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1、難忘的遠足作文800字 關(guān)于遠足的高二作文篇1 在一個天氣晴朗的星期六,我和幾個同學來到了香港遠足,我們的路線是從榆景灣走到梅窩,要三個多小時。這里的風景非常的漂亮,這次的遠足令我很難忘。 我們剛一下船,就看到了榆景灣一座美麗的小鎮(zhèn):小鎮(zhèn)里長著一棵棵蒼天大樹,花兒不時的向我們點頭,小鳥在樹上歌唱,還有那一座座豪華的建筑物,多美啊!我們不一會兒就走進了一條鄉(xiāng)間小路,這里真是一條“林蔭大道”,這條“林蔭大道”的四周,有很多的農(nóng)田,里面都長著綠油油的蔬菜,小蜜蜂和花蝴蝶在油菜花叢中采蜜,“大自然真美啊!”我心里情不自禁的贊嘆道。 接著,我們就開始遠足了,那天非常的熱,所以大家的頭上都戴著一頂帽子。我
2、們走了一段路,就開始爬山了,這座山非常的陡峭,我爬了一會兒就覺得身體好重,腿抬不起來,就不想爬了,突然,草叢里傳出蟋蟀的叫聲,“蛐蛐,蛐蛐”它還像是在鼓勵我似的,我感覺我好像有用不完的力氣,馬上就沖了上去,可是爸爸說我是笨鳥先飛,“這個老爸,怎么總是門縫里看人啊?我一定要第一個爬上去!”我心里想,我就邁開雙腿,快步往前走,嗖嗖嗖,我不一會兒就爬上了半山腰,我放眼望去,一幅美麗的景色展現(xiàn)在我的眼前:幾條小船在蔚藍的海面上慢慢的行駛著,沙灘上的沙子閃閃發(fā)光,海面上不時有幾只雪白的海鷗飛過。一陣風吹過,我感到一陣清涼。 我們幾個小朋友接著往上爬,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,腳也累的發(fā)酸,但是我還是繼續(xù)
3、往上爬,還沒有爬幾步,就聽見爸爸在后面喊:“慢一點,你們這幾個小朋友!”可是我們就是不聽,沖上了山頂,接著又往梅窩方面走去,這個時候,我們已經(jīng)一點力氣都沒有了,只好坐下來休息,而我卻坐在一塊大石頭上欣賞風景,在這上面,可以把整個榆景灣的美景盡收眼底:山上綠樹成蔭,山坡上野花綻放著,山腳下一座座彩色的房子光彩奪目. 正當我看得入迷的時候,我感到了口渴,喉嚨直冒煙,我們帶來的水早就已經(jīng)喝完了,我也從來沒有走過這么長的路,而且這些路是那么的陡峭,那幾個小伙伴們都累得要死,現(xiàn)在我們最最渴望的就是能喝上一瓶水了!就在這個時候,媽媽說道:“快一點走吧!再走下去,就有水喝了!你一定要堅持下去哦!”我一聽,馬
4、上高興的不得了,我控制不住自己,嗖的一下就沖下了山坡,到達了梅窩,其他人不一會也趕到了,我們直奔小賣部,在這里喝了幾瓶水,休息了一會兒之后,就乘船離開了梅窩。 這次遠足不僅給我?guī)砹丝鞓罚€鍛煉了我的耐力,這次遠足真是令人難忘啊! 關(guān)于遠足的高二作文篇2 下午,二至五年級四百多學生在老師的帶領(lǐng)下到仙河植物園遠足。我們從學校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達仙河植物園。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。 秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無疑給這里增加了一副絢麗的風景。一路旅途風景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩
5、子們暫時遠離了學習的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動,只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識的收獲是很小的。 有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠足,每次都來這個老地方,風景都看夠了,玩的活動也都沒了新意,就不能換個地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。 由此,我就在想,這樣的遠足意義何在呢?我想,學校的出發(fā)點無非是讓每天沉浸在學習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會,讓他們在一步一步地走路中感受到前進的力量,磨煉堅強的意志和成功的信心。實際上,
6、對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見的,從教室出來,走進大自然,對身心都大有好處。 但是,從另一個角度來說,遠足的教育意義卻越來越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進行認知,拍些照片回去增長見識,在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進行合影留下一生的紀念。可現(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢? 遠足是好事,但一定要會變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們該做的,如何在已經(jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠足活動中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當務之急該解決的事情。 關(guān)于遠足的高
