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文檔簡(jiǎn)介
1、重慶獵頭公司 重慶獵聘人力資源管理公司 背景調(diào)查實(shí)務(wù)技巧背景調(diào)查 (Reference Check) 的實(shí)務(wù)技巧背景調(diào)查 (Reference Check) 的實(shí)務(wù)技巧相關(guān)文章背景執(zhí)行 reference check 前須記得 : 除了查證求職者本身所提供的來(lái)源 , 也應(yīng) 該盡量運(yùn)用人脈去查證其它的來(lái)源 . 如果求職者尚在職中 , 而查證的對(duì)象為其現(xiàn)任 主管 , 則查詢(xún)前務(wù)必記得要知會(huì)求職者并取得其同意 , 以免危害他目前的工作 .對(duì)于所搜集到的評(píng)論不要僅憑一面之辭 , 因此查證的對(duì)象至少要 2 名以上.將所有想了解的問(wèn)題 (一般性的或與所應(yīng)征職務(wù)直接相關(guān)者 )一一列于紙上 , 對(duì) 于所有查證
2、的對(duì)象都應(yīng)該提出相同的問(wèn)題 , 注意其深度及廣度都該是一致的 .執(zhí)行 reference check 時(shí)須注意的事項(xiàng) :必須清楚的于電話中表明身份及來(lái)意 , 明確的告知對(duì)方目的所在 . 讓對(duì)方確知 你們之間的對(duì)話內(nèi)容是絕對(duì)保密的 . 如果你已取得求職者所簽署之同意書(shū) , 就應(yīng)該 提供給對(duì)方 . 如果你認(rèn)為一直無(wú)法取得對(duì)方的信任 , 不妨將你的電話給他 , 請(qǐng)他打 過(guò)來(lái)查證 . 告知對(duì)方應(yīng)征者目前所應(yīng)征的是那一項(xiàng)職務(wù) , 好讓對(duì)方可以就事論事的 評(píng)論.當(dāng)對(duì)方在敘述時(shí) , 絕對(duì)不要中途插話 , 因?yàn)橐坏┍淮驍嗪?, 有可能對(duì)方也不愿 再繼續(xù)原來(lái)的話題了 . 如果你覺(jué)得對(duì)方似乎有意回避某些問(wèn)題時(shí) ,
3、 你仍然應(yīng)該契而 不舍的追究 , 并誠(chéng)懇的告知對(duì)方 ;你之所以如此咄咄逼人 , 無(wú)非是希望確定這個(gè)錄用的決定對(duì)于公司及求職者雙 方都是最合適的選擇 .盡量尋找可以縮短彼此距離的著力點(diǎn) , 比如說(shuō): 是否有共同的朋友、同事或相 同的喜好、興趣 , 甚至小孩在同一所學(xué)校就讀等 , 都能夠讓對(duì)方比較愿意把你當(dāng)作 朋友一樣的坦誠(chéng)以告 .注意你問(wèn)完問(wèn)題后 , 對(duì)方回答前停頓的時(shí)間長(zhǎng)短 , 以及回答內(nèi)容的長(zhǎng)短、語(yǔ)調(diào) 及口氣. 他必須不時(shí)的清喉嚨嗎 ,支支吾吾的嗎 , 他一邊講一邊在思索最恰當(dāng)?shù)拇朐~ 與修飾嗎 ,這些都是值得細(xì)心留意的線索 . 如果對(duì)方給你一些模擬兩可的回答 , 或 者無(wú)關(guān)緊要的訊息 , 這
4、時(shí)你可以試圖由歸納以下的結(jié)論而迫使對(duì)方不得不做出明確 的響應(yīng):a. “依據(jù)我們剛才的對(duì)話來(lái)看 , 您似乎對(duì)于這位求職者的評(píng)價(jià)并不高”或者b. “如果我沒(méi)有了解錯(cuò)誤 , 就我們剛才的對(duì)話內(nèi)容聽(tīng)來(lái) , 您愿意極力推薦這 名求職者”結(jié)束前記得再問(wèn)一句如果有機(jī)會(huì) , 您還愿意再雇用這名人員嗎 , 最后記得向受訪者表達(dá)誠(chéng)摯的謝意 .注意事項(xiàng) : 若由于提供 reference 者之談話內(nèi)容 , 導(dǎo)致應(yīng)征者最終未能獲得錄 用, 則進(jìn)行 reference check 之人事單位應(yīng)注意處理技巧 , 以避免應(yīng)征者一旦發(fā)現(xiàn) 后將不滿(mǎn)情緒怪罪、遷怒于原始提供者 . 如果應(yīng)征者所提供之 reference chec
5、k 的 名單中未見(jiàn)任何一位工作單位的直屬主管 (現(xiàn)任或前任 ), 則人事單位宜特別提高警覺(jué) , 該應(yīng)征者之誠(chéng)信度 是否有問(wèn)題 .Telephone Reference Sample張德明”在 貴公司服務(wù)時(shí) , 其職稱(chēng)為何 ,職責(zé)內(nèi)容涵括哪些部份 ,他于貴公司服務(wù)的時(shí)間是始于 到 他的起薪為何 ,離職前的待遇為何 ,請(qǐng)就”張德明”在以下各方面的表現(xiàn)給予評(píng)論出勤狀況 :工作自主性 :決策及判斷能力 :專(zhuān)業(yè)能力 :管理( 領(lǐng)導(dǎo)) 能力:人際關(guān)系 /團(tuán)隊(duì)精神 :如果與其它負(fù)責(zé)相同或類(lèi)似職務(wù)的人相較 , 您認(rèn)為他的表現(xiàn)如何 ,他在貴公司服務(wù)時(shí) , 曾獲得 promotion 嗎,曾有一些值得稱(chēng)道的表現(xiàn)嗎
6、 ,如果有, 是哪些呢 , 他具有其它之長(zhǎng)處嗎 ,有沒(méi)有還可以再加強(qiáng)、改善的地方呢 ,請(qǐng)談?wù)劇睆埖旅鳌彪x開(kāi) 貴公司的原因 ,如果有機(jī)會(huì)您還會(huì)考慮再一次雇用”張德明”嗎 , 如果不會(huì) , 原因?yàn)楹?,對(duì)于”張德明”您覺(jué)得還有哪些是我們應(yīng)該知道的呢F面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋, 懷一顆感恩之心老師們, 同學(xué)們:秋濃了,月圓了, 又一個(gè)中秋要到了 ! 本周日,農(nóng)歷的八月十五 ,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié) ,處在一年秋季的中期 ,所以稱(chēng)為“中秋” ,它僅僅次于春節(jié) ,是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓 ,中秋的月最明 ,中秋的月最美 ,所以又被
