學校德育工作個人總結(jié)范文三篇

1、學校德育工作個人總結(jié)范文三篇一學期來，我校始終將德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，用科學發(fā) 展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作，與時俱進，將德育融入學校工作的各個環(huán)節(jié)、各 個層面，融入學生學習生活、情感態(tài)度中，全面提高學生的思想道德 素質(zhì)?，F(xiàn)將我校的德育工作總結(jié)如下：一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。（一）發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善 德育工作管理機制，實行校長室、少先隊室、班主任常規(guī)管理的制度， 形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德 育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了教書育人、服務(wù)育人、管理育 人的意識，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。（二）加強班主任

2、工作的管理和指導(dǎo)。學校通過培訓、經(jīng)驗介紹 等形式開好每月一次的班主任例會，及時對班主任工作進行總結(jié)，樹 立典型，表彰先進，并把班主任工作納入教師評價體系。二、加強學生思想道德建設(shè)，提升學生文明素養(yǎng)。（一）重視養(yǎng)成教育，加強學生行為規(guī)范的常規(guī)教育。堅持加強對學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、文明禮儀、 遵規(guī)守紀等方面進行訓練和教育。并根據(jù)教育內(nèi)容，結(jié)合學生實際， 細化成貼近學生日常生活的具體內(nèi)容進行教育，做到經(jīng)常抓，反復(fù)抓。1、以每周文明班級評比為重要方式，狠抓日常行為規(guī)范的落實。 根據(jù)學校的實際情況，從出勤、衛(wèi)生，紀律、儀容儀表、升旗、做操、 等方面進行一日常規(guī)的檢查評比，每周評出文明班級授

3、予流動紅旗。2、發(fā)揮課堂主渠道，對學生進行思想道德教育。思想品德課教師 能開拓性地應(yīng)用教材資源，充分發(fā)揮學生的道德主體作用，積極引導(dǎo)學生進行道德體驗，在知、情、行中得到統(tǒng)一。其他課程教師能積極挖掘課程中的德育資源，滲透思想品德的教育，做到既教書又育人。3、充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等各類陣地在行 為規(guī)范教育、管理、宣傳中的作用。（二）開展各種主題教育活動。本學期我校開展了以學雷鋒，樹 新風、感恩之心、文明禮儀伴我行、手拉手、唱響紅色旋律等主題教 育活動，對學生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。（三）開展愛國主義教育，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀。1、每周一升國旗唱國

4、歌儀式，是對學生進行德育教育的主要陣地 之一。同時根據(jù)我校的實際，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話， 強化學生愛國主義情感。2、開展繼承先烈遺志，弘揚民族精神。的清明祭掃活動，傳承中 華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，宏揚民族精神。3、重視傳統(tǒng)節(jié)日文化熏陶，利用重大節(jié)日人文宣傳功能，開展各 種活動。培養(yǎng)學生熱愛祖國、報效祖國的社會主義核心價值觀。三、加強校園文化建設(shè)，營建良好的育人環(huán)境。（一）強化安全管理措施，切實做好安全教育工作。1、建立校內(nèi)外安絡(luò)，嚴格教師值班制度，與保安攜手共建安全防 范體系。2、重視安全教育，開展安全主題教育活動。學校充分利用主題班 會、集會、專題講座等形式，全方位

5、、多角度對師生進行安全教育。3、經(jīng)常性開展校園安全疏散演練活動。4、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。5、成立安全檢查小組，定期對我校做安全檢查，及時消除校園安 全隱患。（二）把校園文化陶冶功能，作為學校德育教育的重要途徑之一。加強校風、班風的建設(shè)，在校園中營造積極、健康、向上的道德 文化氛圍。注重校園文化建設(shè)，充分利用黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播 站等媒體的滲透作用。今后，我們將進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié) 合學生的年齡特點，加強德育教育理論的學習，不斷提高教師的德育 意識，努力使德育工作邁上新臺階。MV 篇二本學期，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的關(guān)于進一步加強和改進學

6、校德育工作的若干意見，圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作 新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育， 行為習慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工 作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學 生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學校教育教學工作取得了較大 成效?，F(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立學校德育管理機制。抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育的重 要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位，本學期我們?nèi)苑浅?重視構(gòu)建德育管理體系，實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育 管理模式，即校長德育處班主任班委會一條線；黨

