時,1ax+y 4 恒成立,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是14( 4 分)在 8 張獎券中有一、二
5、、三等獎各1 張,其余 5 張無獎將這 8 張獎券分配給 4 個人,每人 2 張,不同的獲獎情況有種(用數(shù)字作答)15( 4 分)設(shè)函數(shù) f(x)=,若 f(f( a) 2,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是16( 4 分)設(shè)直線 x3y+m=0(m0)與雙曲線=1(a0,b0)的兩條漸近線分別交于點(diǎn)A,B若點(diǎn) P( m,0)滿足 | PA| =| PB| ,則該雙曲線的3離心率是17(4 分)如圖,某人在垂直于水平地面ABC的墻面前的點(diǎn) A 處進(jìn)行射擊訓(xùn)練已知點(diǎn) A 到墻面的距離為 AB,某目標(biāo)點(diǎn) P 沿墻面上的射線 CM 移動,此人為了準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn) P,需計算由點(diǎn) A 觀察點(diǎn) P 的仰角 的大小若
6、 AB=15m,AC=25m, BCM=30,則 tan 的最大值是(仰角 為直線 AP 與平面 ABC所成角)三、解答題18( 14 分)在 ABC中,內(nèi)角 A, B, C 所對的邊分別為 a,b,c已知 ab,c=,cos2Acos2 B=sinAcosAsinBcosB( 1)求角 C 的大?。唬?2)若 sinA= ,求 ABC的面積4(分)已知數(shù)列 an 和 b 滿足 a a(nN* )若 a 為等19 14n1a2a3n=n比數(shù)列,且 a1=2, b3=6+b2 ()求 an 和 bn;()設(shè) c( N* )記數(shù)列 c 的前 n 項和為 S n=nnn( i)求 Sn;( ii)求
7、正整數(shù) k,使得對任意 nN* 均有 Sk Sn20(15 分)如圖,在四棱錐 ABCDE中,平面 ABC平面 BCDE,CDE=BED=90,AB=CD=2,DE=BE=1,AC= ()證明: DE平面 ACD;()求二面角BAD E 的大小521( 15 分)如圖,設(shè)橢圓C:(ab0),動直線 l 與橢圓 C 只有一個公共點(diǎn) P,且點(diǎn) P 在第一象限()已知直線l 的斜率為 k,用 a,b,k 表示點(diǎn) P 的坐標(biāo);()若過原點(diǎn) O 的直線 l1 與 l 垂直,證明:點(diǎn) P 到直線 l1 的距離的最大值為 a b22( 14 分)已知函數(shù) f (x)=x3+3| x a| (aR)()若 f
8、(x)在 1,1 上的最大值和最小值分別記為M(a),m(a),求 M(a) m(a);()設(shè) bR,若 f(x)+b 24 對 x 1,1 恒成立,求 3a+b 的取值范圍62014 年浙江省高考數(shù)學(xué)試卷(理科)參考答案與試題解析一、選擇題(每小題5 分,共 50 分)1(5 分)設(shè)全集 U= xN| x2 ,集合 A= x N| x2 5 ,則 ?UA=()A?B 2C 5D 2,5【考點(diǎn)】 1F:補(bǔ)集及其運(yùn)算【專題】 5J:集合【分析】 先化簡集合 A,結(jié)合全集,求得 ?UA【解答】 解:全集 U= xN| x2 ,集合 A= xN| x25 = x N| x3 ,則 ?UA= 2 ,故
9、選: B【點(diǎn)評】 本題主要考查全集、補(bǔ)集的定義,求集合的補(bǔ)集,屬于基礎(chǔ)題2(5 分)已知 i 是虛數(shù)單位, a,bR,則 “ a=b=1是”“( a+bi)2=2i ”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分也不必要條件【考點(diǎn)】 29:充分條件、必要條件、充要條件; A1:虛數(shù)單位 i、復(fù)數(shù)【專題】 5L:簡易邏輯【分析】 利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),分別判斷“a=b=1?”“( a+bi ) 2=2i”與 “”a=b=1?“(a+bi)2=2i ”的真假,進(jìn)而根據(jù)充要條件的定義得到結(jié)論【解答】 解:當(dāng) “a=b=1時”, “(a+bi)2=(1+i)2=2i ”成立,故 “a=
