幼兒園大班健康教案：保護(hù)我們的皮膚_第1頁(yè)
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1、示范幼兒園幼兒園大班健康教案年月日幼兒園大班健康教案：保護(hù)我們的皮膚活動(dòng)目標(biāo)：1、 萌發(fā)探索人體的興趣。2、 在觀察和操作中，初步了解皮膚的構(gòu)造和功能，提高觀察能力和 觸覺感受力。3、 知道要注意保持皮膚的清潔，并使皮膚不受到損傷。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 幼兒已認(rèn)識(shí)過人體的某些器官。2、 操作材料：冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球、絨毛玩具、 木塊、放大鏡、印泥、白紙、記號(hào)筆?；顒?dòng)過程：1、幼兒互相找身上的皮膚，知道皮膚的重要性。1） 小朋友，你們覺得人體中什么器官最重要？2） 請(qǐng)小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚。（幼兒觀察議論，得 出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚。）3） 皮膚是我們?nèi)梭w最大的器官

2、，那我們?nèi)绻麤]有皮膚會(huì)怎么樣？小結(jié)：皮膚就象我們的外衣一樣，人身上不能沒有它。2 、通過觀察和操作，了解皮膚的構(gòu)造和功能。1）請(qǐng)小朋友去玩一玩桌上的材料，互相說說發(fā)現(xiàn)了什么，感覺到了 什么。材料：第一組：冷水、熱水；第二組：夾子、羽毛；第三組：石子、 玻璃球；第四組：絨毛玩具、木塊；第五組：放大鏡、印泥、白紙； 第六組：記號(hào)筆2）請(qǐng)小朋友說一說發(fā)現(xiàn)了什么、感覺到了什么。小結(jié)：皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨絨的汗毛，熱了，毛孔能幫助身體排汗、散熱；冷了，毛孔就縮小，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。手上有指紋和 手紋，而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的；它還能感覺出冷、熱、 痛、癢，感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙；皮膚還具有彈性。3）小 朋友去玩一玩剛才沒玩過的材料。3、討論如何保護(hù)自己的皮膚。啟發(fā)幼兒從以下幾方面進(jìn)行討論：要勤洗澡、洗臉、洗頭、換衣，防 止尖利的器具損傷皮膚，傷了要及時(shí)擦藥，要加強(qiáng)鍛煉，使皮膚更健 康。4、游戲：“對(duì)與錯(cuò)”：如果話是對(duì)的，就舉起紅卡，如果是錯(cuò)的， 就舉起綠卡。1）蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康。（錯(cuò)） 2）喝水對(duì)皮膚有 好處。對(duì)）3） 皮膚被劃破了，就再也不會(huì)好了。（錯(cuò)）4） 小朋友用

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