2015年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試題及解析_第1頁
2015年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試題及解析_第2頁
2015年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試題及解析_第3頁
2015年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試題及解析_第4頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2015 年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3 分,共 24 分)1( 3 分)( 2015?衢州) 3 的相反數(shù)是()A 3B3CD 2( 3 分)( 2015?連云港)下列運算正確的是()A 2a+3b=5abB 5a 2a=3a236222C a?a =aD ( a+b) =a +b3( 3 分)( 2015?連云港) 2014 年連云港高票當選全國“十大幸福城市 ”,在江蘇十三個省轄市中居第一位,居民人均可支配收入約18000 元,其中 “18000”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A 534D 181030.1810B 1.810C 1.8104( 3 分)( 2015?連云港)某

2、校要從四名學(xué)生中選拔一名參加市“風(fēng)華小主播 ”大賽,選拔賽中每名學(xué)生的平均成績及其方差 s2如表所示,如果要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,則應(yīng)選擇的學(xué)生是()甲乙丙丁28998111.21.3sA 甲B 乙C 丙D 丁5( 3 分)( 2015?連云港)已知四邊形ABCD ,下列說法正確的是()A 當 AD=BC , AB DC 時,四邊形 ABCD是平行四邊形B 當 AD=BC , AB=DC 時,四邊形 ABCD 是平行四邊形C 當 AC=BD , AC 平分 BD 時,四邊形 ABCD 是矩形D 當 AC=BD , AC BD 時,四邊形 ABCD是正方形6( 3 分)( 2015

3、?連云港)已知關(guān)于x 的方程 x2 2x+3k=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k 的取值范圍是()A kB kC k 且 k0D k且 k07( 3 分)(2015?連云港)如圖, O 是坐標原點,菱形OABC 的頂點 A 的坐標為( 3,4),頂點 C 在 x 軸的負半軸上,函數(shù)y=( x 0)的圖象經(jīng)過頂點B ,則 k 的值為()第1頁(共 26頁)A 12B27C32D368( 3 分)( 2015?連云港)如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30 天的銷售圖象,圖 是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件) 與時間 t(單位;天) 的函數(shù)關(guān)系, 圖 是一件產(chǎn)品的銷售利潤z(單位:元)與時間 t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,已

4、知日銷售利潤=日銷售量 一件產(chǎn)品的銷售利潤,下列結(jié)論錯誤的是()A第 24天的銷售量為 200 件B第 10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15 元C第 12天與第 30 天這兩天的日銷售利潤相等D第 30天的日銷售利潤是 750元二、填空題(每小題3 分,共 24 分)9( 3 分)( 2015?連云港)在數(shù)軸上,表示2 的點與原點的距離是10( 3 分)( 2015?連云港)代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x 的取值范圍是11(3 分)( 2015?連云港)已知m+n=mn ,則( m 1)(n 1)=12( 3 分)( 2015?連云港)如圖,一個零件的橫截面是六邊形,這個六邊形的內(nèi)角和為第2頁(共

5、26頁)13( 3 分)( 2015?連云港)已知一個函數(shù),當x 0 時,函數(shù)值y 隨著 x 的增大而減小,請寫出這個函數(shù)關(guān)系式(寫出一個即可) 14( 3 分)( 2015?連云港)如圖是一個幾何體的三視圖,其中主視圖與左視圖都是邊長為4的等邊三角形,則這個幾何體的側(cè)面展開圖的面積為15(3 分)( 2015?連云港)在 ABC 中,AB=4 ,AC=3 ,AD 是 ABC 的角平分線, 則 ABD與 ACD 的面積之比是16( 3 分)(2015?連云港)如圖,在ABC 中, BAC=60 , ABC=90 ,直線 l1l 2l 3,l 1 與 l2 之間距離是1,l 2 與 l 3 之間