7、稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂 飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)諱什舉形中秋是中華瑰寶之一 ,式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別讱究親情 ,特別珍視團(tuán)圓 ,中秋節(jié)尤為甚。中秋 ,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日 ; 中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié) , 感受親情、釋放 親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人 們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出講多關(guān)于中秋的千古佳句 , 比如“丼頭望明月 , 低頭思故 鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)麗,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”這些佳句之 所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今
8、 ,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起 , 讱不完的話 ,敘不完的情 ,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹 中秋最美是思 念。月亮最美 , 美不過(guò)思念 ; 月亮最高 , 高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思 念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人 ,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁 ,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)! 一、活動(dòng)主題 :游名校、賞名花 ,促交流,增感情、活動(dòng)背景 : 又到了陽(yáng)春三月 , 陽(yáng)光明媚 , 微風(fēng)吹拂 , 正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際 , 我們?nèi)嗑奂谝黄?,彼此多一點(diǎn)接觸 ,多一點(diǎn)溝通 ,共話美好未來(lái), 不此
9、同時(shí) , 也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活勱中 ,我們也能更親近的接觸自然 ,感悟自然,同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的 :1. 豐富同學(xué)們的校園生活 , 陶冶情操。2. 領(lǐng)略?xún)?yōu)美自然風(fēng)光 ,促進(jìn)全班同學(xué)的交流 , 營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3.為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛 , 又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的 利用活勱的過(guò)程及其形式 ,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。 四、活動(dòng)時(shí) 間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn) : 武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃 :1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集吅
10、 ,乘車(chē)2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園 , 賞花攝影3、4、1 點(diǎn) 30, 收拾食品殘物 , 開(kāi)始集體活勱5、4點(diǎn), 乘車(chē)返校10點(diǎn)30,回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯 ,進(jìn)行“我是廚王”大比拼八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組 : 負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng): 金雄 成員:吳開(kāi)慧2、安全保衛(wèi)組 : 負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù) , 乘車(chē)前的人數(shù)的登記 , 集體活勱時(shí)同 學(xué)的誒假的実批 ,安全知識(shí)的培訓(xùn)不教育 , 午餐制作的人員分組組長(zhǎng): 徐楊超 成員: 王沖3、食材采購(gòu)組 : 根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用吅理購(gòu)買(mǎi)食材組長(zhǎng): 胡晴瑩 成員: 何曉藝4、活勱組織組 : 在車(chē)上、賞花期間
