2021年學(xué)生交通安全知識班會

1、學(xué)生交通安全知識班會 教師要經(jīng)常給學(xué)生上交通安全教育課程!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生為大家收集的關(guān)于學(xué)生交通安全知識班會教案，歡迎大家閱讀! 1.通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。 2.通過逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。 培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。 1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。 3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。 5.學(xué)生自制安全宣傳卡。 一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。 1. 導(dǎo)入 ： 同學(xué)們，今天我們 _一次“交通安全我先行”

2、活動，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些 _、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 2、逼真的畫面： 播放交通安全監(jiān)控錄像 (老師：看了這些錄像，你們有什么感想?) 劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。 未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。 王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊。 童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。 - 老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽

3、到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。 3.真實(shí)數(shù)據(jù)： 道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年 _突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此 _的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年 _突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。 4.真切的告誡： 談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢

4、嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。 5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則 1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略) 2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略); 3.游戲等車。 讓幾名學(xué)生表演 劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了- 請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做? 4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認(rèn) 老師：在父母眼里，你們

5、是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中! 請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。 教學(xué)內(nèi)容： 引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。 教學(xué)目標(biāo) ：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。 教學(xué)時數(shù) ：一課時 生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識

6、，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。 (一)導(dǎo)入：通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、 _關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作 _精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。 (二)交通知識 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通 _ 5、看圖識標(biāo)志 (三)討論分析 1、行人 _要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走? 2、

7、行人橫過馬路 _要走人行橫道? 3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些? 4、 _不能翻越護(hù)欄? 5、 _不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車? 6、 _走路時不能看書或做其它活動? 7、騎自行車應(yīng)該注意什么? 8、乘汽車時要注意什么? 9、遇到交通事故怎么辦? 總結(jié)： 對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。 ( 一) 導(dǎo)入：請看這些校園事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠 _事，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。 案例二： 11月8日，學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不

8、慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。 案例三：我班的一位男同學(xué)，在體育課的舞蹈練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。 案例四： 在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂插傷。 (二)結(jié)合案例，談啟示 結(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹? (三)學(xué)習(xí)安全知識 1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁 _校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不

9、搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。 2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 3、 _活動安全：班級、年級、學(xué)校 _的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。 4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。 (一)引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 (二)談?wù)?/p>

10、食品安全要注意什么? 1、正確洗手，是飲食安全第一步。 “濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。 2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。 3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、 _眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。 5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。 6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。 (三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。 1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，不 _“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易