10、b=1是”“(a+bi) 2=2i ”的充分條件;當(dāng) “(a+bi)2 =a2 b2+2abi=2i 時”, “a=b=1或”“a=b= 1”,故 “a=b=1是”“(a+bi) 2=2i ”的不必要條件;綜上所述, “a=b=1是”“(a+bi)2=2i ”的充分不必要條件;7故選: A【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是充要條件的定義,復(fù)數(shù)的運(yùn)算,難度不大,屬于基礎(chǔ)題3(5 分)某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的表面積是 ()A90cm2B129cm2C132cm2D138cm2【考點(diǎn)】 L!:由三視圖求面積、體積【專題】 5Q:立體幾何【分析】幾何體是直三棱柱與直四棱柱的組合體,
11、根據(jù)三視圖判斷直三棱柱的側(cè)棱長與底面的形狀及相關(guān)幾何量的數(shù)據(jù),判斷四棱柱的高與底面矩形的邊長,把數(shù)據(jù)代入表面積公式計算【解答】 解:由三視圖知:幾何體是直三棱柱與直四棱柱的組合體,其中直三棱柱的側(cè)棱長為 3,底面是直角邊長分別為 3、4 的直角三角形,四棱柱的高為 6,底面為矩形,矩形的兩相鄰邊長為 3 和 4,幾何體的表面積S=24 6+36+33+234+234+( 4+5)3=48+18+9+24+12+27=138( cm2)故選: D【點(diǎn)評】本題考查了由三視圖求幾何體的表面積,根據(jù)三視圖判斷幾何體的形狀及數(shù)據(jù)所對應(yīng)的幾何量是解題的關(guān)鍵84(5 分)為了得到函數(shù)y=sin3x+cos3
12、x 的圖象,可以將函數(shù)y=cos3x 的圖象()A向右平移個單位B向左平移個單位C向右平移個單位D向左平移個單位【考點(diǎn)】 HJ:函數(shù) y=Asin(x+)的圖象變換【專題】 57:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)【分析】利用兩角和與差的三角函數(shù)化簡已知函數(shù)為一個角的一個三角函數(shù)的形式,然后利用平移原則判斷選項即可【解答】 解:函數(shù) y=sin3x+cos3x=,故只需將函數(shù)y=cos3x 的圖象向右平移個單位,得到 y=的圖象故選: C【點(diǎn)評】本題考查兩角和與差的三角函數(shù)以及三角函數(shù)的平移變換的應(yīng)用,基本知識的考查5(5 分)在( 1+x)6(1+y)4 的展開式中,記 xmyn 項的系數(shù)為 f( m,n
13、),則 f(3,0)+f( 2, 1) +f(1,2)+f(0,3)=()A45B60C120D210【考點(diǎn)】 DA:二項式定理【專題】 5P:二項式定理【分析】 由題意依次求出 x3y0,x2y1, x1y2,x0y3,項的系數(shù),求和即可【解答】解:( 1+x)6( 1+y)4 的展開式中,含 x3y0 的系數(shù)是:=20f(3,0)=20;含 x2y1 的系數(shù)是=60, f(2,1)=60;含 x1y2 的系數(shù)是=36, f(1,2)=36;含 x0y3 的系數(shù)是=4,f( 0, 3) =4;9 f(3,0)+f( 2, 1) +f (1,2)+f(0,3)=120故選: C【點(diǎn)評】 本題考
14、查二項式定理系數(shù)的性質(zhì),二項式定理的應(yīng)用,考查計算能力6(5 分)已知函數(shù) f( x)=x3+ax2+bx+c且 0f( 1)=f( 2)=f( 3)3,則()Ac3B3c 6C6c9Dc9【考點(diǎn)】 7E:其他不等式的解法【專題】 11:計算題; 51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】由 f( 1)=f( 2)=f( 3)列出方程組求出a,b,代入 0f( 1)3,即可求出 c 的范圍【解答】 解:由 f( 1)=f( 2)=f( 3)得,解得,則 f( x)=x3+6x2+11x+c,由 0f( 1) 3,得 0 1+611+c3,即 6c 9,故選: C【點(diǎn)評】 本題考查方程組的解法及不等式的解法
