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1、 2021年初中語文第二學(xué)期九年級教學(xué)總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年初中語文第二學(xué)期九年級教學(xué)總結(jié)又是一年鳳凰花開,又是一個(gè)畢業(yè)季。這一年我和(7)、(8)班的學(xué)生們一起努力、一起收獲?,F(xiàn)在又到了回首、反思、總結(jié)的時(shí)候。經(jīng)過一學(xué)期,學(xué)生開始適應(yīng)我的教學(xué)方式,我對學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個(gè)性有了進(jìn)一步的了解。這一學(xué)期主要工作是復(fù)習(xí)備考,我基于立足基礎(chǔ),并側(cè)重提高學(xué)生寫作的思路主要做了以下工作一、立足基礎(chǔ)中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)是根本,我首先將七年級至九年級的五冊教材內(nèi)容全面復(fù)習(xí)。這一階段按教材順序以單元為單位,按單詞、短語、重點(diǎn)句型、課文的層次一一過關(guān),并布置相關(guān)的話題作文當(dāng)堂或課后完成。復(fù)習(xí)課堂以學(xué)生為本,其
2、一是讓學(xué)生總結(jié),發(fā)揮他們的積極性,讓不同層次的學(xué)生都有收獲。老師注意不同層次學(xué)生的反饋,特別是_學(xué)得慢的學(xué)生,幫助他們在這一階段迎頭趕上,樹立信心。老師對于學(xué)生掌握的不講,而是發(fā)現(xiàn)問題、補(bǔ)漏補(bǔ)缺,點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn)。其二是精講多練,一堂復(fù)習(xí)課_分鐘,用0到_分鐘復(fù)習(xí)教材內(nèi)容,隨后接著學(xué)生當(dāng)堂完成中考英語復(fù)習(xí)資料的練習(xí)并講解,以加深理解及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容。我同時(shí)專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,比如,賓語從句,從基本結(jié)構(gòu)、基本用法、難點(diǎn)到易錯(cuò)題型訓(xùn)練,層層遞進(jìn),讓學(xué)生觀察、思考、實(shí)踐、感悟,內(nèi)化為自己的知識。二、加強(qiáng)寫作指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)階段學(xué)生提高幅度最小的通常是作文,通常表現(xiàn)為中文式英語和句式單一。我思考主要原因在于漢語的負(fù)
3、遷移和缺乏詞句積累,我決定從句子結(jié)構(gòu)入手,到語塊積累、擴(kuò)展句子、單元寫作、背誦默寫范文。句子結(jié)構(gòu)的練習(xí)在于讓學(xué)生明白漢語重語義,英語重結(jié)構(gòu),寫句子要注意基本的主謂結(jié)構(gòu)。對于背誦、默寫的重視還是受李陽老師的演講的影響和自己受益于此的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我在開始時(shí)借著學(xué)生對李陽老師演講的熱情,第一周帶著學(xué)生每節(jié)課的前一兩分鐘背一兩句,第一個(gè)月循環(huán)反復(fù)逐漸加量背、默寫完整的范文。其后每周背誦、默寫一篇不同題材、話題的范文。學(xué)生不再視背作文為難事,時(shí)常他們能把默寫作文中的句子寫到自己的作文里,而不是錯(cuò)誤百出的中文式英語,學(xué)生實(shí)實(shí)在在地看到了自己的進(jìn)步。反思自己的工作,有卓有成效的做法,但在以_面有待改進(jìn)一、_學(xué)
4、生思想動(dòng)態(tài)(范本)臨近中考一些學(xué)生焦慮日增,我安慰鼓勵(lì)他們,但發(fā)現(xiàn)并不得法,而有一些心態(tài)平穩(wěn)積極進(jìn)取的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,這啟示我恰當(dāng)?shù)匦睦磔o導(dǎo)可以幫助學(xué)生平穩(wěn)地度過緊張的初三。二、降低低分率對學(xué)困生我相應(yīng)地定出他們能夠達(dá)到的目標(biāo)并督促檢查,但對于一些缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的學(xué)生,我的辦法不大奏效,我思考怎么給他們上更有趣的課,讓他們產(chǎn)生興趣,改變他們。三、與同行交流和學(xué)習(xí)在這一年和同事的交流中,我學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),比如,背誦、默寫有效提高學(xué)生寫作的_;嚴(yán)格要求學(xué)生將做錯(cuò)的題目等抄寫多遍避免再犯類似錯(cuò)誤;給更多時(shí)間學(xué)生做題而不是強(qiáng)調(diào)老師的講解?!叭绻胱叩每?,一個(gè)人走。如果想走得遠(yuǎn),一起走?!闭邕@一非洲諺語所說,我體會到了和同行交流的收獲,更期待向更多的同行學(xué)習(xí),走得更遠(yuǎn)。有付出就有收獲。這一年的中考(7)、(8)班的學(xué)生取
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