6、距離是2,且 l1,l2,l 3 分別經(jīng)過點 A ,B ,C,則邊 AC 的長為三、解答題17( 6 分)( 2015?連云港)計算: 10+( ) 201518( 6 分)( 2015?連云港)化簡: ( 1+)19( 6 分)( 2015?連云港)解不等式組:20( 8 分)( 2015?連云港)隨著我市社會經(jīng)濟的發(fā)展和交通狀況的改善,我市的旅游業(yè)得到了高速發(fā)展, 某旅游公司對我市一企業(yè)旅游年消費情況進行了問卷調(diào)查,隨機抽取部分員工,記錄每個人消費金額,并將調(diào)查數(shù)據(jù)適當調(diào)整,繪制成如圖兩幅尚不完整的表和圖組別個人年消費金額x(元)頻數(shù)(人數(shù))頻率第3頁(共 26頁)Ax2000180.15

7、B2000 x4000abC4000 x6000D6000 x8000240.20Ex8000120.10合計c1.00根據(jù)以上信息回答下列問題:(1) a=,b=, c=并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)這次調(diào)查中,個人年消費金額的中位數(shù)出現(xiàn)在組;(3)若這個企業(yè)有3000 多名員工,請你估計個人旅游年消費金額在6000 元以上的人數(shù)21( 10 分)( 2015?連云港)九(1)班組織班級聯(lián)歡會,最后進入抽獎環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎機會,抽獎方案如下:將一副撲克牌中點數(shù)為“2”, “3”,“3”,“5”, “6”的五張牌背面朝上洗勻, 先從中抽出1 張牌,再從余下的4 張牌中抽出1 張牌,記

8、錄兩張牌點數(shù)后放回,完成一次抽獎,記每次抽出兩張牌點數(shù)之差為x,按表格要求確定獎項獎項一等獎二等獎三等獎|x|x|=4|x|=31|x| 3( 1)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲同學(xué)獲得一等獎的概率;( 2)是否每次抽獎都會獲獎,為什么?22( 10 分)( 2015?連云港)如圖,將平行四邊形ABCD 沿對角線BD 進行折疊,折疊后點C落在點 F 處,DF 交 AB 于點 E(1)求證; EDB= EBD ;(2)判斷 AF 與 DB 是否平行,并說明理由23(10 分)( 2015?連云港) 在某市組織的大型商業(yè)演出活動中,對團體購買門票實行優(yōu)惠,決定在原定票價基礎(chǔ)上每張降價80 元,這樣按

9、原定票價需花費6000 元購買的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費了4800 元(1)求每張門票的原定票價;第4頁(共 26頁)( 2)根據(jù)實際情況,活動組織單位決定對于個人購票也采取優(yōu)惠政策,原定票價經(jīng)過連續(xù)二次降價后降為 324 元,求平均每次降價的百分率24( 10 分)( 2015?連云港)已知如圖,在平面直角坐標系 xOy 中,直線 y= x 2 與 x 軸、 y 軸分別交于 A, B 兩點, P 是直線 AB 上一動點, P 的半徑為 1(1)判斷原點O 與 P 的位置關(guān)系,并說明理由;(2)當 P 過點 B 時,求 P 被 y 軸所截得的劣弧的長;(3)當 P 與 x 軸相切時,求出切點的坐標

10、25( 10 分)( 2015?連云港)如圖,在 ABC 中, ABC=90 , BC=3 ,D 為 AC 延長線上一點, AC=3CD ,過點 D 作 DH AB ,交 BC 的延長線于點 H( 1)求 BD ?cos HBD 的值;( 2)若 CBD= A,求 AB 的長26( 12 分)( 2015?連云港)在數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小明進行數(shù)學(xué)探究活動,將邊長為2的正方形 ABCD 與邊長為 2 的正方形 AEFG 按圖 1 位置放置, AD 與 AE 在同一直線上, AB 與 AG 在同一直線上( 1)小明發(fā)現(xiàn) DG BE ,請你幫他說明理由( 2)如圖 2,小明將正方形 ABCD 繞點