15、,屬于基礎(chǔ)題7(5 分)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)f(x)=xa( x 0),g(x)=logax 的圖象可能是()AB10CD【考點(diǎn)】 3A:函數(shù)的圖象與圖象的變換【專題】 51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】 結(jié)合對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),分當(dāng)0 a 1 時和當(dāng) a1 時兩種情況,討論函數(shù)f(x)=xa(x0),g(x)=logax 的圖象,比照后可得答案此時答案 D 滿足要求,當(dāng) a1 時,函數(shù) f(x)=xa(x0),g(x)=logax 的圖象為:無滿足要求的答案,11綜上:故選 D,故選: D【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的圖象, 熟練掌握對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),是解答的關(guān)鍵8(
16、5 分)記 max x,y =,min x,y =,設(shè), 為平面向量,則()Amin|+ |,| | min| | ,|Bmin| + | ,| | min| ,|max|+ |2,| |2| |2+| |2max| + |2,| |2 CD| |2+| 2【考點(diǎn)】 98:向量的加法; 99:向量的減法【專題】 5A:平面向量及應(yīng)用【分析】將, 平移到同一起點(diǎn),根據(jù)向量加減法的幾何意義可知,+ 和分別表示以,為鄰邊所做平行四邊形的兩條對角線,再根據(jù)選項內(nèi)容逐一判斷【解答】解:對于選項 A,取 ,則由圖形可知, 根據(jù)勾股定理, 結(jié)論不成立;對于選項 B,取, 是非零的相等向量, 則不等式左邊 m
17、in|+ | ,| =0,顯然,不等式不成立;對于選項C,取,是非零的相等向量,則不等式左邊max|+ | 2, | 2 =|+ | 2=4,而不等式右邊 =| 2+| 2=2,故 C 不成立, D 選項正確故選: D【點(diǎn)評】本題在處理時要結(jié)合著向量加減法的幾何意義,將, ,放12在同一個平行四邊形中進(jìn)行比較判斷,在具體解題時,本題采用了排除法,對錯誤選項進(jìn)行舉反例說明,這是高考中做選擇題的常用方法,也不失為一種快速有效的方法,在高考選擇題的處理上,未必每一題都要寫出具體解答步驟,針對選擇題的特點(diǎn),有時 “排除法 ”,“確定法 ”,“特殊值 ”代入法等也許是一種更快速,更有效的方法9( 5 分
18、)已知甲盒中僅有1 個球且為紅球,乙盒中有m 個紅球和 n 個藍(lán)球( m3,n3),從乙盒中隨機(jī)抽取i(i=1,2)個球放入甲盒中( a)放入 i 個球后,甲盒中含有紅球的個數(shù)記為i(i=1,2);( b)放入 i 個球后,從甲盒中取 1 個球是紅球的概率記為 pi(i=1,2)則() p ,E() E()Ap1 212Cp1p2,E(1) E(2)Bp p ,E() E( )1212Dp1p2,E(1) E( 2)【考點(diǎn)】 CH:離散型隨機(jī)變量的期望與方差【專題】 5I:概率與統(tǒng)計【分析】首先,這兩次先后從甲盒和乙盒中拿球是相互獨(dú)立的,然后分兩種情況:即當(dāng) =1時,有可能從乙盒中拿出一個紅球
19、放入甲盒,也可能是拿到一個藍(lán)球放入甲盒; =2時,則從乙盒中拿出放入甲盒的球可能是兩藍(lán)球、 一紅一藍(lán)、或者兩紅;最后利用概率公式及分布列知識求出 P1,P2 和 E(1),E(2)進(jìn)行比較即可【解答】解析:,所以 P1P2;由已知 的取值為 1、2,的取值為 1、2、 3,12所以,=,13) E( )=E(12故選: A【點(diǎn)評】 正確理解 i(i=1,2)的含義是解決本題的關(guān)鍵此題也可以采用特殊值法,不妨令 m=n=3,也可以很快求解(分)設(shè)函數(shù)1(x)=x2,f2( x)=2( x x2),10 5fi=0, 1,2, , 99記 Ik=| fk(a1) fk(a0)|+| f k(a2)
