初一語(yǔ)文習(xí)題及答案解析

1、一課外古詩(shī)：絕句 絕句(杜甫)江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。(1)詩(shī)的前兩句寫(xiě)了哪幾種景物，有何特點(diǎn)? (2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析. 二課外文言文鳴機(jī)夜課圖記清蔣士銓銓四齡，母日授四子書(shū)數(shù)句?？鄡河撞荒軋?zhí)筆，乃鏤竹枝為絲斷之，詰屈作波、磔點(diǎn)畫(huà)，合而成字，抱銓坐膝上教之。既識(shí)，即拆去。日訓(xùn)十字，明日，令銓持竹絲合所識(shí)字，無(wú)誤，乃已。至六齡，始令執(zhí)筆學(xué)書(shū)。記母教銓時(shí)，組繡紡績(jī)之具，畢陳左右；膝置書(shū)，令銓坐膝下讀之。母手任操作，口授句讀，咿唔之聲，與軋軋相間。兒怠，則少加夏楚，旋復(fù)持兒而泣曰：“兒及此不學(xué)，我何以見(jiàn)汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，擁被

2、覆雙足，解衣以胸溫兒背，共銓朗誦之；讀倦，睡母懷，俄而母搖銓曰：“可以醒矣！”銓張目視母面，淚方縱橫落，銓亦泣。少間，復(fù)令讀；雞鳴，臥焉。【注釋】四子書(shū)：大學(xué)、中庸論語(yǔ)、孟子。波、磔(zh)：漢字書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。組繡紡：即編織結(jié)線。夏(ji)楚：用于責(zé)打的大條等。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)母日授四子書(shū)數(shù)句( ) (2)苦兒幼不能執(zhí)筆( )(3)無(wú)誤，乃已( ) (4)與軋軋相間( )2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是(3分)A.抱銓坐膝上教之 臣之客欲有求于臣(鄒忌諷齊王納諫)B.旋復(fù)持兒而泣 鳴之而不能通其意(馬說(shuō))C.兒怠，則少加夏楚 萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之(魚(yú)我所欲也)D.解衣

3、以胸溫兒背 以衾擁覆，久而乃和(送東陽(yáng)馬生序)3.翻譯下列句子。(6分)(1)至六齡，始令執(zhí)筆學(xué)書(shū)。 4.蔣母嚴(yán)于教子的做法，與孟子關(guān)于“天將降大任于是人”的觀點(diǎn)是相通的，你贊成這樣的做法嗎？為什么？(3分) 現(xiàn)代文閱讀：春天住在我的村莊我的故鄉(xiāng)坐落在古老的沂蒙山區(qū)東部，村莊四周的駝背山、雞鳴山、柴虎山，自然排成弧形扇面，像三雙呵護(hù)的大手。村莊就端坐在三山相倚的一塊丘陵之上。春天的村莊，隱藏在剛冒芽的樹(shù)木叢中，從遠(yuǎn)處看只覺(jué)得像一幅淡淡的水粉畫(huà)，透出幾分朦朧、神秘和素雅。房前屋后，那椿樹(shù)、槐樹(shù)、楊樹(shù)、楝樹(shù)、梧桐樹(shù)，稀稀疏疏，比賽似的成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)條的小路，蜿蜿蜒蜒地鉆進(jìn)村子。路邊是高低大小不一的田地

4、，茂密的莊稼盡情享受春風(fēng)的寵愛(ài)。A麥稈粗壯，麥葉就像擦了一層光亮亮的油，小麥在風(fēng)中你推我搡，正忙著躥個(gè)和灌漿。黃色的油菜花，身披暖洋洋的陽(yáng)光，攜手跳著舞蹈。那辛勤的蜜蜂穿行其間忙著采花釀蜜。那茵茵的青草，就像剛舒展開(kāi)的綠地毯，鋪滿河邊、田頭、路邊，一直蔓延到莊稼地邊和村頭菜園。田野里頂頂草帽或葦笠在浮動(dòng)，鄉(xiāng)親們正忙著間苗或除草。路邊的楊樹(shù)葉子嘩啦啦地響著，透出斑駁的光影。路旁，放羊的老人，坐在樹(shù)下的蓑衣上，嘴里含著一根長(zhǎng)旱煙袋，哼著呂劇或自編的小曲，瞇縫著眼，神態(tài)自如，悠然自得。靠近村莊，路兩邊是大大小小、方方正正的菜園。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各家各戶的菜園之間沒(méi)有籬笆和圍墻，B那菜長(zhǎng)得無(wú)憂無(wú)慮

