【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試卷》含答案_第1頁(yè)
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【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末考試卷》含答案_第3頁(yè)
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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期中測(cè)試部編版語(yǔ)文四年級(jí)試題一、基礎(chǔ)知識(shí).(45分)(一)我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ).(8分) shui lng n hu ng shu fn xng ( ) ( ) ( ) ( ) wi ji ch dn sh hu mng lng ( ) ( ) ( ) ( )(二)比一比,再組詞.(4分)灘( ) 晌( ) 漫( ) 悔( )攤( ) 響( ) 慢( ) 侮( )(三)將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.(6分) ( )( )林立 車( )馬( ) 燈火( )( )炊煙( )( ) ( )( )相聞 依( )傍( )(四)選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里.(10分)1.形容老老實(shí)實(shí)、

2、勤勤懇懇地工作的三字詞語(yǔ)是( )a.千里馬 b.老黃牛 c.百靈鳥 d.紙老虎2.“如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見(jiàn)納米有多么小.”這句話運(yùn)用了( )的說(shuō)明方法.a.作比較 b.列圖表 c.下定義 d.打比方3.下面選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )a.蘺笆 芍藥 敏捷 b.拂拭 病灶 朝霞c.實(shí)踐 瀟酒 膨大 d.膽卻 波濤 白華4.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”與以下哪位古代文人有關(guān)( )a.陶淵明 b.屈原 c.龔自珍 d.杜甫5.下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),搭配完全不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a.不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西.b.只要附近的

3、石頭上有婦女在搗衣,它們就從不吃驚.c.任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體.d.無(wú)論天氣有多冷,我都要上學(xué).(五)按課文內(nèi)容填空.(7分)1.醉里吳音相媚好, ?2.桃花一簇開無(wú)主, ?3. ,飛入菜花無(wú)處尋.4.已是懸崖百丈冰, .5.詩(shī)和音樂(lè)一樣, .6. ,鳥兒躲到它的巢里; ,我只躲到你的懷里.(六)按要求寫句子.(10分)1.步態(tài)從容的鵝大模大樣地出場(chǎng)了.(縮句) 2.一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭.(改為“被”字句) 3.媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我要開會(huì),你自己做飯吃”.(改為轉(zhuǎn)述句) 4.仿寫句子.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái). 5.它

4、下蛋時(shí)大概差不多是發(fā)了狂.(在原句上修改)二、口語(yǔ)交際:根據(jù)情境,完成轉(zhuǎn)述.(5分)學(xué)校計(jì)劃本周四組織同學(xué)們參加掃墓活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)通知內(nèi)容告訴爸爸媽媽這件事吧!通知 本周四(4月2日)上午8點(diǎn),三至六年級(jí)學(xué)生參加革命烈士紀(jì)念碑掃墓活動(dòng).請(qǐng)各班學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下步行參加活動(dòng).掃墓活動(dòng)結(jié)束后,回各班教室,11:35準(zhǔn)時(shí)放學(xué),不得遲到、早退. 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 3月30日 爸爸、媽媽:本周四上午8點(diǎn),我們四年級(jí)同學(xué)要 三、閱讀理解.(20分) (一)課內(nèi)閱讀.(8分)貓(節(jié)選)貓的性格實(shí)在有些古怪.說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖.它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)(憂 優(yōu))無(wú)慮,

5、什么事也不過(guò)問(wèn).可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pn png)誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái).說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職(z zh).它屏(png bng)息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!1. 用“”劃掉文中括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音或漢字.(2分)2. 用“ ”畫出寫貓很乖的句子,用“”畫出寫貓貪玩的句子.(2分)3. 選文是圍繞“ ”這句話來(lái)寫的.(2分)4. 將文中畫“ ”的句子改為肯定句.(2分) (二)課外閱讀.(12分)基因指紋破案新線索 眾所周知,指紋是手指端的皮膚花紋,它看上去差不多,實(shí)際上卻千變?nèi)f

