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1、參考范本2019 年大學生學習總結 (四篇 )目錄:2019 年大學生學習總結一2019 年大學生學習總結介紹二2019 年大學生學習總結模板三2019 年大學生學習總結范文四- 1 -只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019 年大學生學習總結一今天, 6 月

2、 24 號。隨著最后一門marketing 的考試結束。我在xxx 大學大一第一學期的學習就落幕了。我有些學習上的感受,所以在這里總結一下首先是 accounting 。作為一個從國內高中畢業(yè)就過來讀書的學生,沒有接觸過 accounting 。已開始連借貸都分不清,還好自己通過一些基礎記憶和鑒別。用一周的時間知道了借貸。后來的incomestatement, balance sheet, cash flow, worksheet,都順利成章的理解會做了。后半部分management accounting里面的 costing和budgeting也是費了一番功夫才理解的。最后基礎的financ

3、e還算簡單,給我們一點求生的希望。accounting最重要的就是動手操作能力:做 balance sheet ,budget ,還有算 cost.我這回期末考試就因為這些重量級的題目,沒有練習到純熟的地步,結果吃了時間緊的虧。而且,只有學好最基礎的accounting ,后面的才有可能繼續(xù)。所以,這一科目我的感受是:注重實踐操作,扎實基礎。micro economics我們這學期學的都是很基礎的東西。它們都和 demand curve 與 supply curve有關,從而衍生出一些pricecontrol, government intervention,income distributi

4、on啥的問題。這一科目我覺得主要是分析dead weight of loss的原因,和 price move along the curve, marginal cost 和 marginalbenefit的比較及原因。 tutorial questions要反復的做,理解,舉一反三。期末考試我這一科目考的比較滿意,主要就是以上反復練習的原因。這一科目我的經驗就是:重在理解,反復做題,舉一反三。2 / 11只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有

5、嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!后面兩個都是偏中文科記憶的科目: management, marketing.management 想來都是被人們認作很boring的科目。我們這學期更過癮;有兩篇essay 。一篇 1000 字左右,一篇3000.我覺的學習這個科目最重要的就是頂著痛苦,乏味的純理論折磨,靜靜的看書。還有就是寫論文的時候,不要急功近利,認真完成,不要圖快。我寫第二篇論文時候就是因為太著急寫完啦,結果差點跑題。所以總結成一點:腳踏實

6、地,踏踏實實。marketing 是一門很實際但是又很繁瑣的科目,主要因為知識就像一棵樹:樹干,莖,枝,葉。只有很清楚的理順了思路,并且認真記憶,注重理解,配合實際的例子,才能把這門課學好。一上是我對這學期四門課的想法。下面我還對自己平時學習和考試準備有些感受。平時我把這四門課程分為兩門文科 (management marketing )還有兩門理科( accounting micro )。前兩門注重做題和分析,后兩門注重知識的梳理總結,行成網狀的知構架。同時我把每門課的 tutorial 都安排在當門課成的的 lecture 之后上。而且盡量安排在后 三 天 。 這樣 既 可 以 有 時間

7、吧lecture東 西 消 化 了, 在 去tutorial,又可以有充分的時間準備tutorial的作業(yè)。凡事 都 要提 前做好 準 備:前 一 周的lecture, 后一周 的tutorial才講題目。所以說當周就可以把課上同步的題目做完,有不懂的提前問老師,可以收到理想的效果。而且要注重復習預習的結合。下一周要學的章節(jié)及相關的課外閱讀,本周尤其是可以利用周末看完了。本周的課上及其tutorial的習題,老師講完了以后,要及時的復習,有不明白的,我就會問老師。對于論文,只要提前知道題目,就要先下手找相關資料。其實找相關資料的時候,也會3 / 11只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分

8、耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!遇到問題:找不到合適的,內容過少,偏激,不正式。這時候就要找老師問問題。提前寫完論文,我也會去找tutor幫我修改,提意見,還有就是會去趙圖書館的老師幫我看看論文的形式方面的不足。總而言之,經過層層把關,可以提高自己的寫作水平和成績??荚嚽?,我覺得要圖一個“順”字,不要每

9、天都有多么大的收獲。反而,堅持每天都很順,都有收獲就好。不能因為前一天的收獲過多,第二天就吃老本,不往下進行。我其實也做的不好,就是從中明白了這一點:順利比暫時的成果重要。還有就是每門考試復習順序的問題。我這回因為文科的兩門是后面考,即時每門考試之間都有2 到 4 天空余時間,但是不能把最后一門要準備很多的marketing放到最后兩天準備,那樣的結果就是:死,必死無疑。所以除了平時的積累復習總結,考試的時候,我第一門第四門一起復習??歼^了第一門以后,第二門第三門一起主要復習,第四門也稍微進行著??偠灾?,那一門都要有充分的時間準備,才能理論上達到好的效果。這就是我這學期根據 兩個理科先考,兩

10、個文科后考試,總結出的“循環(huán)復習法”,對自己有幫助。在這學期總結經驗的同時,也有很多不足之處:1 復習不全面,因為沒有耐心在里面兩次收到那無聊折磨。2 寫論文急功近利,到后來差點反工。3 平時沒有及時細致的梳理知識點。到快考試的時候,才匆忙梳理知識點。還好不晚上。4 有大塊的時間浪費,周末。所以我很樂觀下學期有很多的時間潛力可以挖掘。4 / 11只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努

11、力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!5 遇到難題還是手忙腳亂,不穩(wěn)重。總結了經驗和教訓,下學期就有了努力地方向。所以很自信,下學期我會做的更好。5 / 11只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就

12、一定會成功!2019 年大學生學習總結介紹二關于大學生學習總結,請看應屆畢業(yè)生網培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。

13、其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業(yè)的過程中,我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑??傊?,從自己的學習的過程中,我學會了思考,但是也發(fā)現了自己的不足。找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。我也感覺

14、到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè),而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管6 / 11只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀

15、態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到最佳的效果。7 / 11只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019 年大學生學習總結模板三大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿

16、了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還

17、是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。8 / 11只有嘗試過,

18、努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出

19、今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 我們更進步了!加油!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章9 / 11只有嘗試

20、過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019 年大學生學習總結范文四不知不覺,開學有兩個月的時間了。邊工作,邊進修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業(yè)的學習非常的忙碌,因為有許多

21、的作業(yè)要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自己所學的知識來保護自己,我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現在以下幾個方面:1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題

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