中南大學現(xiàn)代遠程教育課程考試復(fù)習試題及參考答土力學及基礎(chǔ)工程

1、資料內(nèi)容僅供您學習參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。中南大學現(xiàn)代遠程教育課程考試復(fù)習試題及參考答案土力學及基礎(chǔ)工程一、單選題 :1. 甲、 乙兩粘性土的塑性指數(shù)不同 , 則可判定下列指標中 , 甲、乙兩土有差異的指標是()A.含水量B.細粒土含量C.土粒重量D. 孔隙率2. 工程上控制填土的施工質(zhì)量和評價土的密實程度常見的指標是 ( )A.有效重度B.土粒相對密度C.飽和重度D. 干重度3. 側(cè)限壓縮試驗所得的壓縮曲線 (e-p 曲線 ) 愈平緩 , 表示該試樣土的壓縮性 ( )A.愈大B.愈小C.愈均勻D. 愈不均勻4. 土中某點處于極限平衡狀態(tài)時 , 剪切破壞面與大主應(yīng)力作用方向

2、所成的角度是 ( )A.45 +/2B.45 -/2C.45 資料內(nèi)容僅供您學習參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。D. 45 +5. 在地基變形驗算時 , 對煙囪、 水塔等高聳結(jié)構(gòu) , 控制的變形特征主要是 ( )A.沉降量B.沉降差C.局部傾斜D. 傾斜6. 滲流的滲透力也稱動水力 , 其數(shù)值 ()A. 與水頭梯度成正比B.與橫截面積成正比C.與流速成反比D.與滲透系數(shù)成正比 .7. 土樣的含水量試驗的烘烤溫度為 ( )A. 80 90 度B. 90 95 度C. 105度D. 100 度左右8. 衡量土的粒徑級配是否良好,常見 ()指標判定。A.不均勻系數(shù)B.含水量C.標貫擊數(shù)D

3、. 內(nèi)摩擦角9. 土的結(jié)構(gòu)性強弱可用()反映。A.飽和度B.靈敏度C.粘聚力D. 相對密實度10. 柔性基礎(chǔ)的上部荷載為梯形分布時,基底接觸壓力分布呈現(xiàn)資料內(nèi)容僅供您學習參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。()A.均勻分布B.馬鞍形分布C.鐘形分布D. 梯形分布11. 作用于矩形基礎(chǔ)的基礎(chǔ)的基底壓力相同, 埋深相同 , 土質(zhì)相同的兩個基礎(chǔ),若它們的長寬比相同,則基礎(chǔ)尺寸小的沉降()基礎(chǔ)尺寸大的沉降。A.大 于B.小于C.等 于D. 可能大于也可能小于12. 朗金土壓力理論假定擋土墻墻背光滑無摩擦 , 造成主動土壓力計算值 ( )A.偏大B.偏小C.無偏差D. 偏大或偏小均可能13. 土

4、中的水, ()能夠傳遞靜水壓力。A.強結(jié)合水B.弱結(jié)合水C.重力水D. 以上都不對14. 土體具有壓縮性的主要原因是 ( )A.主要是由土顆粒的壓縮引起的B.主要是由孔隙的減少引起的C. 主要是因為水被壓縮引起的D.土體本身壓縮資料內(nèi)容僅供您學習參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。模量較小引起的15. 粘性土的抗剪強度由兩部分組成 , 一部分是顆粒間的粘結(jié)力 ,另一部分是 ()A.摩擦力B.水壓力C.有效應(yīng)力D. 荷載16. 在地基固結(jié)過程中 , 外荷載引起的孔隙水壓力逐漸轉(zhuǎn)化為有效應(yīng)力 , 土的體積也 ( )A.逐漸增大B.逐漸減小C.與之無關(guān)D. 不變17. 碎石土和砂土定名時下列

5、何項方法正確? ( )A.按粒組劃分B.按粒組含量由大到小以最先符合者確定C. 按粒組含量由小到大以最先符合者確定D.按有效粒徑確定18. 在粉土中 ,當動力水 ()土的浮重時,會發(fā)生流砂現(xiàn)象。A.大于等于B.小于等于C.小于D.無法確定19. 高層建筑為了減小地基的變形,下列何種基礎(chǔ)形式較為有效?資料內(nèi)容僅供您學習參考，如有不當或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。()A.鋼筋混凝土十字交叉基礎(chǔ)B.箱形基礎(chǔ)C.筏形基礎(chǔ)D. 擴展基礎(chǔ)20. 下列確定地基承載力標準值的方法哪種方法不適用于粘性土地基 ? ( )A.現(xiàn)場載荷試驗B.室內(nèi)試驗C.輕便貫入試驗D.野外鑒別21. 地基發(fā)生整體滑動破壞時,作用在基底的壓力一定大于()。A.臨 塑 荷 載B.臨 界 荷 載C.極限 荷 載D. 地基承載力22. 所謂補償性設(shè)計 , 是指 ( )A. 基礎(chǔ)的整體性好 , 剛度大 , 能調(diào)整和減小不均勻沉降