6、化,到現(xiàn)在為止,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界上有兩個(gè)人的指紋完全相同.正因?yàn)橹讣y的這種特點(diǎn),警察可以通過(guò)鑒定罪犯在作案現(xiàn)場(chǎng)留下的指紋痕跡,確認(rèn)出罪犯是誰(shuí). 指紋很容易理解,可基因指紋是怎么回事呢?這是一種遺傳學(xué)上的概念.我們知道,不同的人之間,體內(nèi)的基因雖然基本上相同,但仍有或多或少的區(qū)別.可以這樣說(shuō),它和指紋一樣,世界上不存在基因完全相同的兩個(gè)人,就連雙胞胎也有微小( )區(qū)別.科學(xué)家可以根據(jù)基因密碼, 經(jīng)過(guò)特殊( )處理后會(huì)顯示出某種“圖案”,看上去好像黑白相間的條形碼,這就是基因指紋了. 基因指紋和普通指紋一樣,對(duì)警察破案有重大幫助.現(xiàn)代的科技水平,已經(jīng)能從一滴血、一根頭發(fā)、一口唾液中找到罪犯的基因指紋

7、.例如,罪犯在與被害人進(jìn)行搏斗時(shí),很可能弄破自己的皮膚,以致在現(xiàn)場(chǎng)留下少量( )血跡.這就是一個(gè)重要錢索,警察能從血進(jìn)中找到基因指紋,然后再對(duì)各嫌疑犯身上的血進(jìn)行檢驗(yàn), 一旦發(fā)現(xiàn)某一個(gè)嫌疑犯( )基因指紋與作案現(xiàn)場(chǎng)的一樣,那就可以確定,他就是作案的罪犯.1. 在“( )里填上“的 、地、得”.(2分)2. 世上每個(gè)人的指紋是( ).(2分)a. 不相同的 b. 基本相同的 c. 完全相同的3. 用自己的話說(shuō)說(shuō)什么叫作基因指紋?(3分) 4. 對(duì)警察破案有重大幫助的是( ).(2分)a.基因指紋 b.普通指紋 c.基因指紋和普通指紋5. 讀完短文,你有什么啟發(fā)?(3分) 四、作文(30分).動(dòng)物

8、是人類的親密伙伴,總有那么一兩個(gè)會(huì)跟我們朝夕相伴,形影不離,然后令我們戀戀不忘,視若珍寶.你最珍視的動(dòng)物朋友是誰(shuí)?為什么那么喜歡它?寫出來(lái)看能不能讓我們也喜歡上它.要求:1. 介紹清楚動(dòng)物朋友的特性;2. 條理清晰,語(yǔ)句流暢;3. 不少于300字. 答案與解析一、基礎(chǔ)知識(shí)(一)率領(lǐng) 怒吼 昂首 繁星 慰藉 遲鈍 侍候 朦朧(二)略(三)高樓 水 龍 輝煌裊裊 雞犬 山 水(四)、b a b a b(五)1、白發(fā)誰(shuí)家翁媼2、可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅3、兒童急走追黃蝶4、猶有花枝俏5、生命全在節(jié)奏6、天上的風(fēng)雨來(lái)了 心中的風(fēng)雨來(lái)了(六)1、鵝出場(chǎng)(了).2、蒼蠅和蜘蛛一齊被一大滴松脂包在里頭.3、媽媽對(duì)我說(shuō),今天她要開會(huì),我自己做飯吃.4、擬人句即可.5、刪掉“大概”或刪掉“差不多”二、口語(yǔ)交際去革命烈士紀(jì)念碑掃墓.學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,跟老師一起步行去參加活動(dòng).掃墓活動(dòng)結(jié)束后回各班教室,11:35準(zhǔn)時(shí)放學(xué).(要求轉(zhuǎn)述內(nèi)容寫清楚即可,不要求一模一樣.)三、閱讀理解(一)1、優(yōu) pn z png2、乖:它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn).貪玩:可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái).3、貓的性格實(shí)在有些古怪.4、它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,一定要把老鼠等出來(lái).(二)1、

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