20、 fk(a1)丨 + +| fk(a99) fk( a98)| ,k=1, 2, 3,則()AI1I2I3BI2I1I3CI1I3I2DI3I2I1【考點(diǎn)】 57:函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用【專題】 51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】 根據(jù)記 Ik=| fk(a1) fk(a0)|+| f k(a2) fk(a1)丨 + +| fk( a99) fk(a98)| ,分別求出 I1, I2 ,I3 與 1 的關(guān)系,繼而得到答案【解答】解:由,故=1,由, 故=1,+=,故 I2I1I3,故選: B【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)的性質(zhì), 關(guān)鍵是求出這三個數(shù)與 1 的關(guān)系,屬于難題14二、填空題11( 4 分)在
21、某程序框圖如圖所示,當(dāng)輸入50 時,則該程序運(yùn)算后輸出的結(jié)果是 6 【考點(diǎn)】 E7:循環(huán)結(jié)構(gòu); EF:程序框圖【專題】 5K:算法和程序框圖【分析】根據(jù)框圖的流程模擬運(yùn)行程序,直到滿足條件S50,跳出循環(huán)體,確定輸出的 i 的值【解答】 解:由程序框圖知:第一次循環(huán) S=1,i=2;第二次循環(huán) S=21+2=4,i=3;第三次循環(huán) S=24+3=11, i=4;第四次循環(huán) S=211+4=26,i=5;第五次循環(huán) S=226+5=57,i=6,滿足條件 S 50,跳出循環(huán)體,輸出i=6故答案為: 6【點(diǎn)評】本題考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖, 根據(jù)框圖的流程模擬運(yùn)行程序是解答此類問題的常用方法
22、1512( 4 分)隨機(jī)變量 的取值為 0,1,2,若 P( =0) = , E()=1,則 D( )= 【考點(diǎn)】 CH:離散型隨機(jī)變量的期望與方差【專題】 5I:概率與統(tǒng)計【分析】結(jié)合方差的計算公式可知,應(yīng)先求出P( =1),P(=2),根據(jù)已知條件結(jié)合分布列的性質(zhì)和期望的計算公式不難求得【解答】解析:設(shè) P(=1)=p,P( =2)=q,則由已知得 p+q=,解得,所以故答案為:【點(diǎn)評】 本題綜合考查了分布列的性質(zhì)以及期望、方差的計算公式13(4 分)當(dāng)實(shí)數(shù) x,y 滿足時,1ax+y 4 恒成立,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是【考點(diǎn)】 7C:簡單線性規(guī)劃【專題】 59:不等式的解法及應(yīng)用【分析
23、】 由約束條件作出可行域,再由1ax+y 4 恒成立,結(jié)合可行域內(nèi)特殊點(diǎn) A, B, C 的坐標(biāo)滿足不等式列不等式組,求解不等式組得實(shí)數(shù)a 的取值范圍【解答】 解:由約束條件作可行域如圖,聯(lián)立,解得 C(1,)聯(lián)立,解得 B(2,1)16在 xy 1=0 中取 y=0 得 A(1,0)要使 1ax+y4 恒成立,則,解得: 1實(shí)數(shù) a 的取值范圍是解法二:令 z=ax+y,當(dāng) a0 時, y=ax+z,在 B 點(diǎn)取得最大值, A 點(diǎn)取得最小值,可得,即 1a;當(dāng) a0 時, y=ax+z,在 C 點(diǎn)取得最大值, a 1 時,在 B 點(diǎn)取得最小值,可得,解得 0a(不符合條件,舍去) 1a 0