5、，常常把枝蔓伸到鄰居家的菜地里。誰(shuí)家來(lái)了貴客，或者是菜接濟(jì)不上了，只要說(shuō)一聲，就可跑到鄰居的菜園里去采摘。春雨中的村莊異常漂亮?；颐擅傻挠觎F，隱隱地遮住每一棟房舍，村莊就像披著彩紗、含著幾分羞澀的村姑。走進(jìn)村莊，那泥土、青草、莊稼和牛馬糞味，混雜在一起，讓人特別坦然和舒服。一下雨，路上的人就自然多起來(lái)，大人們跑著去田里堵水灌地；放學(xué)的孩子頂著書(shū)包往家跑，不小心摔個(gè)仰八叉，那黃泥湯濺了滿屁股，書(shū)本也甩了滿地。母親呼喊孩子的聲音，在濕潤(rùn)的空氣中回蕩，震落樹(shù)上的水珠。那水珠滴答一聲落下，鉆入你脖子，涼涼的，爽爽的，舒服極了。雨過(guò)天晴。到傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)的余輝把山嶺、田園、村莊涂抹得金燦燦的，水庫(kù)和塘壩

6、里更是金波蕩漾。各家屋頂上早已升起了直直的炊煙。熏暖的微風(fēng)中，一縷縷飯香撲鼻而來(lái)，口水自然就流出來(lái)了。這時(shí)喊孩子和喚雞鴨的叫聲，牛羊哞哞咩咩的叫聲，長(zhǎng)一聲短一聲，高一聲低一聲，響徹村莊的上空。家家的柴門(mén)吱扭吱扭地響著，鍋碗瓢盆合奏著。上了年紀(jì)的老人，飯前說(shuō)啥也得品上二兩老燒酒，臉色紅潤(rùn)，悠然陶醉。等圓月從山嘴上升起，把銀色的月光灑滿山鄉(xiāng)的角角落落，村莊已枕著夜色和濕潤(rùn)潤(rùn)的霧氣，沉浸到恬靜、安謐的夢(mèng)鄉(xiāng)里去了。故鄉(xiāng)雖然土地瘠薄，卻是一片知痛知熱的土地，村民就是生生不息的莊稼，在一茬一茬、一年一年地生長(zhǎng)。那熟悉和氣的鄉(xiāng)音，那慈善親切的笑容，會(huì)把你帶回一種原始且真誠(chéng)的記憶中去。那情，那義，那難以言明的

7、惦念和關(guān)愛(ài)，就像一壇陳年老酒，沒(méi)喝就醉了。在春暖花開(kāi)的季節(jié)，一頭扎進(jìn)故鄉(xiāng)的懷抱，仔細(xì)品味鄉(xiāng)村那自然、純真、素雅的景色，享受山鄉(xiāng)那純潔善良、寬容厚道的人間真情，便撿回豁達(dá)、寬容、淡泊的心境和割不斷、理還亂的鄉(xiāng)村情結(jié)。1.閱讀全文，體會(huì)“春天住在我的村莊”中的“春天”指的是什么。（5分） 2.選文的語(yǔ)言很有特色，請(qǐng)從文中畫(huà)線的A、B兩句中任選一句加以賞析。（4分） 3.閱讀選文第段，說(shuō)說(shuō)“春雨中的村莊異常漂亮”表現(xiàn)在哪些方面。（4分） 4.結(jié)合你對(duì)文章的理解，談?wù)勀銓?duì)第段中加框句子的理解。（4分） 寒假作業(yè)四答案：一、 古詩(shī)（1）景物江、鳥(niǎo)、山、花.特點(diǎn):碧綠、潔白、青蔥、火紅.（2）“欲”字表示

8、“將要”，運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予花朵以動(dòng)態(tài)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了花朵的顏色紅艷，搖電多姿。 二、文言文1.（1）每天 （2）苦于 （3）停止 （4）間雜 2.D3.（1）到了六歲，母親才命令我拿筆學(xué)寫(xiě)字。4.贊同。“看不清楚”蔣母嚴(yán)于教子，正是“苦其心志”，孟子強(qiáng)調(diào)困境造就人才，兩者是一致的。因?yàn)橥菓n患使人成才，安樂(lè)使人走向滅亡，一個(gè)人從小要有吃苦的精神和憂患意識(shí)才能立足于社會(huì)，成就一番事業(yè)?，F(xiàn)代文1、答：春天美麗的自然景象（1分），人們恬淡安閑的生活（2分）；淳樸的民風(fēng)（2分）。2、答：A運(yùn)用擬人，生動(dòng)形象地（1分）寫(xiě)出麥子在春風(fēng)中迅速生長(zhǎng)的景象（2分），表達(dá)作者的喜愛(ài)之情。（1分）B運(yùn)用比擬人，生動(dòng)形象地（1分）寫(xiě)出菜長(zhǎng)到鄰居家菜地里的景象（2分），寫(xiě)出了村莊的淳樸民風(fēng)。（1分）3、答：雨中的村莊多了些羞澀；空氣中彌漫著自然的氣息；