高中物理 模塊綜合檢測(cè)（一）粵教版必修1(2021年最新整理)

1、2017-2018學(xué)年高中物理 模塊綜合檢測(cè)（一）粵教版必修12017-2018學(xué)年高中物理 模塊綜合檢測(cè)（一）粵教版必修1 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018學(xué)年高中物理 模塊綜合檢測(cè)（一）粵教版必修1）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為2017-2018學(xué)年高中物理 模塊綜合

2、檢測(cè)（一）粵教版必修1的全部?jī)?nèi)容。9模塊綜合檢測(cè)(一)（測(cè)試時(shí)間：60分鐘分值100分)一、單項(xiàng)選擇題（本題共7小題,每小題4分，共28分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1某人沿半徑為r的圓形跑道跑了半圈,則此人的位移大小是（)a2rbrc2rd0答案：a2如圖所示，一臺(tái)電視機(jī)在水平桌面上靜止，則以下說法中正確的是（）a桌面對(duì)電視機(jī)支持力的大小等于電視機(jī)所受的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力b電視機(jī)所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力c電視機(jī)對(duì)桌面的壓力就是它所受的重力，這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力d電視機(jī)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力解析：電視機(jī)處于靜止?fàn)?/p>

3、態(tài)，桌面對(duì)它的支持力和它所受的重力的合力為零，是一對(duì)平衡力，故a正確，b錯(cuò)誤;電視機(jī)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是作用力和反作用力,故d錯(cuò)誤；電視機(jī)對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，電視機(jī)受到的重力作用在電視機(jī)上，故不能說它對(duì)桌面的壓力就是它所受的重力,c錯(cuò)誤答案：a3如圖所示，質(zhì)量為20 kg的物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0。1，在其向左運(yùn)動(dòng)的過程中受到水平向右、大小為30 n的拉力作用，則物體所受摩擦力大小是(g10 n/kg）(）a20 n，向右 b20 n，向左c30 n，向右 d30 n，向左解析：物體受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的滑動(dòng)摩擦力的作用，即fmg20 n，方向向右a選項(xiàng)正確答案：a4下面關(guān)

4、于速度與加速度關(guān)系的描述中，正確的是（)a勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大b加速度是描述物體速度變化快慢的物理量c加速度不變(且不為零)時(shí)，速度也有可能保持不變d加速度大小逐漸增加時(shí)，物體的速度一定增加解析：判斷物體速度大小的變化情況,應(yīng)從物體的加速度方向與速度方向的關(guān)系來判斷，若加速度與速度同向，速度一定增加，若加速度與速度反向，速度一定減少，c、d錯(cuò)；加速度是描述速度改變快慢的物理量，a錯(cuò)，b對(duì)答案：b5汽車在水平公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)速度為36 km/h，司機(jī)突然以2 m/s2的加速度剎車，則剎車后8 s汽車滑行的距離為（)a16 m b25 mc50 m d144 m解析:

5、汽車剎車的時(shí)間t s5 s,即汽車5 s已停下，所以，剎車距離sv0tat2 m25 m.答案:b6如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重g5 n，則彈簧秤a和b的示數(shù)分別為（）a5 n，0 b0，5 nc10 n，5 n d5 n,5n解析：根據(jù)物體的平衡條件可知，彈簧秤的示數(shù)等于一根繩子的拉力大小,即等于物體的重力5 n。答案：d7兩物體m、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖放置，oa、ob與水平面的夾角分別為30、60，m重20 n，m、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)下列說法正確的是（）aoa對(duì)物體m的拉力為12 nbob對(duì)物體m的拉力為10 nc物體m受到的摩擦力為10（1）n，方向水平向

6、左d物體m受到的摩擦力為10（1)n，方向水平向右解析：o點(diǎn)受力分析如圖所示，則famgcos 6010 n，a錯(cuò)；fbmgcos 3010 n,b錯(cuò);兩繩對(duì)物體m的拉力的合力fbfa10（1)n,方向向右，故物體m的摩擦力ff10(1）n，方向水平向左，c對(duì),d錯(cuò)答案:c二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得5分，漏選得3分，錯(cuò)選或不選得0分)8關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的有（)a物體所受合外力為零時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變b物體所受合外力不為零時(shí)，物體一定做加速運(yùn)動(dòng)c物體所受合外力增大時(shí)，加速度一定增大d物體所受合外力減小

7、時(shí)，速度一定減小答案:ac9。甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距x4 m，乙車在前，甲車在后，某時(shí)刻兩車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，兩車運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示，則下列表述正確的是()a乙車做曲線運(yùn)動(dòng)，甲車做直線運(yùn)動(dòng)b甲車先做勻減速運(yùn)動(dòng)，后做勻速運(yùn)動(dòng)c乙車的速度不斷增大d兩車相遇兩次解析：由題圖可知，兩車的運(yùn)動(dòng)方向與規(guī)定的正方向相反，甲車在前6 s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng),以后處于靜止?fàn)顟B(tài)，b錯(cuò)誤；乙車的st圖象雖為曲線，但這不是運(yùn)動(dòng)軌跡，且圖象只能表示正反兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)，a錯(cuò)誤；由于乙車圖象的傾斜程度逐漸增大，即其速度逐漸增大，c正確；在st圖象中圖線的交點(diǎn)表示兩車相遇，故兩車相遇兩次,d正確答案：cd10a、b

