人教版生物高中必修二《基因?qū)π誀畹目刂啤穼W(xué)案

1、基因?qū)π誀畹目刂啤緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】 解釋中心法則；舉例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 中心法則?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)新知】學(xué)習(xí)任務(wù)一中心法則的提出及發(fā)展自主學(xué)習(xí)活動(dòng) 1 閱讀問(wèn)題探討中的小資料，得出基因和性狀的關(guān)系?；顒?dòng) 2 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，畫出一個(gè)流程圖表示遺傳信息的傳遞方向。活動(dòng) 3 結(jié)合 P69 資料分析，對(duì)剛才建立的中心法則圖解進(jìn)行完善。自學(xué)檢測(cè)1. 中心法則是指（）A. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程B. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 . 翻譯及表達(dá)過(guò)程C.DNA復(fù)制過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程D.遺傳信息通過(guò)DNA復(fù)制并轉(zhuǎn)錄和翻譯的傳遞過(guò)程2. 逆轉(zhuǎn)錄是指（）A. 以 DNA為模板合成

2、 RNA的過(guò)程 B. 以 RNA為模板合成 DNA的過(guò)程C.以 DNA為模板合成 DNA的過(guò)程 D.以 RNA為模板合成 RNA的過(guò)程學(xué)習(xí)任務(wù)二基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系活動(dòng) 1 結(jié)合 P69 70 實(shí)例，得出基因和性狀的兩種關(guān)系?；顒?dòng) 2 閱讀教材 P70 小字部分，了解什么是細(xì)胞質(zhì)基因，以及它在遺傳過(guò)程中的傳遞特點(diǎn)。自學(xué)檢測(cè)3. 基因控制性狀的主要途徑是（）A.DNA蛋白質(zhì) B.RNA蛋白質(zhì)性狀 C.RNA DNA蛋白質(zhì) D.DNA RNA蛋白質(zhì)性狀4. 白化病病人出現(xiàn)白化癥狀的根本原因（）A. 病人細(xì)胞內(nèi)缺乏黑色素B. 病人體內(nèi)無(wú)酪氨酸C.控制合成酪氨酸的基因不正常D.長(zhǎng)期見(jiàn)不到陽(yáng)光【總結(jié)

3、提升】構(gòu)建本節(jié)課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?！眷柟踢_(dá)標(biāo)】1. 具有復(fù)制和轉(zhuǎn)錄功能的細(xì)胞器是（）A. 中心體和線粒體 B. 葉綠體和線粒體 C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 線粒體和核糖體2. 現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為， 生物性狀的遺傳實(shí)際上是親代的遺傳信息傳遞給子代，并以一定方式反映到蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上，代表某具體性狀的特定遺傳信息包含在（）A. 受精卵內(nèi)染色體的特定組合方式中B. 染色體上不同基因的相互作用中C.基因的 4 種脫氧核苷酸序列中D.蛋白質(zhì)的氨基酸序列中3. 某一多肽分子中有 4 個(gè)肽鍵，那么控制這個(gè)分子合成的基因中脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)至少是（） A.10 個(gè) B.12 個(gè) C.24 個(gè) D.30 個(gè)4. 構(gòu)成蛋白質(zhì)

4、的氨基酸約有 20 種，則決定氨基酸的密碼子和組成密碼子的堿基種類分別有（）A.20 種、 20 種 B.64 種、 20 種 C.64 種、 4 種 D.61 種、 4 種5. 某 tRNA的一端能識(shí)別密碼子的 3 個(gè)堿基是 CUA,它運(yùn)載的氨基酸可能是下列的（）A. 亮氨酸 (CUA)B.天冬氨酸 (GAU)C.纈氨酸 (GUA)D.組氨酸 (CAU)6. 對(duì)于中心法則，經(jīng)科學(xué)家深入研究后，發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象，它是指遺傳信息的傳遞方向?yàn)椋ǎ〢. 蛋白質(zhì) RNA B.RNA DNA C.DNARNA D.DNADNA7. 下列各項(xiàng)中，正確的是（）A.1982 年科學(xué)家發(fā)現(xiàn) RNA可

5、復(fù)制B.1957 年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瘋牛病是一種結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)引起的C.1965 年, 克里克提出中心法則D.1970 年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶8. 揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是（）A. 基因的遺傳定律B. 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C.中心法則 D.自然選擇學(xué)說(shuō)9. 囊性纖維病的實(shí)例可以說(shuō)明（）A. 基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程, 進(jìn)而控制生物體的性狀B.DNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變 , 生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變C.基因通過(guò)控制激素的合成, 控制生物體的性狀D.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀10. 甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀， 由非同源染色體上的兩對(duì)基因共同控制，只有當(dāng)同時(shí)存在

6、兩個(gè)顯性基因（ A 和 B）時(shí)，花中的紫色素才能合成。下列說(shuō)法中，正確的是（）A. 一種性狀只能由一種基因控制B. 基因在控制生物體的性狀上是互不干擾的C.每種性狀都是由兩個(gè)基因控制的D.基因之間存在著相互作用11. 遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn) : 長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)正常培養(yǎng)溫度為 25, 將孵化后 47 d 的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)，在 3537處理 624 h 后, 得到了某些殘翅果蠅；這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（）A. 環(huán)境條件的改變可以引起生物性狀的改變B. 控制長(zhǎng)翅果蠅的基因的表達(dá)受溫度影響C.基因控制生物體性狀時(shí)受環(huán)境影響D.翅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)酶的催化作用12