7、支部 團支部大隊部中隊一條線；值日領(lǐng)導(dǎo)值日教師 值日班隊干部一條線。這樣，從學校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德 育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制，把德育工作 作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼 掛鉤。同時，學校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教 育，班子成員形成了“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風。特別 是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實干，使學校 面貌發(fā)生了巨大的變化，學生素質(zhì)明顯提高。二、貫徹要求，狠抓班主任隊伍建設(shè)。一學期來，學校不斷加強班主任隊伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形 成學校德育工作的核心力量。同時，組織班主任舉行德

8、育工作研討會， 選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓。通過各類學習，極大地激發(fā)了 班主任工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對班主任的人 格魅力、關(guān)愛學生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導(dǎo)，要求班主任熱愛身邊 的每一個學生，特別關(guān)心愛護后進生，真正做到了用良好的形象影響 學生，拿火熱的愛心關(guān)愛學生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。三、狠抓落實，加強行為習慣養(yǎng)成教育。本學期學校繼續(xù)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體” 的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解 各班學生的情況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其 是“兩操”的質(zhì)量，進行細化、量化，每周公布各班的得分情況，

9、做 到公正、公開、公平，有的放矢地對學生加強教育。對于教育教學過 程中的偶發(fā)事件，學校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、 有效的處理，確保學校的安全和正常秩序。同時，學校充分利用開學 典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳 校園精神文明，并針對不同年級，分層次地召開學生大會，開展教育 活動。學校還不定期地組織學生進行衛(wèi)生健康知識的學習，文明行為 習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設(shè)，提 升學生思想道德素質(zhì)。四、開展活動，提升學生思想道德素質(zhì)。我校每月都有特定的主題活動。 9 月是我校的文明禮儀月，學校 開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動

10、，特別是“文明禮儀” 主題班會的召開，讓學生愛校護校，用文明妝點校園的信念得以增強。 結(jié)合“十一”國慶，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā) 了當代中學生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風采，愛國熱情得到進 一步升華。 10 月份學校還組織學生積極籌備、參加第 25 屆校田徑運動 會，本次運動會專門設(shè)置了三個集體比賽項目：廣播操、兩人三足和 奧運跳跳龍，通過這些集體競技活動，以促進團結(jié)，強化競爭意識， 發(fā)揚團隊精神。同時，在 10月份 20xx 舉行的中小學生軍訓會操比賽 中，我校初一年級學生組成的方隊充分展現(xiàn)了當代中學生蓬勃向上的 精神風貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。 11 月

11、份我校組 織學生進行秋季社會實踐，通過參觀游覽湯山，增長了學生的見聞和 見識。 12月是我校法制教育月，學校通過晨會講話、主題班會、黑板 報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳，并邀請了法制副校長石 翠平到學校，以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律 現(xiàn)象，并引導(dǎo)學生進行深入的思考，以提高學生的法律意識。五、加強聯(lián)系，促進雙向交流。 加強學校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學校，制定計劃定期召開家長委 員會，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學生基本 情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望；完善班主任家 訪制度，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母，做到經(jīng)常 聯(lián)系，互相

12、溝通，及時向他們匯報學生在校的近況，讓家長了解學生 在校的學習、生活、思想狀況。拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴大隊 伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共 建等活動，促進學校教育的社會化，使學校教育更加貼近社會，貼近 生活，共同推進文明學校和文明城市建設(shè)。同時借助公檢法的力量， 維護校園周邊環(huán)境，確保學生有一個良好的成長環(huán)境和學習環(huán)境。本 學期，學校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺，切實按照 序時進度，做好在校學生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學生人人 參保。加強德育工作是培養(yǎng)學生“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學 會生活”的根本保證。我校近

13、年在德育工作中開展了一些活動，取得 的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯 定，贏得了學生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學校德育工作做得更好，進 一步推進學校整體辦學水平再上新臺階。MV-篇三在本學期，我校德育工作緊緊圍繞上級文件精神，以人為本，不 斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。 結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活 動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，實現(xiàn)了本學 期德育目標的要求，取得了一定