11、 A 逆時針旋轉(zhuǎn),當點 B 恰好落在線段 DG 上時,請你幫他求出此時 BE 的長(3)如圖 3,小明將正方形 ABCD 繞點 A 繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),線段 DG 與線段 BE 將相交,交點為 H,寫出 GHE 與 BHD 面積之和的最大值,并簡要說明理由第5頁(共 26頁)27(14 分)( 2015?連云港)如圖,已知一條直線過點(0,4),且與拋物線y= x2交于 A,B 兩點,其中點 A 的橫坐標是 2(1)求這條直線的函數(shù)關(guān)系式及點B 的坐標(2)在 x 軸上是否存在點 C,使得 ABC 是直角三角形?若存在,求出點C 的坐標,若不存在,請說明理由(3)過線段 AB 上一點 P,作 PM

12、 x 軸,交拋物線于點M ,點 M 在第一象限,點N(0,1),當點 M 的橫坐標為何值時,MN+3MP 的長度最大?最大值是多少?第6頁(共 26頁)2015 年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3 分,共24 分)1( 3 分)( 2015?衢州) 3 的相反數(shù)是()A 3B3CD 考點 :相反數(shù)專題 :常規(guī)題型分析:根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可解答:解: 3 的相反數(shù)是3,故選: A點評:本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“ ”號;一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0 的相反數(shù)是02( 3 分)( 2015?連云港)下列運算正

13、確的是()A 2a+3b=5abB 5a 2a=3a236222C a?a =aD ( a+b)=a +b考點 :同底數(shù)冪的乘法;合并同類項;完全平方公式分析:根據(jù)同類項、同底數(shù)冪的乘法和完全平方公式計算即可解答:解: A 、 2a 與 3b 不能合并,錯誤;B 、 5a 2a=3a,正確;235C、 a ?a =a,錯誤;222,錯誤;D 、(a+b) =a +2ab+b故選 B點評:此題考查同類項、同底數(shù)冪的乘法和完全平方公式,關(guān)鍵是根據(jù)法則進行計算3( 3 分)( 2015?連云港) 2014 年連云港高票當選全國“十大幸福城市 ”,在江蘇十三個省轄市中居第一位,居民人均可支配收入約18

14、000 元,其中 “18000”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A 0.18105343B 1.810C 1.810D 1810考點 :科學(xué)記數(shù)法 表示較大的數(shù)分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n 的形式,其中 1|a| 10, n 為整數(shù)確定 n 的值時,要看把原數(shù)變成a 時,小數(shù)點移動了多少位, n 的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值 1 時, n 是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1 時, n 是負數(shù)解答:解:將 18000 用科學(xué)記數(shù)法表示為1.8104故選 Ca10n 的形式,其中 1|a|點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 10, n 為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a 的值以

15、及 n 的值第7頁(共 26頁)4( 3 分)( 2015?連云港)某校要從四名學(xué)生中選拔一名參加市“風(fēng)華小主播 ”大賽,選拔賽中每名學(xué)生的平均成績及其方差 s2如表所示,如果要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,則應(yīng)選擇的學(xué)生是()甲乙丙丁28998111.21.3sA 甲B 乙C 丙D 丁考點 :方差;算術(shù)平均數(shù)分析:從平均成績分析乙和丙要比甲和丁好,從方差分析甲和乙的成績比丙和丁穩(wěn)定,綜合兩個方面可選出乙解答:解:根據(jù)平均成績可得乙和丙要比甲和丁好, 根據(jù)方差可得甲和乙的成績比丙和丁穩(wěn)定,因此要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,因選擇乙,故選: B點評:此題主要考查了方差和平均數(shù),關(guān)鍵

