2021年大班語(yǔ)言談話活動(dòng)未來(lái)的汽車(chē)教案反思

1、幼兒園教案2021年大班語(yǔ)言談話活動(dòng)未來(lái)的汽車(chē)教案反思幼兒園名稱(chēng)：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班語(yǔ)言談話活動(dòng)未來(lái)的汽車(chē)教案反思這是大班語(yǔ)言談話活動(dòng)未來(lái)的汽車(chē)教案反思，是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、能?chē)@話題，講述自己喜歡的汽車(chē)。2、通過(guò)玩汽車(chē)，大膽講述汽車(chē)的外形特征及用途。3、愿意參與談話活動(dòng)，體驗(yàn)談話的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。2、將幼兒帶來(lái)的汽車(chē)放在活動(dòng)室，設(shè)置汽車(chē)博覽會(huì)角?；顒?dòng)過(guò)程1、參觀汽車(chē)博覽會(huì)，引起幼兒對(duì)汽車(chē)的興趣。教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì)，讓幼兒看一看，玩一玩各種汽車(chē)，了解汽

2、車(chē)的主要結(jié)構(gòu)。2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談，引導(dǎo)幼兒討論：你認(rèn)識(shí)哪些汽車(chē)？你最喜歡哪種汽車(chē)？為什么？提醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述。教師引導(dǎo)幼兒談?wù)撈?chē)的主要外形及性能。建議教師提下列問(wèn)題：你最喜歡什么汽車(chē)？它是什么顏色的？汽車(chē)的外形是怎樣的？它有什么用處？它能做什么？3、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車(chē)。教師提出問(wèn)題拓展話題：你喜歡什么汽車(chē)？這種汽車(chē)是什么樣子的？有什么用？教師可采用平行談話的方式參與談話，例如，教師說(shuō)：我喜歡小汽車(chē)，它的車(chē)身是紅顏色的，汽車(chē)前面有兩個(gè)車(chē)燈，汽車(chē)下面有四個(gè)輪子，它開(kāi)起來(lái)很快，將像紅色的閃電一樣。幼兒談話時(shí)，教師可針對(duì)幼兒談話中出現(xiàn)的問(wèn)題做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)和調(diào)整，鼓勵(lì)幼兒大膽講述，發(fā)表自己的見(jiàn)解。對(duì)于敢于講述，大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)孩子們非常感興趣，首先感覺(jué)本活動(dòng)知識(shí)非常的豐富，在簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)車(chē)子結(jié)構(gòu)功能的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒的想象力，大膽的設(shè)計(jì)未來(lái)的車(chē)。給幼兒思考與想像的空間，從而發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維，使創(chuàng)造性想像得到提高。在組織幼兒講述中，我始終是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)很積極，都能參與到活動(dòng)中來(lái)，大膽的說(shuō)出自己喜歡設(shè)計(jì)的車(chē)。在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的小組合作的能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。不足之處：由于課時(shí)短暫，個(gè)別