學校傳染病報告制度

1、學校傳染病報告制度傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病后，應及時向有關(guān)部門報告，為此，我校結(jié)合實 際特制訂如下制度。一、日常預防工作1、提高認識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體 征人群的醫(yī)務監(jiān)察是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。2、 加強組織領(lǐng)導：學校成立傳染病防治領(lǐng)導小組，實施對傳染病 預防等學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及突發(fā)事件的處理。3、 常規(guī)工作分工：（1）由班主任老師負責日常的傳染病預防工作、采取多種形式進行宣傳教育，使師

2、生了解傳染病的預防與相關(guān)的體能鍛煉知識，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，積極參與體育鍛煉、衛(wèi)生勞動等，不斷提高公 共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。（2）利用家校聯(lián)系平臺、學校宣傳櫥窗等途徑，向家長、社會宣傳有關(guān)健康教育知識，有關(guān)傳染病的防治，取得家長的支持，配合做 好防治工作。（3）各班級負責學校室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強檢查，組織人力，進行經(jīng)常性打掃， 確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與班主任量化管理掛鉤。（4） 加強學校衛(wèi)生長效管理，由班主任做好日常的晨檢工作。（5） 由班主任對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時反饋 診斷結(jié)果，采取相應措施。二、校內(nèi)傳染病發(fā)生的處理(

3、一) 班主任老師1、負責每天對本班學生中健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時或因病缺課情況，應詢問學生健康狀況并做好相應 記錄，如病例數(shù)超過正常時，應及時報告行政值日。2、 突發(fā)事件發(fā)生后，應提供班級學生的基本情況和學生當時的身 體狀況。3、 突發(fā)事件發(fā)生后，對班級學生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天 2 次報告行政值日領(lǐng)導。(二)保健老師1、 負責每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。2、 出現(xiàn)突發(fā)公共事件時，負責及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和 趨勢，向鎮(zhèn)疾病預防控制中心和教育行政部門報告。法定傳染?。海?） 甲類傳染?。菏?/p>

4、疫、霍亂（2） 乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結(jié)核、傷寒、流行性脊髓 膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅 毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。（3）丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性 腹瀉病。（4）衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。 非 法定傳染?。核弧⑹肿憧诓　⒓毙越Y(jié)膜炎3、 負責對出現(xiàn)癥狀的學生

5、進行暫時隔離，必要時護送相關(guān)醫(yī)院就 診。4、 發(fā)生突發(fā)事件后，負責每天 2 次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計 后傳真上報鎮(zhèn)疾病預防控制中心和教育行政部門。5、 對病愈返校的學生，須出具衛(wèi)生部門的返校證明，方可進入教 室上課。6、接到疾病預防控制中心，對該學校的疫情解除通知后，即可對 學校采取解除控制措施。(三)學校領(lǐng)導1、學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。明確分 管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領(lǐng)導和相關(guān)部門及個人職責。工作任務：（1） 嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。（2） 做到五早：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。2、當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校應根據(jù)疫情波及范圍和

6、流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所（公共電腦教室、實驗室等），對發(fā)病較多班級的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情 嚴重時，報請相關(guān)部門后，考慮全校停課。3、 學校需加強同鎮(zhèn)疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注學 校學生的發(fā)病狀況。4、 開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學校內(nèi)的傳染病預防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，形成健康

7、文明 生活方式。5、學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風。對廁所進行 消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。三、嚴格疫情報告學校發(fā)現(xiàn)疫情要在 24 小時內(nèi)上報1、報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)報告，同時，向?qū)俚亟?育行政部門報告。2、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日 期、班級分布、主要癥狀等）報告順序：班主任（半小時內(nèi)）行政值日（1 小時內(nèi)）疫情報告人排查（2 小時內(nèi)）分管校領(lǐng)導（1