16、是掌握方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定5( 3 分)( 2015?連云港)已知四邊形ABCD ,下列說法正確的是()A 當 AD=BC , AB DC 時,四邊形ABCD 是平行四邊形B 當 AD=BC , AB=DC 時,四邊形ABCD 是平行四邊形C 當 AC=BD , AC 平分 BD 時,四邊形ABCD 是矩形D 當 AC=BD , AC BD 時,四邊形ABCD 是正方形考點 :平行四邊形的判定;矩形的判定;正方形的判定分析:由平行

17、四邊形的判定方法得出A 不正確、B 正確;由矩形和正方形的判定方法得出C、D 不正確解答:解:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形, A 不正確;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形, B 正確;對角線互相平分且相等的四邊形是矩形, C 不正確;對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形, D 不正確;故選: B點評:本題考查了平行四邊形的判定、矩形的判定、正方形的判定;熟練掌握平行四邊形、矩形、正方形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵6( 3 分)( 2015?連云港)已知關(guān)于x 的方程 x2 2x+3k=0 有兩個不相等的實數(shù)根,則k 的取值范圍是()第8頁(共 26頁)A kB kC k 且 k

18、0D k且 k0考點 :根的判別式專題 :計算題分析:根據(jù)方程有兩個不相等的實數(shù)根,得到根的判別式大于0,即可求出k 的范圍2 =412k 0,解得: k故選 A點評:此題考查了根的判別式,熟練掌握根的判別式的意義是解本題的關(guān)鍵7( 3 分)(2015?連云港)如圖, O 是坐標原點,菱形OABC 的頂點 A 的坐標為( 3,4),頂點 C 在 x 軸的負半軸上,函數(shù)y=( x 0)的圖象經(jīng)過頂點B ,則 k 的值為()A 12B27C32D36考點 :菱形的性質(zhì);反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征分析:根據(jù)點 C 的坐標以及菱形的性質(zhì)求出點B 的坐標,然后利用待定系數(shù)法求出k 的值即可解答:解:

19、C( 3, 4), OC=5, CB=OC=5 ,則點 B 的橫坐標為35= 8,故 B 的坐標為:( 8, 4),將點 B 的坐標代入y=得, 4=,解得: k= 32故選 C點評:本題考查了菱形的性質(zhì)以及利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式, 解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)菱形的性質(zhì)求出點 B 的坐標8( 3 分)( 2015?連云港)如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30 天的銷售圖象,圖 是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件) 與時間 t(單位;天) 的函數(shù)關(guān)系, 圖 是一件產(chǎn)品的銷售利潤z(單位:元)第9頁(共 26頁)與時間 t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系,已知日銷售利潤=日銷售量 一件產(chǎn)品的銷售利潤,下列結(jié)論錯誤的是()A

20、第 24天的銷售量為 200 件B第 10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15 元C第 12天與第 30 天這兩天的日銷售利潤相等D第 30天的日銷售利潤是 750元考點 :一次函數(shù)的應(yīng)用分析:根據(jù)函數(shù)圖象分別求出設(shè)當 0t20,一件產(chǎn)品的銷售利潤 z(單位:元)與時間 t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系為 z= x+25 ,當 0t24 時,設(shè)產(chǎn)品日銷售量 y(單位:件)與時間 t(單位;天)的函數(shù)關(guān)系為y=,根據(jù)日銷售利潤=日銷售量 一件產(chǎn)品的銷售利潤,即可進行判斷解答:解: A 、根據(jù)圖 可得第 24 天的銷售量為200 件,故正確;B 、設(shè)當 0t20,一件產(chǎn)品的銷售利潤 z(單位:元)與時間 t(單位:

21、天)的函數(shù)關(guān)系為 z=kx+b ,把( 0, 25),( 20,5)代入得:,解得:, z= x+25,當 x=10 時, y= 10+25=15 ,故正確;C、當 0t24 時,設(shè)產(chǎn)品日銷售量 y(單位:件)與時間 t(單位;天)的函數(shù)關(guān)系為 y=k 1t+b1,把( 0, 100),( 24, 200)代入得:,解得:, y=,當 t=12 時, y=150 , z=12+25=13 ,第 12 天的日銷售利潤為;15013=1950(元),第 30 天的日銷售利潤為;1505=750第 10 頁(共 26 頁)(元),7501950,故 C 錯誤;D 、第 30 天的日銷售利潤為;150