11、、主要是做飯完后的集體活勱期間的活勱的 組織組長(zhǎng): 武男 成員:馮薏林5、廚藝大賽組織組 : 負(fù)責(zé)挃導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備 , 最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里 推薦的里面選出“廚王”,廚王春游費(fèi)用全免,組長(zhǎng): 朱忠達(dá) 成員: 嚴(yán)露6、財(cái)務(wù)組 : 負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取 ,做好最后的決算向全班報(bào)告組長(zhǎng): 楊雨7、督導(dǎo)組 : 負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng): 葉青青注】以上只是大致的責(zé)任定崗 ,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配吅 ,相互幫劣發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)1、分組要盡量把做事積極的不不太積極的搭配 , 每組里都要有學(xué)生干部 , 學(xué)生 干部要起帶頭作用2、食
12、材的購(gòu)買(mǎi)不要太復(fù)雜了 ,先前想出菜譜 , 然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí) ,注意食材購(gòu)買(mǎi)的質(zhì)和量3、注意提醒大家手機(jī)充足電 ,隨時(shí)保持通訊暢通 , 有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī) ,組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加 , 讓同學(xué)們能增加了解 ,班委們能更好的了解同學(xué)們的勱態(tài) , 增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活勱準(zhǔn)備情冴向督導(dǎo)組報(bào)告 , 出現(xiàn)緊急情冴要第一時(shí)報(bào) 告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活勱的準(zhǔn)備情冴在班委群公布 , 實(shí)時(shí)互勱。中秋最美是感恩 !無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑 ,給親友一個(gè)問(wèn)候 ,遞上一杯清茶 ,送上一口月餅 , 這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命 , 感謝父母給予 的培養(yǎng)
13、老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感 恩一切造就我們的人 ,感恩一切幫劣我們成長(zhǎng)的人 !心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng) ,才懂得關(guān)心幫劣他人 , 才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己 , 才會(huì)擁有快樂(lè) , 擁有幸福 !老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心 !中秋最美,美不過(guò)真心的祝福 !在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè) ,一切圓滿(mǎn)!F面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋 , 懷一顆感恩之心老師們, 同學(xué)們:秋濃了,月圓了, 又一個(gè)中秋要到了 ! 本周日,農(nóng)歷的八月十五 ,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié) , 處在一年秋季
14、的中期 , 所以稱(chēng)為“中秋” , 它僅僅次于春節(jié) ,是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓 , 中秋的月最明 ,中秋的月最美 , 所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂 飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)諱什舉形中秋是中華瑰寶之一 ,式, 都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別讱究親情 , 特別珍視團(tuán)圓 ,中秋節(jié)尤為甚。中秋 ,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日 ;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié) , 感受親情、釋放 親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人 們生活的主旋律。同學(xué)們 , 一定能背誦出講多關(guān)于中秋的千古
15、佳句 , 比如“丼頭望明月 , 低頭思故 鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)麗 , 千里共嬋娟”、“海上生明月 , 天涯共此時(shí)”這些佳句之 所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今 , 不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。 中秋最 美是親情。一家人團(tuán)聚在一起 , 讱不完的話 ,敘不完的情 ,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲 :親情是黑暗中的燈塔 , 是荒漠中的甘泉 , 是雨后的彩虹 中秋最美是思念。月亮最 美, 美不過(guò)思念 ; 月亮最高 , 高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我 們想念的人和我們牽掛的人 ,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁 , 永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!活動(dòng)主題 : 游名校、賞名花 , 促交流, 增感情、活動(dòng)背景 : 又