7、二作文篇3 明媚的陽光照在祖國的大地,春天的來臨給人們帶來了無限的喜悅。在喜悅的同時,我們也迎來了一次挑戰(zhàn),那就是六十里遠足。 但我們并沒有被這個數(shù)字嚇倒,而是選擇面對。 這次遠足可以說是天公作美,給了一個晴朗的天氣,我們早已準備好了要帶的東西,整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路,所以我們班走在最前面,感覺很好。 大約走了一個小時,我們到了第一個休整站,國際會展中心。在會展中心前的廣場上,我與幾名同學相互拍照,十分愉快,卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走,相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。 清明節(jié)在即,學校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里,同學們排著整齊的隊伍站在墓碑前,首
8、先對他們進行了沉痛的哀悼,并致以崇高的敬意,從表情上不難看出學生們的心情是沉重的。此時此刻,一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,面對死亡毫無畏懼,對革 命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠活著。 同學們自覺地為烈士掃墓,一點聲音也沒有,我們都在靜靜的哀悼,希望烈士可以在地下靜靜的安息。 “革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。 掃完墓后我們到了一座小山,簡單午餐過后我們又向奧體中心進發(fā)。 xx成功申辦了第十一屆全運會,我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學校的路。 屈指的幾十公里路已行于足下,回味變得很甜美,也很充實。一路的遠足,
9、既考練了我的毅力,也堅定了我的信念。人生的旅途還很漫長,坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶,一步一步踏過煙雨。路很寬闊,我們不需要等待什么,腳踏實地,人生才會有彩虹。 未來的歲月里,永遠都會記得:同一片藍天下,有你有我,相攜手! 關(guān)于遠足的高二作文篇4 學校開展了遠足到北嶺山的活動,這是開闊我們視野,鍛煉我們身體,考驗我們毅力的活動。每班拿著色彩鮮艷的,設(shè)計獨特的班旗,昂有挺胸,神采飛揚地走出校門,雪白的校服,美麗的班旗,整齊的隊伍,如同一條雄偉的巨龍,就這樣浩浩蕩蕩地開啟了一段美麗的歷程。 景色是美麗的。站在高山之巔,望世間萬物,綠樹、xx、藍天、樓房,同學們發(fā)出了同杜甫一樣的感嘆:“會當凌
10、絕頂,一覽眾山小?!焙糁迈r的空氣,遠處的景色盡收眼底。雖然因為季節(jié)變化使至樹葉枯黃,卻一直不失當年的英姿颯爽!這些小樹屹立在路旁,期待著那個山花爛漫的季節(jié)給人眼前一亮。 同學們是美麗的。爬山的旅程雖說不上艱苦,但也是十分疲勞的。對于那些體態(tài)胖些的同學,與大家統(tǒng)一步伐還真是難上加難。我們班的一個時常被我忽視,今天卻讓我刮目相看的王澤楷同學。他的體態(tài)很胖,但他依然堅持,汗水浸濕了他的衣服,從他的臉上滑下來,但他依然咬牙堅持。還有金琛同學,她有恐高癥卻沒喊一句害怕,全程沒停一次,一直勇敢地走下去?;蛟S,那一顆顆如同珍珠的汗水就詮釋了一切吧!那是挑戰(zhàn)自己的毅力以及超越自己的依據(jù)。 嘗試過的笑容是美麗
11、的。當我在途中無意發(fā)現(xiàn)草叢里隱藏著的小松果時,我毅然把它放進了口袋里,似乎沉甸甸的。這是大自然送給我的禮物,也是我要送給大自然的禮物。當老師們接過,深深地吸著松果里隱藏的大自然的氣息,那種笑容是來自大自然的力,更是第一次嘗試的力,我喜歡大自然的味道,相信同學們,老師們也早已流露出喜愛的笑容了吧! 回到學校,天色漸晚,一天看似快要結(jié)束。同學們高興地完成了一次全新的挑戰(zhàn)。今晚,伴著美麗的星空,同學們一定都進入了美麗的夢鄉(xiāng)。那夢很美,有花花草草,有藍天xx,有成功的喜悅和付出的汗水,還有蕩漾在大自然中的美麗笑容 關(guān)于遠足的高二作文篇5 前不久,我們觀看了開往春天的校車這段視頻,深深地感受到了山區(qū)孩子
12、艱難的上學路,體會到了他們的不幸。今天,我們六年級師生便進行了一次長達十公里的遠足,以體會山區(qū)孩子上學的艱辛。 我們走出校區(qū),踏上了漫漫遠足路。陽光明媚,天氣晴朗,我們踏著輕快地步伐,一邊觀賞著路邊的美景,一路上有說有笑,快活極了??諝馐悄敲葱迈r,天空是那么晴朗,現(xiàn)在正是杜鵑花盛開之時,杜鵑花一路芬芳,散發(fā)著談談的幽香,向人們露出美麗的笑臉。在綠油油的綠葉村托下,越發(fā)嬌艷、美麗。 我們就這樣穿過了錫惠公園,走進了青山路。但火辣辣的陽光毫不留情,我們不禁開始汗流浹背,大汗淋漓。強烈的陽光也使我們口干舌燥,體力有些不支。以過1個多小時的路程,我們總算到過了目的地惠山森林公園。 休息了一會兒,我們又踏上了歸途。我們早已沒有了剛來時的神氣,腳步也放慢了許多,已經(jīng)腰酸背疼了,腿像灌了鉛一樣重,一步一步沉重地向前挪動??墒乔懊娴穆愤€很長。我暗自給自己打氣:別人也不是和你一樣走這么多路嗎?為什么別人行,而你不行?加油!相信自己!我咬著牙“前進”著。終于,學校又出現(xiàn)
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