14、的成績，現(xiàn)將我校德育工作總結(jié)報告 如下：一、努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高整體素質(zhì)。1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。為了加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完 善德育工作管理機制，由校長負總責，團委具體抓，班主任天天教育， 科任教師把德育融入教學中的管理制度，形成了各部門密切配合，班 主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組 成員以身作則，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。2、加強教職工思想道德建設(shè)。在對教職工政治學習和業(yè)務(wù)培中， 以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強 化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感， 倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風

15、。3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班 主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級 管理工作。努力構(gòu)建班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班 主任工作。二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為了教育引導(dǎo)學生弘揚和傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。學校把校園文 化建設(shè)活動作為加強學生思想道德建設(shè)的切入點，重點培養(yǎng)學生尊老 愛幼、明禮誠信、團結(jié)友愛、篤實寬厚、自強不息等優(yōu)秀品德。注意把校園文化的力量，深深地熔鑄在學校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之 中，形成學校“處處是文化，事事皆教育”的良好氛圍，形成我校的 特色。學校在辦公樓、大門的醒目處，把社會主義核心價值觀24 字和

16、校風、教風、學風相結(jié)，描繪上墻。重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學生的熏陶， 把經(jīng)典的一些古詩詞、名言警句等上墻。重視校園文化陣地建設(shè)，加強展板、廣播站等建設(shè)，積極主動占 據(jù)主流思想意識陣地，努力建立有根、有魂、有民族文化精神和核心 價值觀追求的校園文化，實現(xiàn)春風化雨，以文化人，讓學生無意識的 參與。教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操， 健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。（一）利用升旗儀式育人。為了發(fā)揮升旗儀式的育人功能，每周 的升旗儀式都確定一個鮮明而深刻的主題，從國旗下行政人員講話、 學生代表的發(fā)言，強化學生的意識，規(guī)范學生的行為，如“校

17、園環(huán)境 衛(wèi)生”、“預(yù)防溺水，珍愛生命”、“ 20xx 夢，我的夢”、“校園安 全教育”等形象生動的主題，拔動了他們的心弦，引起了他們的共鳴。（二）利用校園展板育人。學校的展板每兩周一主題，讓展板內(nèi) 容去說話，達到育人的目的。每期的展板內(nèi)容安排根據(jù)政教組各階段 的活動，如各種節(jié)日、“尋找最美孝心少年”、“社會主義核心價值 觀”等主題為內(nèi)容。這些內(nèi)容提高了學生的精神境界和審美能力，豐 富多彩的內(nèi)容更讓學生受益匪淺。（三）利用各種主題活動育人。為了讓學生在活動中受到道德的 熏陶，學校組織各班級學生參加全校性的活動。1、開展“我的 20xx 夢”主題教育活動。讓學生自覺把個人夢想與 20xx 夢結(jié)合起

18、來，努力學習，為社會主義的繁榮發(fā)展而努力奮斗。2、開展“感恩教育”主題活動。以 20xx 團委開展的孝敬教育活 動為切入點，著力推進“感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩社 會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩工作、感恩自然、感恩生 命”等主題活動，通過開展征文比賽等活動引導(dǎo)未成年人積極參與活 動，努力踐行社會主義核心價值觀，形成向上向善的力量。3、開展了豐富多彩的興趣小組活動。學校根據(jù)我校的教師配備情 況和我校實際，成了音樂、美術(shù)、書法三個興趣小組，利用第四節(jié)的 活動課讓感興趣的同學積極參與。這些活動豐富了學生的業(yè)余生活， 陶冶了情操，整個校園成了名副其實的書香校園。4、成功舉辦本學期的校園藝術(shù)節(jié)活動。整個藝術(shù)節(jié)為期一周，內(nèi) 容涉及慶“元旦”黑板報評比、師生書畫比賽、慶“元旦”節(jié)目匯演 等。每個班在班主任的積極配合下，學生整體性參與，整個活動開展 得有聲有色，涌現(xiàn)出一大批校園藝術(shù)精品。此外，團委還組織了“交通安全知識競答”、“五子棋比賽”等