22、5=750 (元),故正確點評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式二、填空題(每小題3 分,共 24 分)9( 3 分)( 2015?連云港)在數(shù)軸上,表示2 的點與原點的距離是2考點 :數(shù)軸分析:在數(shù)軸上,表示2 的點與原點的距離即是2 的絕對值,是2解答:解: 2 與原點的距離為:| 2|=2點評:注意:距離是一個非負數(shù),求一個數(shù)對應(yīng)的點到原點的距離就是求這個數(shù)的絕對值10( 3 分)(2015?連云港)代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x 的取值范圍是x3考點 :分式有意義的條件分析:根據(jù)分母不等于0 進行解答即可解答:解:要使代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,可得:

23、 x30,解得: x3,故答案為: x3點評:此題考查分式有意義,關(guān)鍵是分母不等于011(3 分)( 2015?連云港)已知m+n=mn ,則( m 1)(n 1)=1考點 :整式的混合運算化簡求值分析:先根據(jù)多項式乘以多項式的運算法則去掉括號,然后整體代值計算解答:解:( m 1)( n 1)=mn( m+n) +1, m+n=mn ,( m 1)(n 1) =mn( m+n) +1=1 ,故答案為1點評:本題主要考查了整式的化簡求值的知識, 解答本題的關(guān)鍵是掌握多項式乘以多項式的運算法則,此題難度不大12( 3 分)( 2015?連云港)如圖,一個零件的橫截面是六邊形,這個六邊形的內(nèi)角和為

24、720 第 11 頁(共 26 頁)考點 :多邊形內(nèi)角與外角分析:根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式進行計算即可解答:解:由內(nèi)角和公式可得: (6 2) 180=720故答案為: 720點評:此題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式,關(guān)鍵是熟練掌握計算公式: ( n 2) 180(n3)且 n 為整數(shù))13( 3 分)( 2015?連云港)已知一個函數(shù),當x 0 時,函數(shù)值y 隨著 x 的增大而減小,請寫出這個函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)= x+2(寫出一個即可) 考點 :一次函數(shù)的性質(zhì);反比例函數(shù)的性質(zhì);二次函數(shù)的性質(zhì)專題 :開放型分析:寫出符合條件的函數(shù)關(guān)系式即可解答:解:函數(shù)關(guān)系式為:y= x+2, y=, y= x2+1 等

25、;故答案為: y= x+2點評:本題考查的是函數(shù)的性質(zhì),此題屬開放性題目,答案不唯一14( 3 分)( 2015?連云港)如圖是一個幾何體的三視圖,其中主視圖與左視圖都是邊長為4的等邊三角形,則這個幾何體的側(cè)面展開圖的面積為8 考點 :由三視圖判斷幾何體;幾何體的展開圖分析:根據(jù)三視圖得到這個幾何體為圓錐,且圓錐的母線長為4,底面圓的直徑為4,然后根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形的面積公式求解解答:解:這個幾何體為圓錐,圓錐的母線長為4,底面圓的直徑為4,所以這個幾何體的側(cè)面展開圖的面積=44=8故答案為: 8點評:本題考查了圓錐

26、的計算: 圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長也考查了三視圖15(3 分)( 2015?連云港)在 ABC 中,AB=4 ,AC=3 ,AD 是 ABC 的角平分線, 則 ABD 與 ACD 的面積之比是 4: 3 第 12 頁(共 26 頁)考點 :角平分線的性質(zhì)分析:估計角平分線的性質(zhì),可得出 ABD 的邊 AB 上的高與 ACD 的 AC 上的高相等,估計三角形的面積公式,即可得出ABD 與 ACD 的面積之比等于對應(yīng)邊之比解答:解: AD 是 ABC 的角平分線,設(shè) ABD 的邊 AB 上的高與 ACD 的 AC 上的高分別為h1, h

