(部編版)統(tǒng)編版三年級語文下冊第二單元測試提優(yōu)卷(含答案)_第1頁
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1、統(tǒng)編版三年級語文下冊第二單元測試提優(yōu)卷一、看拼音,寫詞語。dn di n d jio onu ru l jioch tnchn t xn shn二、給加點字選擇正確的讀音,打“”。接觸(ch ch) 宋國(sn shn) 皺眉(zu zhu)頭頸(jn jn) 逼著(b b) 尊重(zn zhn)三、區(qū)分形近字,組成詞語。株( )珠( )嘆( )漢( )獅( )師( )四、判斷,對的打“”,錯的打“”。1. “稱”和“禁”都是多音字。( )2. “傳”共 7 畫,第五筆是“丿”。( )3. “撒”在“撒手”中讀 s,在“撒種”中讀 s。( ) 4.“兔走觸株”中的“走”和現(xiàn)在“走”的意思是一樣

2、的。( 五、把每組中不是同類的詞語用“”畫掉。)1.滔滔不絕依依不舍欣欣向榮順順溜溜2.無憂無慮 3.杞人憂天人山人海精衛(wèi)填海學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)濫竽充數(shù)自言自語自相矛盾六、把詞語補充完整,并完成練習(xí)。津津( )( ) ( )邊( )際邯鄲( )( ) ( )( )蛇影1. 和詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_,和詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有 _。2. 詞語中加點字的讀音是_、_。3. 和詞語一樣,含有動物名稱的成語還有_。七、在括號中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的鐵罐 ( )的身段( )的河流 ( )地回答( )地離開 ( )地大叫八、按要求完成句子練習(xí)。1. 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?。〒Q一種說法,保持句子意思不

3、變) _2. 鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。(縮句)_3.照樣子補充句子,具體寫出人物說話時的樣子。例:“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來?!笆钦l幫我們打掃了教室呢?”同學(xué)們都_地問起來。九、將課文守株待兔補充完整。宋人有_者。田中有_。兔走觸株,_。因_ 而守株,冀_。兔不可復(fù)得,_。十、閱讀理解。1.課內(nèi)閱讀?!白∽?!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕。”“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。 “多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰

4、壞了,這是古代的東西,很有價值的。”“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也 掘出來吧,它一定悶得不行了?!比藗兞⒓磩邮?,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。 (1)語段寫了鐵罐對待陶罐的態(tài)度十分_,它認(rèn)為陶罐會_, 自己卻會_,什么也不怕。(2) 陶罐對鐵罐卻很友好,這從語段中的哪句話可以看出來?用“_”在 文中畫出來。(3) 語段寫了陶罐和鐵罐的結(jié)局。用自己的話概括一下陶罐和鐵罐的結(jié)局有 什么不同,再寫一寫你從中明白了什么道理。陶罐:_鐵罐:_ 明白的道理:_ 2.課外閱讀。木偶探海記木偶想量一量大海的深淺,它到海上考察了一番后,回到海灘上召開大會

5、, 向聽眾介紹它探海的結(jié)論:“海,人們常說是很深的,其實,這是不可靠的傳言。我在海上走了幾千里, 海水只能沒過我的腳面。我躺在海上東搖西晃,海水也只能沾濕我的后肩。我生 怕自己的體驗不可靠,還特地觀察了海鷗和海燕,它們從高空俯沖下來,浪花也 只在胸脯下輕輕飛濺”話沒說完,全場亂了起來:老蚌掩著嘴唇哧哧地笑,螃蟹舉起大錘咚咚地敲, 連沉默的石頭也又蹦又跳。木偶氣得渾身發(fā)抖,用手拍著講臺大聲叫道:“你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v,亂吵亂鬧?難道我沒有到海上去考察?難道我的見解是胡編亂造的?”怎么才能跟木偶說得清楚呢?一個簡單的道理它不知道:_1. 木偶在海上走了幾千里,得出的結(jié)論是_ _。2. 聽了木偶的話

6、,為什么老蚌會笑,螃蟹會敲大錘,連石頭也又蹦又跳?_3.結(jié)尾說“一個簡單的道理它不知道”,這個“簡單的道理”是什么?聯(lián)系上下 文選一選。( )a. 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。b. 過于自信是不足取的,要虛心聽取有經(jīng)驗的人的意見。c. 要獲得真知就要深入下去,浮在表面上什么也得不到。十一、習(xí)作。仔細觀察下面的圖畫,寫一篇習(xí)作,把這幅圖畫介紹給大家。參考答案:一、等待 耕地 驕傲懦弱鹿角池塘塵土欣賞二、ch jn sn b zhu zn三、一株 珠子 嘆氣漢字獅子老師4、 1. 2. 3. 4.5、 1.順順溜溜 2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 3.精衛(wèi)填海六、有味 無 3.守株待兔無 學(xué)步 杯弓 1.源源不斷自由自在 2.hn dn七、驕傲 勻稱 偉大謙虛飛快生氣八、1.我們還是和睦相處吧,沒什么可吵的。2.鹿把獅子甩在了后面。 3.奇怪九、耕 株折頸而死釋其耒復(fù)得兔而身為宋國笑十、1.(1)傲慢 破成碎片永遠在這里 (2)我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了。 (3)陶罐:還是那樣光潔、樸素、 美觀。 鐵罐:連影子也沒見到。 明白的道理:每個人都有自己的長處和短處, 要正確看待別人的長處和自己的短處,不能驕傲。2.(1)海很淺 (2)因為木偶對大海的認(rèn)識是錯誤的。它沒有真正深入到海里, 所以認(rèn)為海很淺。 (3)c十一

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