2021年大班語言游戲活動火車站教案反思

1、幼兒園教案2021年大班語言游戲活動火車站教案反思幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班語言游戲活動火車站教案反思大班語言游戲活動火車站教案反思主要包含了游戲目標，游戲準備，游戲玩法，游戲建議，游戲反思等內(nèi)容，通過玩玩、講講發(fā)展幼兒的語言表達能力、初步認識草字頭，激發(fā)幼兒學習語言的興趣、及協(xié)作能力，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看火車站教案吧。游戲目標：1通過玩玩、講講發(fā)展幼兒的語言表達能力、初步認識草字頭。2激發(fā)幼兒學習語言的興趣、及協(xié)作能力。3使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。4在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的

2、快樂，樂意與同伴一起游戲。5通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。游戲準備：1墻面布置漢字：火車站。紅色、黃色、藍色卡紙剪成的火車頭各一個。2漢字卡片：花、草、苗。3紅色、黃色、藍色的長方形小卡片(車廂)、水彩筆、雙面膠若干。4幼兒操作字卡人手一份。游戲玩法：一、激發(fā)興趣老師提問：火車站馬上就要發(fā)車了，今天的第一列火車帶來了哪個字寶寶呢?二、猜謎識字1請一位幼兒看火車頭后面花的圖片，提出要求：不能說出這樣東西的名字，要用自己的話說出這樣東西是什么樣子的，讓大家猜一猜是什么?(誰第一個猜出來，就請誰把花的字卡貼上火車頭，表示發(fā)車)2請幼兒在自己操作的字卡中找出花字并認讀。3同樣以猜謎識字法認識草

3、和苗。4比較三個字的相同之處：你們發(fā)現(xiàn)這三個字寶寶有一個什么秘密嗎?(幼兒發(fā)表意見)老師小結(jié)：這三個字寶寶都戴了一頂草帽，這頂草帽我們叫它草字頭。三、說說、畫畫玩組詞1我們的字寶寶有許多好朋友，要請小朋友把這些朋友找出來并送上火車，讓字寶寶帶它們?nèi)ヂ糜巍１纫槐?，哪列火車接的朋友最?老師舉例：比如，花朵、草帽、小樹苗。2幼兒分成三組，每一組管一個字寶寶列車，說出許多有這個字寶寶的詞語，不會寫的字可以用畫畫代替。3幼兒分組合作，老師觀察，給予適當幫助、指導。4交流：每一組派兩位幼兒將同伴想到的詞語告訴大家，并將正確的、合適的詞語接上火車頭。5老師將幼兒用畫畫代替的詞語寫出來，貼在車廂的上面，幫助幼兒認識與鞏固。6組織幼兒用火車上的詞語講優(yōu)美的句子。游戲建議：本方案適合大班幼兒，學習型區(qū)域活動游戲反思：1、 上課時我會讓他們的發(fā)言權(quán)多一些，盡量讓他們多與老師小朋友開口說話，鍛煉孩子的口語表達的能力。2、大家在一起玩游戲的時候，我會讓他們來觀察小朋友，讓他們與老師示范動作，讓他們感受到都是老師的好寶寶。孩子的教育不光是在幼兒園教育，家庭教育也非常重要。孩子和家里人之間的親和力比較強，易溝通，放學的時候我會與家長溝通，讓家長與