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1、部 編 版 語 文 二 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷一、 讀拼音,寫詞語.j zi jn ln mn z b wn mn z fn f ko y q xn 二、找出下列詞語中的錯別字,劃出來并在括號里改正.絢麗多采( ) 骨內(nèi)親情( ) 憤發(fā)圖強(qiáng)( ) 神洲大地( ) 連連不舍( ) 引人矚目( )三、照樣子,寫一寫.1、a例:口+氣=吃貝+(_)= (_) 火+(_)=(_) 艸+(_)= (_) 車+(_)=(_) b例:美麗的公主_的田野 _的陽光_的柳條 _的草坪2、寫出帶有下面偏旁的字并組詞.扌 ( ) ( ) 氵( ) ( ) 3、按要求寫詞語.(1)仿寫詞語.辣乎乎(ab
2、b式): (2)動詞我來填.( )窗花 ( )鞭炮 ( )花燈 ( )月餅(3)形容生氣詞語:憤怒_四、選出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語. 便使方()()用幸辛()福()苦傳 轉(zhuǎn)( )身 ( )說 像 象( )牙 好( )五、比一比,再組詞.貝(_) 備(_) 休(_) 見(_) 奮(_) 體(_) 六、選詞填空.a滿意 b滿足1、 鄧爺爺?shù)哪樕下冻觯?)的笑容.2、 他補(bǔ)( )自己已有的成績,決心繼續(xù)努力.a美麗 b 美好3、鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了,成了天壇公園一處(_)的風(fēng)景.4、這是多么(_)的禮物啊!七、句子練習(xí).1、魔王搶去了美麗的公主.(改為“把”字句和“被”字句)把字句: 被字句
3、: 2、門前開著一大片五顏六色的鮮花.(仿寫句子)屋前屋后 3、 仿寫.腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)得透明.腳尖滑過的地方,無邊的大海,藍(lán)了;巍峨的高山,青了; 八、根據(jù)所學(xué)知識填空.1.黃河奔, 涌,長城 ,珠峰聳.2. 走在春天的郊外,看到綠油油的小草,我想用詩句“野火燒不盡, ”來贊美小草頑強(qiáng)的生命力.3. ,不如雪中送炭.4.老師常用“平時肯幫人, ,同學(xué)之間要互幫互助.” 九、閱讀短文,回答問題.小鴨子回家小鴨子在森林里迷路了.天漸漸黑了,小鴨子很害怕.可是他閉緊嘴巴,不哭也不叫.他要自己找到家,找到親愛的爸爸媽媽.走啊,走啊,森林里傳來沙
4、拉拉的聲音,是狐貍在樹叢里躲著嗎?一只蜜蜂飛來說:“別怕,別怕,讓我保護(hù)你回家!”走啊,走啊,森林里越來越暗,路也看不清了.一只螢火蟲飛來說:“別怕,別怕,我用小燈籠照著你回家.”走啊,走啊,小鴨子終于走出了大森林.一輪圓圓的月亮對小鴨子說:“走吧,走吧,讓我送你回家.”小鴨子看見前面熟悉的燈火,看見了自己的家.小鴨子謝謝他的三位朋友蜜蜂、螢火蟲和月亮.三位好朋友說 不用謝 不用謝 你是一只勇敢的小鴨子1.給短文最后一段加上合適的標(biāo)點.2.寫反義詞. 熟悉( ) 勇敢( )3._保護(hù)小鴨子回家,_用小燈籠照著小鴨子回家,_照著小鴨子回家.4.從文中哪些地方能看出這是一只“勇敢”的小鴨子?用“_
5、”畫出來.十、看圖寫話.仔細(xì)看圖,圖上有誰?發(fā)生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用幾句話寫一寫.參考答案二、1 lin 2 lin 3 po 4 po三、彩 肉 奮 州 戀戀 注四1、a例:口+氣=吃貝+才 =財 火+少=炒 艸+平= 蘋 車+專=轉(zhuǎn)b一望無際的天野 溫暖的陽光 細(xì)長的柳條 碧綠的草坪2、扌 報 報紙 抱懷抱氵沙 沙子 江 江河 3、示例:(1)酸溜溜辣乎乎(2)貼 放 看 吃(3)火冒三丈怒氣沖沖五、便使幸辛 轉(zhuǎn) 傳 象 像六、貝殼 看見 備課 奮斗 休息 身體 七、1a 2b 3 a 4 b 八、1、魔王把美麗的公主搶去了.美麗的公主被魔王搶去了.2、種著一大片翠綠翠綠的竹子.3、仿寫:大
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