2021年大班秋天秋葉的舞會(huì)教案反思

1、幼兒園教案2021年大班秋天秋葉的舞會(huì)教案反思幼兒園名稱：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班秋天秋葉的舞會(huì)教案反思這是大班秋天秋葉的舞會(huì)教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)思路：落葉是秋天的一大季節(jié)特征，孩子們對(duì)于秋天樹葉的基本現(xiàn)象已經(jīng)有了一個(gè)很清楚的概念。但是長(zhǎng)期以來(lái)我們對(duì)于秋天的葉子一直停留在秋葉枯萎會(huì)飄落的階段，落葉或多或少總是帶有一些悲傷的意境，而本次活動(dòng)借助多媒體課件將整個(gè)故事很有童趣、很生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)，在優(yōu)美的情境中讓幼兒體會(huì)秋天的美、落葉的美，促使幼兒產(chǎn)生熱愛自然的情感。同時(shí)，整個(gè)故事充滿童話色彩，既符合孩子的

2、年齡特點(diǎn)，又能滿足他們的好奇心，并且結(jié)合了一定的助人為樂、著裝整潔等禮儀內(nèi)容，我針對(duì)我們幼兒的發(fā)展層次、理解水平，結(jié)合多媒體帶領(lǐng)他們一起走進(jìn)美麗的落葉世界，并且讓他們明白參加活動(dòng)要注重儀表的整潔，要用禮貌的姿勢(shì)和語(yǔ)言邀請(qǐng)別人的道理。目標(biāo)：1、理解故事，大膽表達(dá)自己對(duì)秋天的想象，萌發(fā)對(duì)秋天的熱愛。2、懂得關(guān)愛身邊的人，感受幫助別人的快樂。重點(diǎn)：用流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)秋天的想象。難點(diǎn)：能根據(jù)故事展開合理想象?；顒?dòng)流程：談話導(dǎo)入-分段欣賞-完整欣賞-延伸活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入1、 小朋友們，你們知道秋天有哪些美麗的東西呢？2、哦，我們能想到這么多美好的東西，剛剛很多小朋友都說(shuō)到了落葉，那我們一起

3、來(lái)做一做落葉飄落下來(lái)的樣子吧。播放秋天，幼兒表演落葉的樣子。3、你們真是一群可愛的小樹葉，今天也有很多的樹葉朋友來(lái)跟我們一起跳舞，看，它們都來(lái)啦.二、欣賞故事，理解故事的主要內(nèi)容1、欣賞ppt1 ppt2天高了，地寬了，秋風(fēng)姐姐快樂的到處跑，秋風(fēng)姐姐對(duì)著大樹吹口氣，大樹搖啊搖，一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只黃蝴蝶，瞧！樹葉都落在了大地上，他們?cè)诨ハ啻蛘泻裟?。紅蝴蝶說(shuō)：大家好，我來(lái)自楓樹，我是楓葉。黃蝴蝶說(shuō)：大家好，我來(lái)自銀杏樹，我是銀杏葉。綠蝴蝶說(shuō)：你好，我來(lái)自桂花樹，我是桂樹葉。那你覺得還會(huì)有什么葉子來(lái)呢，請(qǐng)你和大家打個(gè)招呼吧！2、欣賞ppt3提問：（1）你們猜猜，它們會(huì)去做什么呢？（

4、2）你們說(shuō)的真好!那我們一起來(lái)看一看吧！小結(jié)：原來(lái)它們都去跳舞啦，小樹葉們跳起了歡快的舞蹈，有的在跳雙人舞，有的在跳圓圈舞，還有的在跳踢踏舞，這真是一場(chǎng)盛大、熱鬧的舞會(huì)??！3、欣賞ppt4（重在觀察畫面）（1） 聽！什么聲音？誰(shuí)在哭呀？為什么哭呢？（提升完整的語(yǔ)言）（2）是呀，沒有干凈的衣服怎么能去參加舞會(huì)呢！你們能不能幫幫它們呀？想對(duì)它們說(shuō)些什么呢？（3）你們真善良，連天上的天使也被你們感動(dòng)了，帶著自己的魔法棒來(lái)幫忙。變！變！變！有了小天使的幫忙呀，小樹葉們都有了自己的新衣服。（4）那現(xiàn)在小樹葉們的心情怎么樣了呢？小結(jié)：它們換上了干凈漂亮的衣服心里美滋滋的，趁著舞會(huì)還沒結(jié)束，它們趕緊跑到舞會(huì)

5、的現(xiàn)場(chǎng)和其他的小樹葉一起跳起舞來(lái)。4、小朋友們，故事聽完了，你們覺得應(yīng)該給故事取個(gè)什么名字呢？（這個(gè)故事的名字一定要和樹葉有關(guān)）三、完整欣賞1、你們給這個(gè)故事取了這么好聽的名字，老師也想了一個(gè)好名字：故事的名字叫秋葉的舞會(huì) ，我們一起來(lái)把這個(gè)故事說(shuō)一遍吧?。?）正是有了你們的幫助，小樹葉們才能參加這個(gè)盛大的舞會(huì)，它們開心極啦，那你們開心嗎？為什么呢？小結(jié)：原來(lái)被別人幫助和幫助別人一樣，都是很快樂的事情。（2）那我們的生活中還有哪些人需要我們幫助呢？你想怎樣幫助他們？四、活動(dòng)延伸原來(lái)有這么多人需要我們幫助，那我們大班的哥哥姐姐從身邊做起，現(xiàn)在我們下去幫助小班的弟弟妹妹塞塞褲子、扣扣紐扣，好不好？教學(xué)反思：幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)