7、. 當(dāng)克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后， 人們又通過(guò)科學(xué)研究對(duì)中心法則進(jìn)行的補(bǔ)充包括 DNA復(fù)制 RNA復(fù)制蛋白質(zhì)的復(fù)制轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄翻譯（）A. B. C. D.13. 下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基因的說(shuō)法中，不正確的是（）A. 細(xì)胞質(zhì)基因存在于所有的細(xì)胞器中B. 細(xì)胞質(zhì)基因存在于線粒體和葉綠體中C.細(xì)胞質(zhì)基因能進(jìn)行半自主自我復(fù)制D.細(xì)胞質(zhì)基因控制的遺傳病只能通過(guò)母親傳遞給子代（）14. 觀賞植物藏報(bào)春， 在 2025的條件下， 紅色（A）對(duì)白色（a）為顯性，基因型為 AA或 Aa 的藏報(bào)春開(kāi)紅花 , 基因型為 aa 的藏報(bào)春開(kāi)白花。 但是 , 如果把開(kāi)紅花的藏報(bào)春移到 30條件下 , 雖然基因型仍為 A

8、A 或 Aa, 但新開(kāi)的花全是白色的 , 這說(shuō)明（）A. 基因完全決定性狀B. 基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境因素的影響C.基因型相同 , 環(huán)境條件改變，性狀一定改變D.每種植物在環(huán)境條件改變時(shí)都能開(kāi)多種顏色的花15. 在豌豆粒中， 由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來(lái)DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實(shí)說(shuō)明（）A. 基因是生物體性狀的載體B. 基因能直接控制生物體的性狀C.基因可以通過(guò)控制酶的合成控制生物性狀D.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物性狀16. 下列各項(xiàng)中， 屬于基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實(shí)例是（）人類的白化病囊性纖維病苯丙酮尿

9、癥鐮刀型細(xì)胞貧血癥A. B. C. D.17. 下列各項(xiàng)中，不是蛋白質(zhì)合成所必需的是（）A.mRNA B核.糖體 C.tRNA D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)18. 下列關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A. 很多情況下一個(gè)基因決定一個(gè)性狀B. 有的情況下多個(gè)基因決定一個(gè)性狀C.有的情況下一個(gè)基因決定多個(gè)性狀D. 生物體的性狀不會(huì)受到環(huán)境影響19. 逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的發(fā)現(xiàn)對(duì)克里克提出的中心法則來(lái)說(shuō)是（）A. 完全否定 B. 毫無(wú)意義 C.補(bǔ)充和更加完善 D. 徹底完善20. 導(dǎo)致囊性纖維病變的根本原因是（）A.CFTR基因缺失 3 個(gè)堿基 B.CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常C.支氣管中黏液增多D.細(xì)菌繁殖，肺部感染21

10、. 同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)。下列各項(xiàng)中對(duì)此說(shuō)法正確的是（）A. 水上部分只含有控制形成寬形葉的基因B. 水下部分只含有控制形成窄形葉的基因C.水上部分既含有形成寬形葉的基因，也含有形成窄形葉的基因D.基因相同則性狀相同，基因不同則性狀不同22. 艾滋病 (AIDS) 是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病的HIV 病毒是 RNA病毒。它感染人的 T 淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致人的免疫力下降， 使患者死于廣泛感染。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。（1）該病毒進(jìn)入細(xì)胞后，能以為模板，在酶的作用下合成，并整合于人的基因組中。（2）整合后它按照原則進(jìn)行復(fù)制，又能以為模板合成

11、，并進(jìn)而通過(guò)過(guò)程合成病毒蛋白。（3）如果將病毒置于細(xì)胞外，該病毒不能繁殖，原因是。23. 已知甲、乙、丙三種病毒，它們的遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程如下圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面問(wèn)題。（1）這三種病毒的遺傳物質(zhì)依次是：甲；乙；丙。（2）過(guò)程 3、10 表示；過(guò)程 6 表示；過(guò)程 1、4、 8、 11 表示；過(guò)程 2、5、 9 表示；過(guò)程 7 表示，此過(guò)程需要有的作用。（3）用簡(jiǎn)略圖表示這三種病毒中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程：甲：。乙：。丙：。24. 如下圖所示，在 a、b 兩試管內(nèi)加入的DNA都含有 30 個(gè)堿基對(duì)，其他試管加入的 RNA，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)只有前四個(gè)試管內(nèi)有產(chǎn)物生成。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面問(wèn)題。（1）能形成 RNA的試管是；若 c.d.e 試管中加入的信使RNA都是由此產(chǎn)生的，則這些 RNA分子中均含個(gè)堿基，最多有個(gè)密碼子。（2）寫出試管中的產(chǎn)物名稱：A；b；c；d。（3）a.b 兩試管內(nèi)的 DNA在作模板時(shí)的區(qū)別是（4）若想在 e 試管內(nèi)獲取多肽，還應(yīng)