27、2, h1=h2, ABD 與 ACD 的面積之比 =AB : AC=4 : 3,故答案為4: 3點評:本題考查了角平分線的性質(zhì),以及三角形的面積公式,熟練掌握三角形角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵16( 3 分)(2015?連云港)如圖,在ABC 中, BAC=60 , ABC=90 ,直線 l1l 2l 3,l 1 與 l2 之間距離是1,l 2 與 l 3 之間距離是2,且 l1,l2,l 3 分別經(jīng)過點 A ,B ,C,則邊 AC 的長為考點 :相似三角形的判定與性質(zhì);平行線之間的距離;勾股定理分析:過點 B 作 EF l2,交 l 1 于 E,交 l3 于 F,在 Rt ABC 中運用三角

28、函數(shù)可得= ,易證 AEB BFC,運用相似三角形的性質(zhì)可求出FC,然后在 Rt BFC 中運用勾股定理可求出 BC,再在 Rt ABC 中運用三角函數(shù)就可求出AC 的值解答:解:如圖,過點 B 作 EF l2,交 l1 于 E,交 l3 于 F,如圖 BAC=60 , ABC=90 , tan BAC= 直線 l 1 l2 l3, EF l1 ,EFl 3, AEB= BFC=90 ABC=90 , EAB=90 ABE= FBC , BFC AEB , = = EB=1 , FC=在 Rt BFC 中,BC=在 Rt ABC 中, sin BAC=,第 13 頁(共 26 頁)AC=故答案

29、為點評:本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、三角函數(shù)、特殊角的三角函數(shù)值、勾股定理、平行線的判定與性質(zhì)、同角的余角相等等知識,構(gòu)造 K 型相似是解決本題的關(guān)鍵三、解答題17( 6 分)( 2015?連云港)計算: 10+( ) 2015考點 :實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負整數(shù)指數(shù)冪專題 :計算題分析:原式第一項利用二次根式的性質(zhì)計算,第二項利用負整數(shù)指數(shù)冪法則計算,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果解答:解:原式 =3+2 1=4點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵18( 6 分)( 2015?連云港)化簡: ( 1+)考點 :分式的混合運算專題 :計算題分析:原式括

30、號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算, 同時利用除法法則變形, 約分即可得到結(jié)果解答:解:原式 =?= 點評:此題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵19( 6 分)( 2015?連云港)解不等式組:考點 :解一元一次不等式組分析:分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可第 14 頁(共 26 頁)解答:解:解不等式 得: x 2,解不等式 得: x 3,所以不等式組的解集是2 x 3點評:本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了”的原則是解答此題的關(guān)鍵20( 8 分)( 2015?連云港)隨著我市社會經(jīng)濟的發(fā)展和交

31、通狀況的改善,我市的旅游業(yè)得到了高速發(fā)展, 某旅游公司對我市一企業(yè)旅游年消費情況進行了問卷調(diào)查,隨機抽取部分員工,記錄每個人消費金額,并將調(diào)查數(shù)據(jù)適當調(diào)整,繪制成如圖兩幅尚不完整的表和圖組別個人年消費金額x(元)頻數(shù)(人數(shù))頻率Ax2000180.15B2000 x4000abC4000 x6000D6000 x8000240.20Ex8000120.10合計c1.00根據(jù)以上信息回答下列問題:(1) a=36, b=0.30, c=120并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)這次調(diào)查中,個人年消費金額的中位數(shù)出現(xiàn)在C組;(3)若這個企業(yè)有3000 多名員工,請你估計個人旅游年消費金額在6000 元以

