兒童裝飾畫【行業(yè)研究】

1、1,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),請(qǐng)問這兩幅畫有何不同？,2,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),請(qǐng)問這兩幅畫有何不同？,3,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),兒童裝飾畫,授課教師： 孫正全,4,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),一、裝飾畫的構(gòu)成,二、造型的方法,三、擬人化動(dòng)物畫法,四、示范,五、作業(yè)練習(xí),5,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),一、裝飾畫的構(gòu)成,二、造型的方法,三、擬人化動(dòng)物畫法,四、示范,五、作業(yè)練習(xí),6,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),一、裝飾畫的構(gòu)成,造型、構(gòu)圖、色彩、是構(gòu)成裝飾畫的主要因素，這三位一體的巧妙搭配才能達(dá)到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。,返回,7,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),二、造型的方法,8,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),變化,9,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),10,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),11,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),12,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),13,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),14,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),問答：,這些畫的前后造型

2、有何不同？,處理手法有何不同？,色彩上有何特點(diǎn)？,15,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),規(guī)整化,（原形）,16,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),17,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),18,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),19,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),返回,20,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),擬人化動(dòng)物畫法,21,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),22,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),23,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),24,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),25,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),26,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),動(dòng)物擬人表情,27,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),根據(jù)以上學(xué)習(xí)，請(qǐng)你給“兒童裝飾畫”下一個(gè)定義。,裝飾畫是一種高度概括的藝術(shù)形式，它用夸張、概括、變形的手法對(duì)形象進(jìn)行理想的處理加工。,28,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),兒童裝飾畫的色彩有什么特點(diǎn)？,兒童畫的色彩配置應(yīng)根據(jù)幼兒的欣賞特點(diǎn)來(lái)處理。要有鮮艷、強(qiáng)烈、明快、主體突出和層次分明等特點(diǎn)。 要注意男女兒童

3、服裝不同的用色習(xí)慣。,返回,29,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),兒童裝飾畫的色彩有什么特點(diǎn)？,兒童畫的色彩配置應(yīng)根據(jù)幼兒的欣賞特點(diǎn)來(lái)處理。要有鮮艷、強(qiáng)烈、明快、主體突出和層次分明等特點(diǎn)。 要注意男女兒童服裝不同的用色習(xí)慣。,返回,30,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),返回,示范：,31,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),課堂作業(yè),1、根據(jù)準(zhǔn)備的圖片資料做變化練習(xí)。,2、做動(dòng)物擬人化變化練習(xí)。,注：（二選一練習(xí)）,返回,32,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),四、擬人化動(dòng)物畫法,在理解的基礎(chǔ)上，掌握擬人化動(dòng)物的變形及變色的規(guī)律，使動(dòng)物形象特征分明，主次清楚。色彩力求鮮明有層次、有節(jié)奏，使主題表現(xiàn)突出。,33,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),動(dòng)物擬人動(dòng)作、裝束以及使用器具,34,谷風(fēng)優(yōu)質(zhì),2、變化,變化，也稱為變形。 即對(duì)原形進(jìn)行藝術(shù)加