2019年高政治教師工作計劃范文4(二篇)

1、參考范本2019 年高政治教師工作計劃范文4(二篇 )目錄：2019 年高政治教師工作計劃范文一2019 年高政治教師工作計劃范文二- 1 -最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，2019 年高政治教師

2、工作計劃范文一一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：(1) 識記我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。(2) 理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。(3) 中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。2、能力目標(biāo)：(1) 聯(lián)合實際，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活。(2) 聯(lián)系實際，培養(yǎng)應(yīng)用能力，運用所學(xué)知識結(jié)合自己的體會和感受，增強(qiáng)自己參與政治生活的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：(1) 引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活，幻想脫離政治或認(rèn)為政治與自己無關(guān)是錯誤的，樹立民主政治的參與意識。(2) 中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式，進(jìn)一步了解身邊的政治生活，樹立公民作為國家主人的責(zé)任感。以積極的熱情參與政治生活，關(guān)心國家

3、大事，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。二、教材分析：1、教學(xué)重難點重 點：(1) 我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。(2) 中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。難 點：(1) 積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性 ;(2) 政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系2 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你

4、有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，2、教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具( 黑板、粉筆 ) 和多媒體課件。3、教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。第二課 我國公民的政治參與1. 民主選舉：投出理性的一票3 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是

5、最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，2019 年高政治教師工作計劃范文二一、教學(xué)目標(biāo)1、識記目標(biāo)：(1) 直接選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點(2) 等額選舉和差額選舉的含義及優(yōu)缺點(3) 民主選舉方式的制約因素2、理解目標(biāo)：(1) 評價、權(quán)衡四種選舉方式的利弊(2) 理解民主選舉的意義(3) 學(xué)生通過討論，明白選舉權(quán)和被選舉權(quán)對于民主和公民的意義。3、德育目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系，初步理解民主建設(shè)是要與社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的。珍惜得來不易得選舉權(quán)和被選舉權(quán)，認(rèn)真投出自己得一票選

6、出人民滿意得當(dāng)家人，努力提高自己參與民主政治的意識，增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。二、教學(xué)重點和難點1、民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系。2、直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉之間的區(qū)別和利弊。三 . 教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具 ( 黑板、粉筆 ) 和多媒體課件。四. 教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。第三周 (2.27 3.5)4 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞

7、事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，2. 民主決策：作出最佳的選者 課標(biāo)要求 內(nèi)容目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能列舉公民參與決策的形式; 對照村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī)，理解公民行使民主決策的途徑和方式。 教學(xué)重、難點 (1) 民主決策的方式、意義(2) 社會聽證制度 教學(xué)方法 多媒體課件、探究活動3. 民主管理：共創(chuàng)幸福生活【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識：識記：村民委員會、城市居民委員會的含義; 村民委員會、城市居民委員會作用。理解：

8、村民委員會和城市居民委員會是基層民主中公民參與政治生活的重要形式。分析：聯(lián)系具體事例，分析公民在村民委員會和居民委員會中發(fā)揮的作用2. 能力：結(jié)合村民委員會和城市居民委員會的作用的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力，提高民主管理和民主參與的意識和能力。3. 情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)基層民主的形式，分析其意義，提倡青年學(xué)生積極參與基層民主建設(shè)共建祥和文明社區(qū)，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、使命感和體驗民主管理的意義和價值。4. 教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具 ( 黑板、粉筆 ) 和多媒體課件。5 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有

9、發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，5. 教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。第四周 (3.6 3.12)4. 民主監(jiān)督：守望公共家園知識目標(biāo)： (1) 知道村民委員會和居民委員會是如何帶領(lǐng)村民行使民主管理權(quán)利的(2) 了解公民行使民主權(quán)利的渠道能力目標(biāo)： (1) 逐步提高政治參與

10、的責(zé)任感和實際本領(lǐng)(2) 提高自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力情感態(tài)度目標(biāo)：關(guān)注社會的公共生活和公共管理，培養(yǎng)公民的意識。教學(xué)重點：公民監(jiān)督權(quán)極其具體內(nèi)容教學(xué)難點：實行民主監(jiān)督的意義教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具( 黑板、粉筆 ) 和多媒體課件。教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等5. 綜合探究：有序與無序的政治參與1. 公民參與政治生活的基本要求：依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，有序的政治參與。2. 有序與無序的政治參與區(qū)別：是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督 ; 是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù); 是否正確處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。