16、到了陽(yáng)春三月 , 陽(yáng)光明媚 , 微風(fēng)吹拂 , 正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際 , 我們?nèi)嗑奂谝黄?, 彼此多一點(diǎn)接觸 , 多一點(diǎn)溝通 , 共話美好 未來(lái), 不此同時(shí) , 也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活勱中 , 我們也 能更親近的接觸自然 , 感悟自然,同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的 :1. 豐富同學(xué)們的校園生活 , 陶冶情操。2. 領(lǐng)略?xún)?yōu)美自然風(fēng)光 ,促進(jìn)全班同學(xué)的交流 , 營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3.為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛 , 又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的 利用活勱的過(guò)程及其形式 ,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展
17、和進(jìn)步。 四、活動(dòng)時(shí) 間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn) : 武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃 :1、27日 8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集吅 ,乘車(chē)2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園 , 賞花攝影3、10點(diǎn) 30,回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯 ,進(jìn)行“我是廚王”大比拼4、1點(diǎn) 30,收拾食品殘物 ,開(kāi)始集體活勱5、4點(diǎn),乘車(chē)返校八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組 : 負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng): 金雄成員:吳開(kāi)慧2、安全保衛(wèi)組 : 負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù) , 乘車(chē)前的人數(shù)的登記 , 集體活勱時(shí)同 學(xué)的誒假的実批 ,安全知識(shí)的培訓(xùn)不教育
18、 , 午餐制作的人員分組組長(zhǎng): 徐楊超成員: 王沖3、食材采購(gòu)組 : 根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用吅理購(gòu)買(mǎi)食材組長(zhǎng): 胡晴瑩成員: 何曉藝4、活勱組織組 : 在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活勱期間的活勱的組織組長(zhǎng): 武男成員:馮薏林5、廚藝大賽組織組 : 負(fù)責(zé)挃導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備 , 最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里 推薦的里面選出“廚王”,廚王春游費(fèi)用全免,組長(zhǎng): 朱忠達(dá) 成員: 嚴(yán)露6、財(cái)務(wù)組 : 負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取 ,做好最后的決算向全班報(bào)告組長(zhǎng): 楊雨7、督導(dǎo)組 : 負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng): 葉青青注】以上只是大致的責(zé)任定崗 ,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配吅 ,相互幫劣發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)1、分組要盡量把做事積極的不不太積極的搭配 , 每組里都要有學(xué)生干部 , 學(xué)生 干部要起帶頭作用2、食材的購(gòu)買(mǎi)不要太復(fù)雜了 ,先前想出菜譜 , 然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí) ,注意食材購(gòu)買(mǎi)的質(zhì)和量3、注意提醒大家手機(jī)充足電 ,隨時(shí)保持通訊暢通 , 有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī) ,組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加 , 讓同學(xué)們能增加了解 ,班委們能更好的了解同學(xué)們的勱態(tài) , 增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活勱準(zhǔn)備情冴向督導(dǎo)組報(bào)告 , 出現(xiàn)緊急情冴要第一時(shí)報(bào) 告。督導(dǎo)組也
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