8、兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的位移時(shí)間圖象如圖所示，下列說法正確的是（)aa、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度b20秒時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)c60秒時(shí)，物體a在物體b的前方d40秒時(shí),a、b兩物體速度相等,相距900 m答案：cd11一輛小車在水平面上運(yùn)動(dòng)，懸掛的擺球相對(duì)小車靜止并與豎直方向成角，如下圖所示，下列說法正確的是（）a小車一定向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)b小車的加速度大小為gtan ，方向向左c懸繩的拉力一定大于小球的重力d小球所受合外力方向一定向左解析:小球只受重力與繩子的拉力作用，其合力水平向左,所以其加速度一定向左,其大小為agtan ，小球隨小車運(yùn)動(dòng)，所以小車加

9、速度與小球一樣，小車可能向左加速運(yùn)動(dòng)或向右減速運(yùn)動(dòng)答案:bcd12在某地地震發(fā)生后的幾天，通向?yàn)?zāi)區(qū)的公路非常難行，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),剛運(yùn)動(dòng)了8 s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4 s停在巨石前則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()a加速、減速中的加速度大小之比a1a212b加速、減速中的加速度大小之比a1a221c加速、減速中的平均速度之比v1v211d加速、減速中的位移之比s1s211解析：由a，可得a1a212，a正確，b錯(cuò)誤由v,可得v1v211，c正確由sv t知，d錯(cuò)誤答案：ac三、非選擇題(本大題4小題，共47分按題目要求作答解答題應(yīng)寫

10、出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13(12分)（1)（多選）如圖所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)方案之一，通過位移的測(cè)量來代替加速度的測(cè)量，即,用這種替代成立的操作要求是（)a實(shí)驗(yàn)前必須先平衡摩擦力b必須保證兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等c兩小車都必須從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)d小車所受的水平拉力大小可以認(rèn)為是砝碼（包括小盤）的重力大小(2）某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)彈簧自然懸掛，待彈簧_時(shí)，長(zhǎng)度記為l0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為l1至l6

11、,數(shù)據(jù)如下表所示代表符號(hào)l0lxl1l2l3l4l5l6數(shù)值/cm25.3527。3529。3531.3033。4035。3537。4039。30下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_（填“l(fā)0”或“l(fā)x”)的差值由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_ n/m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9。8 m/s2)解析：（1)對(duì)于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),sat2，所以a;當(dāng)兩個(gè)初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相同時(shí)，故選項(xiàng)b、c正確；當(dāng)桌面對(duì)小車有摩擦力時(shí),小車在重物牽引下的運(yùn)動(dòng)也是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故實(shí)驗(yàn)前不需要先平衡摩擦力，a錯(cuò)；當(dāng)小車所受的水平拉力大小不等于

12、砝碼（包括小盤）的重力大小時(shí)，小車也做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)d錯(cuò)（2）靜止lxk n/m4。9 n/m。答案：(1）bc(2)見解析14（11分）某架飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為4 m/s2，飛機(jī)的滑行速度達(dá)到80 m/s時(shí)離開地面升空如果在飛機(jī)達(dá)到起飛速度時(shí)，突然接到指揮塔的停止起飛的命令，飛行員立即制動(dòng)飛機(jī)，飛機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為5 m/s2。求：(1)在勻加速運(yùn)動(dòng)階段，飛機(jī)滑行的位移大小；（2)在飛機(jī)做勻減速運(yùn)動(dòng)直到最后靜止階段，飛機(jī)滑行的位移大??；（3)此飛機(jī)從起飛到停止共用了多少時(shí)間解析:（1)勻加速運(yùn)動(dòng)階段有：s；所以滑行的位移

13、大小為：s1 m800 m.（2）飛機(jī)勻減速到停止的過程，可看作反方向的勻加速運(yùn)動(dòng)：s；所以滑行的位移大小為：s2 m640 m.（3）飛機(jī)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)有：t；所以飛機(jī)加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:t1 s20 s.飛機(jī)減速運(yùn)動(dòng)時(shí)由逆向思維可得:t；所以飛機(jī)減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：t2 s16 s.共用時(shí)間為:tt1t2（2016）s36 s.答案:(1）800 m（2）640 m(3）36 s15(12分)如圖所示為小朋友在冰面上用繩子拉著冰車玩耍的情景已知冰車與冰車上小朋友的總質(zhì)量為30 kg，細(xì)繩受到的拉力為100 n，拉力與水平方向的夾角為37，冰車做勻速直線運(yùn)動(dòng)求(sin 370.6，cos 370。8，g取10 m/s2)：（1)冰車對(duì)地面的壓力大小;（2)冰車與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)解析：(1)研究冰車及小朋友整體fnmgfsin 37,得fn240 n；冰車對(duì)地面的壓力fnfn240 n.(2)冰車勻速滑動(dòng)fffn，fffcos 37得。答案：(1）240 n（2）16(12分)如圖所示,在水平地面上有一向右勻加速行駛的車,車在2 s的時(shí)間內(nèi)速度由2 m/s增為6 m/s，車內(nèi)用繩ab與繩bc拴住一個(gè)小球，bc繩水平，ab繩與豎直方向夾角為37,小球質(zhì)量