下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷CK2時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 認(rèn)真地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬卷書,行萬里路。2. 給劃線字選出正確的讀音。種樹(zhnzhn) 快樂 _(l yu)看著 _(zhe zho)背著 _ ( bibi)散 步_(snsn)挑水 _(ti o ti o)3.同音字,我會(huì)選。像象_牙好_大_ 畫_坐座_位請(qǐng)_ _下一_山4. 把詞語排成一句話。(填序號(hào))1. 小羊吃草可愛的山坡上在2. 聽 故事 都 我們 喜歡 爺爺講3. 人類的是好朋友動(dòng)物嗎4. 美麗 的 鮮花 啊 開得 公園里多5. 讀一讀
2、,連一連。掌握 _青蛙 一架 _汽車愛護(hù) _方向 一支 _鉛筆鍛煉 _翅膀 一輛 _飛機(jī)展開 _哈欠 一座 _紅旗打個(gè) _身體 一面 _小橋6. 選字詞填空。常常 非常我們 _幫助媽媽做家務(wù)。這里的景色 _美。在再我們真想 _看一會(huì)兒。_這里,我真想玩一會(huì)兒。著這_真是個(gè)美麗的地方。我們跟 _老師去游玩。二、組詞練習(xí) (40 分 )第 1 頁/共 3 頁7. 閱讀課內(nèi)選段,回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”小猴子一聽, 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫: “不好啦,不好啦,
3、咕咚來了,大家快跑哇!”這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來了!”1. (1)選文共有 _個(gè)自然段。2. (2)選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動(dòng)物。3. (3 )從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。例:木(枝)(枝葉)纟_艸_氵_(dá)辶_亻_扌_9. 照樣子,寫句子。樹很快樂,喜鵲也很快樂。_很_,_也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說:“荷葉是
4、我的搖籃?!盻說:“荷葉是 _?!?0. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_荷 _露_,_蜻蜓 _。夜來 _,_落知 _。11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴, 在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎爬呀爬, 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴, 在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段共有 _句話。2. (2)給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. (3)寫出下面詞語的反義詞。哭_難過 _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )第 2 頁/共 3 頁12. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)提示:圖上畫的是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?都有誰?他們在干什么?13. 我會(huì)猜。頭頂一片草,無土也長好,水肥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 頭發(fā)用刷產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 冰茶匙市場發(fā)展預(yù)測和趨勢分析
- 頭發(fā)用漂白劑產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 學(xué)習(xí)布萊爾盲文用積木市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 人教版英語八年級(jí)下冊 Unit 1 單元復(fù)習(xí)
- 半導(dǎo)體收音機(jī)產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢
- 截石鉗產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢
- 兒童自行車用輪胎市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 高一數(shù)學(xué)說課稿10篇
- 城市電力與通信管道施工方案
- 基于核心素養(yǎng)初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)融合策略
- 200TEU 長江集裝箱船設(shè)計(jì)
- 智慧能源管理平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目解決方案
- RFJ 006-2021 RFP型人防過濾吸收器制造與驗(yàn)收規(guī)范(暫行)
- 2024年高中語文學(xué)業(yè)水平過關(guān)測試四-名句名篇默寫積累過關(guān)訓(xùn)練(全國通用)學(xué)生版
- 內(nèi)蒙古的特色美食
- 招投標(biāo)-招投標(biāo)管理
- 醫(yī)學(xué)類-教學(xué)查房異位妊娠(宮外孕)
- 售后工程師熱水系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)
- 項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)及人員配備表
- 眼視光技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論