全市中小學(xué)推進影視文化課程實施方案_第1頁
全市中小學(xué)推進影視文化課程實施方案_第2頁
全市中小學(xué)推進影視文化課程實施方案_第3頁
全市中小學(xué)推進影視文化課程實施方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、全市中小學(xué)推進影視文化課程實施方案各區(qū)縣教研室、局屬有關(guān)學(xué)校:中小學(xué)影視文化課程是由我市獨立承擔(dān)的全國教育科研“九五”規(guī)劃教育部重點課題,課題曾在我市與xx、xx等省78所實驗學(xué)校開展教學(xué)實驗,在全國形成較大影響。課題研究成果已通過全國教科規(guī)辦鑒定;2002在我市成功舉辦中小學(xué)影視教育國際研討會,2004年獲得山東省省級教學(xué)成果一等獎,已成為全國中小學(xué)影視教育的品牌性研究成果。2004年xx市教育局發(fā)布關(guān)于在全市普通中小學(xué)開設(shè)影視文化課程實驗的工作意見,推動課程實驗工作?!笆晃濉逼陂g,由于人手與課程政策等原因,課程實施擱置下來。近年來,在新課程實施的推動下,學(xué)校對開展影視教育呼聲日漸強烈,市

2、教科所適應(yīng)新課程發(fā)展和學(xué)校教育的需要,盤點課程研究成果,推進影視文化課程實施工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:一、充分認識學(xué)校開設(shè)影視文化課程的重要意義中小學(xué)影視文化課程從課程實施的可行性論證到課程標(biāo)準(zhǔn)的建立,從教材的選擇到教學(xué)資料的編寫,從教學(xué)實驗到教學(xué)理論與方法體系的建立,都已形成相對完備的可供操作的研究成果。這門新課程的創(chuàng)立“在中小學(xué)課程改革和發(fā)展史上具有開拓性、創(chuàng)新性的意義(課題鑒定意見語)”。將新型文化納入學(xué)校課程是社會和文化發(fā)展的需要,在中小學(xué)開展影視文化課程教育是時代的必然要求。我市作為中小學(xué)影視文化課程的創(chuàng)始基地,理應(yīng)對全國中小學(xué)影視文化課程教育做出示范和貢獻。一部經(jīng)典作品就是一部精

3、彩的人生教科書,通過對經(jīng)典作品的審美教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美價值觀及其人文素養(yǎng)。影視文化資源極為豐富,由教育科研部門主導(dǎo)和組織課程實施,可有效地利用各種資源,研究解決課程實施中的問題,克服學(xué)校獨立研發(fā)的困難,促使課程實施達到預(yù)期的效果,發(fā)揮影視文化課程以美育人的巨大作用。二、課程實施的實驗內(nèi)容1.課程教育目標(biāo)與教學(xué)實驗。通過課程實施進行課程教育目標(biāo)、課程資源建設(shè)、教學(xué)理論與方法以及學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)等項目的教學(xué)實驗。2.課程性質(zhì)與操作。影視文化課程的性質(zhì)定位是地方課程。在當(dāng)前的情況下,影視文化課程在中小學(xué)的實施,按照實驗地方課程的性質(zhì)進行課時規(guī)劃,以校本課程的方式進行操作,開展課程實施的實驗工作。三、推

4、進課程實施的研究與管理由市教科所主導(dǎo)課程研究,與區(qū)縣教科室共同進行課程實施的教研與管理。主要工作有:1.由市教科所主持研究課程實施的理論與實踐研究,為學(xué)校提供課程資源,包括影視作品,學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書,教師教學(xué)指導(dǎo)用書等資料,并及時為課程資源的使用提供指導(dǎo)和服務(wù)。2.多種方式培養(yǎng)師資。教科所通過舉辦師資培訓(xùn)班、教學(xué)觀摩會、聽課調(diào)研等活動,培養(yǎng)中小學(xué)影視文化課師資,引領(lǐng)新任教師學(xué)習(xí)課程理論,掌握教學(xué)方法,勝任新課程的教學(xué)工作,并發(fā)揮教學(xué)示范學(xué)校的作用,及時為教師提供教研示范。3.開展各種教研活動,提高教學(xué)水平,培養(yǎng)骨干教師。通過開展教學(xué)研討會、教材備課會,以及優(yōu)質(zhì)課、示范課評選等教研活動,促進教師

5、研究教材教法,提高教學(xué)水平。通過各種教研活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師,形成影視文化課教師骨干隊伍,在更大范圍發(fā)揮帶頭作用。在此基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選拔區(qū)縣與市級影視文化課兼職教研員,以適應(yīng)課程實施教學(xué)研究的需要。4.進行課程實施水平的評價。通過課程實驗,對課程目標(biāo)的實現(xiàn)情況,對學(xué)生審美素質(zhì)及其人文素質(zhì)的培養(yǎng)影響,對教師專業(yè)發(fā)展的促進作用等內(nèi)容作出評價,由學(xué)校寫出課程實施情況報告,特別要注重典型經(jīng)驗的總結(jié)和典型案例的發(fā)掘,由市教科所做出課程實施狀況的實驗報告。四、課程實施學(xué)校的申報與參加課程實施的要求1.課程實施的階段與學(xué)校的申報。影視文化課程的實施大致分為實驗和推廣兩個階段。本次申報學(xué)校參加課程實驗工作。

6、各區(qū)縣根據(jù)本通知要求,由學(xué)校自愿申報課程實施學(xué)校。原先開展影視文化課教學(xué)實驗較好的學(xué)校,或者曾獲教學(xué)實驗獎項的學(xué)校,或者獨立開展影視教育的學(xué)??蓛?yōu)先申報,并報區(qū)縣、市教科研部門匯總和備案。為使課程實施有序進行,參加課程實施的學(xué)校將分期進行,先期進行課程實施的學(xué)校,以小學(xué)為主,以初中為輔。市教科研部門從各區(qū)縣申報的實驗學(xué)校中選擇1-2所小學(xué)、適量初中學(xué)校先期參加課程實驗,其余學(xué)校隨后跟進,適度擴大課程實驗規(guī)模,以有效培養(yǎng)課程骨干,為課程推廣做準(zhǔn)備。高中影視文化課程的實施另行通知。先期參加課程實施的學(xué)校要精選師資,購置必要的課程資源,保障影片播映效果,嚴(yán)格按照中小學(xué)影視文化課程標(biāo)準(zhǔn)進行課程實施,經(jīng)過一段時間的教學(xué),推出骨干教師和示范課,努力成為本區(qū)縣影視文化課程實施示范學(xué)校,為將來課程推廣發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。2.課程實施規(guī)模與師資的選任。根據(jù)本次課程實驗規(guī)模的要求,實驗學(xué)校至少要一個年級全部開設(shè),不能單設(shè)1-2個實驗班,以便于開展教研活動,達到實驗效果。選擇任課教師要以語文教師為主,或者喜歡影視教育、文學(xué)素養(yǎng)較好、教研能力較高的相關(guān)學(xué)科教師,原先曾經(jīng)參加影視文化課教學(xué)實驗的可優(yōu)先擔(dān)任任課教師,或者學(xué)校課程負責(zé)人。任課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論