11、有序參與政治生活的意義無序參與政治生活的意義6 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意愿憲法和法律的權(quán)威遭到藐視確實維護(hù)自己的合法權(quán)益公民自身的合法權(quán)益無法維護(hù)不斷提高自身的政

12、治素養(yǎng)和參與政治生活的能力正常的政治活動無法進(jìn)行不斷改善公共管理、創(chuàng)建文明祥和的新社區(qū)國家、集體、他人的利益遭到損害有力地促進(jìn)政府機(jī)關(guān)的廉潔建設(shè)活動：有益的嘗試真實的體驗制定、評估班長規(guī)則第五周 (3.13 3.19)第三課 我國的政府是人民的政府1. 政府的職能：管理與服務(wù)一教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：明確我國政府的職能和性質(zhì)能力目標(biāo)：提高學(xué)生的概括分析能力、探究學(xué)習(xí)能力、辨證思維能力和正確 判斷能力。情感目標(biāo)：感受政府的作用，理解政府性質(zhì)。二教學(xué)重點：政府的職能三教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具( 黑板、粉筆 ) 和多媒體課件。高一政治教學(xué)計劃如下文四教法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演

13、示法等7 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，2. 政府的責(zé)任：對人民負(fù)責(zé)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：理解我國政府的性質(zhì)和主要職能，了解我國政府為公民求助或投訴提供的途徑和方式能力目標(biāo)：讓學(xué)生提高歸納和

14、分析能力，提高做出正確價值判斷的能力，學(xué)會用唯物辨證的思維來觀察問題，認(rèn)識問題。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：認(rèn)識我國政府的責(zé)任，感受我國政府的責(zé)任是為人民服務(wù)，提高做出正確價值判斷的能力，形成正確的政府觀、公民觀。教學(xué)重點政府的責(zé)任包括的內(nèi)容教學(xué)難點堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)教學(xué)方法情景教學(xué)法、討論與講授法相結(jié)合教具 多媒體、白板課時安排一課時第六周 (3.20 3.26)第四課 我國政府受人民的監(jiān)督1. 政府的權(quán)利：依法行使教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：明確政府依法行政的具體要求 ; 理解政府提高依法行政水平的基本要求。能力目標(biāo)：歸納民主決策的若干重要原則; 分析政府依法行政的重要意義 ; 就有關(guān)政府依法行政和民

15、主決策的探究活動提升學(xué)生初步探究學(xué)習(xí)的能力 ; 引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待權(quán)力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn)，形成符合時代精神的法制觀念; 了解權(quán)力的兩面性，形成正確的權(quán)力觀念;體會我國政府推進(jìn)依法行政、進(jìn)行科學(xué)民主決策的重要意義。8 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，

16、關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，教學(xué)重點：政府依法行政教學(xué)難點：審慎用權(quán)民主決策教學(xué)方法：自主探究法，課件演示法教學(xué)用具：多媒體教學(xué)時數(shù)：一課時3. 權(quán)利的行使：需要監(jiān)督教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解建立健全制約和監(jiān)督權(quán)力的機(jī)制，認(rèn)識我國的行政監(jiān)督體系。能力目標(biāo)：讓學(xué)生提高歸納和分析能力，用辨證的思維來思考問題，認(rèn)識問題。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：了解權(quán)力的兩面性，形成正確的權(quán)力觀念，認(rèn)識人民監(jiān)督政府對國家發(fā)展的重要性，培養(yǎng)積極參與民主監(jiān)督的政治素養(yǎng)。教學(xué)重點建立健全行政權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)識我國的監(jiān)督體系教學(xué)難點建立健全行政權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制教學(xué)方法情景教學(xué)法、討論與講授法相結(jié)合教具 多媒體、白板課時安排一課時第七周 (3.27-4.2)綜合探究：政府權(quán)威從何而來政府權(quán)威：1. 含義：指政府在管理公共事務(wù)過程中形成的得到人民認(rèn)同的權(quán)威和影響力。9 / 10最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的