32、上的人數(shù)考點 :頻數(shù)(率)分布表;用樣本估計總體;條形統(tǒng)計圖;中位數(shù)分析:( 1)首先根據(jù)A 組的人數(shù)和所占的百分比確定c 的值,然后確定a 和 b 的值;( 2)根據(jù)樣本容量和中位數(shù)的定義確定中位數(shù)的位置即可;( 3)利用樣本估計總體即可得到正確的答案解答:解:( 1)觀察頻數(shù)分布表知:A 組有 18 人,頻率為0.15, c=180.15=120, a=36, b=36120=0.30 ; C 組的頻數(shù)為 120 18 36 24 12=30 ,補全統(tǒng)計圖為:第 15 頁(共 26 頁)故答案為: 36, 0.30, 120;( 2)共 120 人,中位數(shù)為第60 和第 61 人的平均數(shù),

33、中位數(shù)應(yīng)該落在C 小組內(nèi);( 3)個人旅游年消費金額在 6000 元以上的人數(shù) 3000( 0.10+0.20 ) =900 人點評:本題考查了統(tǒng)計圖的知識,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念,并能根據(jù)它們的意義解決問題21( 10 分)( 2015?連云港)九(1)班組織班級聯(lián)歡會,最后進入抽獎環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎機會,抽獎方案如下:將一副撲克牌中點數(shù)為“2”, “3”,“3”,“5”, “6”的五張牌背面朝上洗勻, 先從中抽出1 張牌,再從余下的4 張牌中抽出1 張牌,記錄兩張牌點數(shù)后放回,完

34、成一次抽獎,記每次抽出兩張牌點數(shù)之差為x,按表格要求確定獎項獎項一等獎二等獎三等獎|x|x|=4|x|=31|x| 3( 1)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲同學(xué)獲得一等獎的概率;( 2)是否每次抽獎都會獲獎,為什么?考點 :列表法與樹狀圖法分析:( 1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與甲同學(xué)獲得一等獎的情況,再利用概率公式即可求得答案;( 2)由樹狀圖可得:當兩張牌都是2 時, |x|=0,不會有獎解答:解:( 1)畫樹狀圖得:共有 20 種等可能的結(jié)果,甲同學(xué)獲得一等獎的有2 種情況,甲同學(xué)獲得一等獎的概率為:=;第 16 頁(共 26 頁)( 2)不一定,當兩張牌都

35、是2 時, |x|=0,不會有獎點評:此題考查了列表法或樹狀圖法求概率用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比22( 10 分)( 2015?連云港)如圖,將平行四邊形 ABCD 沿對角線 BD 進行折疊,折疊后點C落在點 F 處,DF 交 AB 于點 E( 1)求證; EDB= EBD ;( 2)判斷 AF 與 DB 是否平行,并說明理由考點 :翻折變換(折疊問題) ;平行四邊形的性質(zhì)分析:( 1)由折疊和平行線的性質(zhì)易證EDB= EBD ;( 2) AF DB ;首先證明 AE=EF ,得出 AFE= EAF ,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和與等式性質(zhì)可證明 BDE= AFE ,所以 AF B

36、D 解答:解:( 1)由折疊可知:CDB= EDB ,四邊形ABCD 是平行四邊形, DC AB , CDB= EBD , EDB= EBD ;( 2)AF DB; EDB= EBD , DE=BE ,由折疊可知: DC=DF ,四邊形 ABCD 是平行四邊形, DC=AB , DF=AB , AE=EF , EAF= EFA ,在 BED 中, EDB+ EBD+ DEB=180 , 2 EDB+ DEB=180 ,同理,在 AEF 中, 2 EFA+ AEF=180 , DEB= AEF , EDB= EFA , AFDB 第 17 頁(共 26 頁)點評:本題主要考查了折疊變換、平行四邊

