5-3《小數(shù)除以整數(shù)》(學(xué)案)_第1頁
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5-3 小數(shù)除以整數(shù)（學(xué)案）教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育教科書新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第59 頁例4 及相應(yīng)的“練一練”，完成練習(xí)十一第1-3 題。一、溫故預(yù)習(xí)（3 分鐘）口算：0.32 10=0.32 100=0.32 1000=96 3=960 30=9600 300=二、課堂助學(xué)（20 分鐘）（一）活動(dòng)一：初步探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，理解商的小數(shù)點(diǎn)位置的確定方法。1. 用你以前學(xué)過的方法解決：（ 1）把9.6元化成96 角。（ 2）把9.6元分成9 元和6 角。學(xué)生用喜歡的方法在學(xué)案紙上完成。2試一試：9.6 3 你會(huì)列豎式計(jì)算嗎？你的計(jì)算結(jié)果正確嗎？自己檢驗(yàn)一下。（二）活動(dòng)二：進(jìn)一步探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法1.學(xué)生自主完成， 小組交流： 余數(shù) 2 添 0 后實(shí)際表示什么？在豎式里表示20 個(gè)幾分之一？這時(shí)的商“ 4”表示什么？商的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)點(diǎn)在哪里？你能說說商的小數(shù)點(diǎn)為什么要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊嗎？2. 橘子的單價(jià)滿 1 元嗎？試著完成下面的豎式計(jì)算（ 3）每千克橘子多少元？檢驗(yàn)剛才的兩題計(jì)算是否正確，并說說檢驗(yàn)的依據(jù)。3小組交流，全班展示交流。（三）活動(dòng)三：歸納小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。談話：觀察例題和試一試，你覺得計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法要注意些什么？（四） 完成“試一試”。三、同步練習(xí)：（ 12 分鐘）1.2. 豎

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