24、時,在 A 點(diǎn)取得最小值,可得,解得 1a(不符合條件,舍去)綜上所述即: 1a;故答案為:【點(diǎn)評】本題考查線性規(guī)劃, 考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化17思想方法,訓(xùn)練了不等式組得解法,是中檔題14( 4 分)在 8 張獎券中有一、二、三等獎各1 張,其余 5 張無獎將這 8 張獎券分配給 4 個人,每人 2 張,不同的獲獎情況有60種(用數(shù)字作答)【考點(diǎn)】 D9:排列、組合及簡單計數(shù)問題【專題】 5O:排列組合【分析】分類討論,一、二、三等獎,三個人獲得;一、二、三等獎,有1 人獲得2張,1人獲得 1張【解答】 解:分類討論,一、二、三等獎,三個人獲得,共有=24 種;一、二、
25、三等獎,有1 人獲得 2 張, 1 人獲得 1 張,共有=36 種,共有 24+36=60 種故答案為: 60【點(diǎn)評】本題考查排列、組合及簡單計數(shù)問題,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題15( 4 分)設(shè)函數(shù) f(x)=,若 f(f( a) 2,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是(,【考點(diǎn)】 5B:分段函數(shù)的應(yīng)用【專題】 59:不等式的解法及應(yīng)用【分析】 畫出函數(shù) f (x)的圖象,由 f(f( a) 2,可得 f( a) 2,數(shù)形結(jié)合求得實(shí)數(shù) a 的取值范圍【解答】 解:函數(shù) f (x)=,它的圖象如圖所示:由 f(f( a) 2,可得 f( a) 2當(dāng) a0 時, f (a)=a2+a=(a+) 2 2
26、 恒成立;18當(dāng) a0 時, f (a)=a2 2,即 a22,解得 0 a,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是a,故答案為:(, 【點(diǎn)評】本題主要考查分段函數(shù)的應(yīng)用, 其它不等式的解法, 體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題16( 4 分)設(shè)直線 x3y+m=0(m0)與雙曲線=1(a0,b0)的兩條漸近線分別交于點(diǎn)A,B若點(diǎn) P( m,0)滿足 | PA| =| PB| ,則該雙曲線的離心率是【考點(diǎn)】 KC:雙曲線的性質(zhì)【專題】 5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】 先求出 A,B 的坐標(biāo),可得AB 中點(diǎn)坐標(biāo)為(,),利用點(diǎn) P( m,0)滿足 | PA| =| PB| ,可得=3,從而可求雙曲
27、線的離心率【解答】解:雙曲線(a0,b0)的兩條漸近線方程為y=x,則19與直線 x3y+m=0 聯(lián)立,可得 A(,),B(,), AB中點(diǎn)坐標(biāo)為(,),點(diǎn) P(m, 0)滿足 | PA| =| PB| ,=3, a=2b,=b, e= = 故答案為:【點(diǎn)評】本題考查雙曲線的離心率, 考查直線的位置關(guān)系, 考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題17(4 分)如圖,某人在垂直于水平地面ABC的墻面前的點(diǎn) A 處進(jìn)行射擊訓(xùn)練已知點(diǎn) A 到墻面的距離為 AB,某目標(biāo)點(diǎn) P 沿墻面上的射線 CM 移動,此人為了準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn) P,需計算由點(diǎn) A 觀察點(diǎn) P 的仰角 的大小若 AB=15m,AC=25m,BCM
28、=30,則 tan 的最大值是(仰角 為直線 AP 與平面 ABC所成角)【考點(diǎn)】 HO:三角函數(shù)模型的應(yīng)用;HU:解三角形【專題】 58:解三角形20【分析】過 P 作 PP BC,交 BC于 P,連接 AP,則 tan =,求出 PP,AP,利用函數(shù)的性質(zhì),分類討論,即可得出結(jié)論【解答】 解: AB=15m,AC=25m, ABC=90, BC=20m,過 P 作 PP BC,交 BC于 P,連接 AP,則 tan =,設(shè) BP=x,則 CP=20 x,由 BCM=30,得 PP=CPtan30 =(20 x),在直角 ABP中, AP=, tan = ?,令 y=,則函數(shù)在 x 0,20
