愛心小分隊活動總結

1、 愛心小分隊活動總結愛心小分隊活動總結總結愛心小分隊活動總結提要：在本學年，我們愛心小分隊還與年級學生會一起，再次參觀了省科技館、安仁建川博物館、以及組織學生開展校園運動會，通過這些活動強化大家的集體主義精神 自 房地產 e 愛心小分隊活動總結 在本學年度，我們愛心小分隊在上一年活動開展總結的基礎上，立足學校的實際情況，在學校領導、輔導員老師的關心指導下，積極開展活動，在活動中踐行“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨，結合學校的常規(guī)活動，將小分隊的活動與學校的主題的活動相結合，在活動中取得了較好的效果，現(xiàn)將愛心小分隊活動情況總結如下： 一、健全小分隊組織管理體系 愛心小分隊各年級小

2、分隊組織機構： 高2015年級：組長：z 高2015年級：組長：z 高2015年級：小組長：z 建立小分隊干部負責體制。小分隊成立后，輔導員老師指導我們建立小分隊的組織體系，發(fā)揮組長的作用，同時對小分隊的活動實行審批制度，即每次活動先訂立計劃，并對活動地點、內容、范圍進行審核，對活動中的安全問題落實到人。同時對小分隊活動、座談、考核，充分發(fā)揮學生的主體作用。 二、認真學習材料，理解基金會獎學金精神 學校首先在全校進行唐仲英愛心獎學金評選的宣傳，通過印發(fā)宣傳資料，利用黑板報、校園廣播站，對愛心獎學金的設立、評選范圍、以及評選程序在全校進行廣泛的宣傳，并對今年獎學金評選要求的進行全面的理解和闡釋。

3、 我們在班主任的指導下，學生參加組織評選，評選中，班主任老師首先召開了班會，給我們講解唐仲英先生的事跡，以及設立唐仲英獎學金的目的，重新要求并強調獎學金評選的程序和原則。按照唐仲英愛心獎學金評選要求。通過兩次無記名投票、公開唱票、計票，第二輪評選的學生進行簡短的演講，最后選出獲獎學生。在評選過程中，德育處、輔導員老師對評選程序進行監(jiān)督并照了相，后在全校進行了公示。最后評選出“孝順父母、尊敬師長、關心他人、助人為樂、刻苦勤儉、成績優(yōu)良”的同學作為唐仲英愛心小分隊的成員。 三、立足學校實際，以活動為載體，踐行唐仲英基金會精神 本學年，小分隊成立后，我們在輔導員老師的指導下，開展了一系列的愛心活動。

4、注重了校外活動和校內活動的結合，在學校和社會引起了較大的反響。 一、組織豐富多彩的校外活動，奉獻愛心，助人為樂 1、在感恩活動月中，我們在輔導員老師的帶領下，組織開展“愛老、敬老”活動、開展尊師重教的“感恩師恩、感恩父母”的感恩活動，小分隊成員組織本班學生開展為老師說一句感謝的話、做一件為老師分憂的事，通過這樣的形式從而加強學生的感恩教育。 2、在4月、9月份，我們愛心小分隊成員與四川大學“馨心社”的哥哥姐姐開展了聯(lián)誼活動，與他們在一起開展座談會，交流學習心得，并結合我們的學習生活開展活動，與學?！败霸朴媱潯钡耐瑢W一起開展活動，在交流中，聽取了他們提出的學習建議，同時獲得了他們的幫助。 3、在

5、本學年，我們愛心小分隊還與年級學生會一起，再次參觀了省科技館、安仁建川博物館、以及組織學生開展校園運動會，通過這些活動強化大家的集體主義精神，在這些活動中，加強了同學之間的聯(lián)系。 4、組織學生開展校園活動，在縣教育局“國學經(jīng)典誦讀”中，我校愛心小分隊成員在活動中取得了全縣第一名的好成績，在學校形成了較大的影響。 四、立足學校實際、做好常規(guī)活動，刻苦學習、提高能力和素質 1、繼續(xù)組織愛心捐款活動。 在成都紅十字日和全國助殘日，由愛心小分隊成員組織開展愛心捐款活動，在這些活動中，讓全校同學領會了“服務社會、奉獻愛心”的基金會宗旨，在全校形成了較大的影響。 2、12月份，傳統(tǒng)愛國主義教育。在12.4

6、、12.9來臨之時，我們組織小分隊成員開展愛國主義教育。2015年3月，在學雷鋒活動日，組織愛心小分隊成員通過廣播、板報進行宣傳，培養(yǎng)大家的集體主義觀念和樂于助人的品德。 3、組織校園值勤活動，在日常的工作中，在輔導員老師的指導下，我們小分隊成員繼續(xù)組織小分隊成員清掃校園垃圾、交通值勤、以及校園巡邏的常規(guī)活動。 五、活動效果明顯，社會影響較大。 本學年度，我校開展的校外活動，影響較大，涉及到社區(qū)、企業(yè)、街道、城區(qū)、政府等廣泛的社會范圍，并通過電視臺的報道，在社會引起較大反映，獲得了市民的贊賞，不僅宣傳了唐仲英基金會的精神和宗旨，也為學校的形象增添了濃墨重彩的一筆。 總之，在上級組織的關心和指導下，我們唐仲英愛心小分隊在過去的一年中開展了一系列愛心活動，推動了學校工作的發(fā)展，在學校形成