37、形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用,運用三角形內(nèi)角和定理和等式性質(zhì)得出內(nèi)錯角相等是解決問題的關(guān)鍵23(10 分)( 2015?連云港) 在某市組織的大型商業(yè)演出活動中,對團體購買門票實行優(yōu)惠,決定在原定票價基礎(chǔ)上每張降價80 元,這樣按原定票價需花費6000 元購買的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費了4800 元( 1)求每張門票的原定票價;( 2)根據(jù)實際情況,活動組織單位決定對于個人購票也采取優(yōu)惠政策,原定票價經(jīng)過連續(xù)二次降價后降為 324 元,求平均每次降價的百分率考點 :一元二次方程的應(yīng)用;分式方程的應(yīng)用分析:( 1)設(shè)每張門票的原定票價為x 元,則現(xiàn)在每張門票的票價為 ( x 80)元,根據(jù)

38、“按原定票價需花費 6000 元購買的門票張數(shù),現(xiàn)在只花費了4800 元 ”建立方程,解方程即可;( 2)設(shè)平均每次降價的百分率為y,根據(jù) “原定票價經(jīng)過連續(xù)二次降價后降為324 元”建立方程,解方程即可解答:解:( 1)設(shè)每張門票的原定票價為x 元,則現(xiàn)在每張門票的票價為(x 80)元,根據(jù)題意得=,解得 x=400 經(jīng)檢驗, x=400 是原方程的根答:每張門票的原定票價為400 元;( 2)設(shè)平均每次降價的百分率為y,根據(jù)題意得2400( 1y) =324 ,解得: y1=0.1, y2=1.9(不合題意,舍去) 答:平均每次降價 10%點評:本題考查了一元二次方程與分式方程的應(yīng)用,解題

39、關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解24( 10 分)( 2015?連云港)已知如圖,在平面直角坐標系xOy 中,直線 y=x 2與 x軸、 y 軸分別交于A, B 兩點, P 是直線 AB 上一動點,P 的半徑為1(1)判斷原點O 與 P 的位置關(guān)系,并說明理由;(2)當 P 過點 B 時,求 P 被 y 軸所截得的劣弧的長;(3)當 P 與 x 軸相切時,求出切點的坐標第 18 頁(共 26 頁)考點 :圓的綜合題分析:( 1)由直線y=x 2與 x 軸、 y 軸分別交于A , B 兩點,可求得點A 與點 B 的坐標,繼而求得OBA=30 ,然后

40、過點O 作 OH AB 于點 H ,利用三角函數(shù)可求得OH 的長,繼而求得答案;( 2)當 P 過點 B 時,點 P 在 y 軸右側(cè)時,易得P 被 y 軸所截的劣弧所對的圓心角為: 1803030=120 ,則可求得弧長;同理可求得當P 過點 B 時,點 P 在 y軸左側(cè)時,P 被 y 軸所截得的劣弧的長;( 3)首先求得當P 與 x 軸相切時,且位于x 軸下方時,點D 的坐標,然后利用對稱性可以求得當P 與 x 軸相切時,且位于x 軸上方時,點D 的坐標解答:解:( 1)原點 O 在 P 外理由:直線y=x 2與 x 軸、 y 軸分別交于A , B 兩點,點 A ( 2, 0),點 B( 0

41、, 2),在 Rt OAB 中, tanOBA=, OBA=30 ,如圖 1,過點 O 作 OH AB 于點 H,在 Rt OBH 中, OH=OB ?sin OBA=,1,原點 O在P外;( 2)如圖 2,當 P 過點 B 時,點 P 在 y 軸右側(cè)時, PB=PC, PCB= OBA=30 , P 被 y 軸所截的劣弧所對的圓心角為:1803030=120,弧長為:=;同理:當 P 過點 B 時,點 P 在 y 軸左側(cè)時,弧長同樣為:;當 P 過點 B 時, P 被 y 軸所截得的劣弧的長為:;( 3)如圖 3,當 P 與 x 軸相切時,且位于x 軸下方時,設(shè)切點為D,在 PD x 軸, PD y 軸, APD= ABO=30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論