29、 單調(diào)遞減, x=0 時,取得最大值為=若 P在 CB的延長線上, PP=CPtan30 =(20+x),在直角 ABP中, AP=, tan = ?,令 y=,則 y=0可得 x=時,函數(shù)取得最大值,故答案為:【點(diǎn)評】本題考查利用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題,考查函數(shù)的單調(diào)性, 考查學(xué)生分21析解決問題的能力,屬于中檔題三、解答題18( 14 分)在 ABC中,內(nèi)角 A, B, C 所對的邊分別為 a,b,c已知 ab,c=,cos2Acos2 B=sinAcosAsinBcosB( 1)求角 C 的大?。唬?2)若 sinA= ,求 ABC的面積【考點(diǎn)】 GL:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;HP:正弦
30、定理【專題】 58:解三角形【分析】( 1)利用倍角公式、兩角和差的正弦公式可得,由 a b 得, AB,又 A+B( 0, ),可得,即可得出( 2)利用正弦定理可得 a,利用兩角和差的正弦公式可得 sinB,再利用三角形的面積計算公式即可得出【解答】 解:(1)由題意得,化為,由 ab 得, A B,又 A+B( 0,),得,即,;( 2)由,利用正弦定理可得,得,由 ac,得 AC,從而,故,【點(diǎn)評】本題考查了正弦定理、倍角公式、兩角和差的正弦公式、三角形的面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題22(分)已知數(shù)列 an 和 b 滿足 a a(nN* )若 a 為等19 14n
31、1a2a3n=n比數(shù)列,且 a1=2, b3=6+b2 ()求 an 和 bn;()設(shè) c( N* )記數(shù)列 c 的前 n 項和為 S n=nnn( i)求 Sn;( ii)求正整數(shù) k,使得對任意 nN* 均有 Sk Sn【考點(diǎn)】 8E:數(shù)列的求和; 8K:數(shù)列與不等式的綜合【專題】 54:等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】()先利用前 n 項積與前( n1)項積的關(guān)系,得到等比數(shù)列 an 的第三項的值,結(jié)合首項的值,求出通項 an,然后現(xiàn)利用條件求出通項 bn;()(i)利用數(shù)列特征進(jìn)行分組求和,一組用等比數(shù)列求和公式,另一組用裂項法求和,得出本小題結(jié)論; ( ii)本小題可以采用猜想的方法,得到
32、結(jié)論,再加以證明【解答】 解:() a1 23 an(*) ,a a=nN當(dāng) n2,nN* 時,由知:,令 n=3,則有 b3=6+b2, a3=8 an 為等比數(shù)列,且 a1=2, an 的公比為 q,則=4,由題意知 an 0, q 0, q=2( n N*)又由 a a( N* )得:1a2a3n=n,23, bn=n(n+1)(nN* )()(i) cn = Sn=c1+c2+c3+ +cn=;( ii)因?yàn)?c1=0,c20,c3 0, c40;當(dāng) n5 時,而=0,得,所以,當(dāng) n5 時, cn 0,綜上,對任意 n N* 恒有 S4Sn,故 k=4【點(diǎn)評】本題考查了等比數(shù)列通項公
33、式、求和公式,還考查了分組求和法、裂項求和法和猜想證明的思想, 證明可以用二項式定理, 還可以用數(shù)學(xué)歸納法 本題計算量較大, 思維層次高,要求學(xué)生有較高的分析問題解決問題的能力 本題屬于難題20(15 分)如圖,在四棱錐 ABCDE中,平面 ABC平面 BCDE,CDE=BED=90,AB=CD=2,DE=BE=1,AC=()證明: DE平面 ACD;()求二面角BAD E 的大小24【考點(diǎn)】 LW:直線與平面垂直; MJ:二面角的平面角及求法【專題】 5F:空間位置關(guān)系與距離;5G:空間角; 5Q:立體幾何【分析】()依題意,易證AC平面 BCDE,于是可得 AC DE,又 DEDC,從而
34、DE平面 ACD;()作 BFAD,與 AD 交于點(diǎn) F,過點(diǎn) F 作 FG DE,與 AE交于點(diǎn) G,連接 BG,由()知 DEAD,則 FGAD,所以 BFG就是二面角 BAD E 的平面角,利用題中的數(shù)據(jù),解三角形,可求得 BF=,AF= AD,從而 GF= ,cosBFG=,從而可求得答案【解答】 證明:()在直角梯形 BCDE中,由 DE=BE=1,CD=2,得 BD=BC=,由 AC=222,AB=2得 AB=AC+BC ,即 ACBC,又平面 ABC平面 BCDE,從而 AC平面 BCDE,所以 ACDE,又 DEDC,從而 DE平面 ACD;()作 BFAD,與 AD 交于點(diǎn)
35、F,過點(diǎn) F 作 FG DE,與 AE交于點(diǎn) G,連接 BG,由()知 DEAD,則 FGAD,所以 BFG就是二面角 BAD E 的平面角,222在直角梯形 BCDE中,由 CD =BC+BD ,得 BDBC,又平面 ABC平面 BCDE,得 BD平面 ABC,從而 BDAB,由于 AC平面 BCDE,得 AC CD在 RtACD中,由 DC=2,AC= ,得 AD= ;在 RtAED中,由 ED=1,AD= 得 AE= ;在 RtABD 中,由 BD=,AB=2,AD=得 BF=,AF= AD,從而 GF= ,在 ABE, ABG中,利用余弦定理分別可得cosBAE=,BG= 在 BFG中
36、, cosBFG=,25所以, BFG=,二面角 B ADE 的大小為【點(diǎn)評】本題主要考查空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系,二面角等基礎(chǔ)知識,同時考查空間想象能力,推理論證能力和運(yùn)算求解能力21( 15 分)如圖,設(shè)橢圓C:(ab0),動直線 l 與橢圓 C 只有一個公共點(diǎn) P,且點(diǎn) P 在第一象限()已知直線l 的斜率為 k,用 a,b,k 表示點(diǎn) P 的坐標(biāo);()若過原點(diǎn) O 的直線 l1 與 l 垂直,證明:點(diǎn) P 到直線 l1 的距離的最大值為 a b【考點(diǎn)】 KH:直線與圓錐曲線的綜合【專題】 5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程; 5E:圓錐曲線中的最值與范圍問題【分析】( )設(shè)直線 l 的方程
37、為 y=kx+m( k 0),由,消去 y 得(b2+a2 k2)x2+2a2kmx+a2m2a2b2=0,利用 =0,可求得在第一象限中點(diǎn)P 的坐標(biāo);()由于直線 l1 過原點(diǎn) O 且與直線 l 垂直,設(shè)直線 l1 的方程為 x+ky=0,利用點(diǎn)26到 直 線 間 的 距 離 公 式 , 可 求 得 點(diǎn)P到 直 線l1的 距 離d=,整理即可證得點(diǎn) P 到直線 l 1 的距離的最大值為ab【解答】 解:()設(shè)直線 l 的方程為 y=kx+m(k0),由,消去 y得( b2+a2k2) x2+2a2kmx+a2m2a2b2=0由于直線 l 與橢圓 C 只有一個公共點(diǎn)P,故 =0,即 b2 m2+a2 k2=0,此時點(diǎn) P 的橫坐標(biāo)為,代入 y=kx+m 得點(diǎn) P 的縱坐標(biāo)為 k?+m=,點(diǎn) P 的坐標(biāo)為(,),又點(diǎn) P 在第一象限,故m0,故 m=,故點(diǎn) P 的坐標(biāo)為 P(,)()由于直線 l1 過原點(diǎn) O 且與直線 l 垂直,故直線 l1 的方程為 x+ky=0,所以點(diǎn)P 到直線 l1 的距離d=,整理得: d=,27因?yàn)閍2k2 + 2ab,所以=ab,當(dāng)且僅當(dāng)k2=時等號成立所以,點(diǎn) P 到直線 l1 的距離的最
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