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1、優(yōu)秀志愿者個(gè)人事跡材料歲月如歌,生命如花。一首歌的時(shí)間很短暫,它僅僅只有幾分鐘的時(shí)間,但是那美秒的音樂卻可以感染千萬(wàn)聽者的心靈。一枝花盛開的時(shí)間有限,它僅僅擁有著十幾天的時(shí)間,但是那芬芳的香氣和那絢爛的色彩,卻可以將世界渲染的繽紛多彩,將香氣傳播到千里之外。我們的生命正在如歌般的歲月中消逝,但在這飛逝的人生歲月中,我們卻可以讓這短暫的生命如花般盛開,如歌般渲染。即使生命只有一分鐘,我們也要用盡這段時(shí)光去感染身邊的每一個(gè)人,用自己的力量去影響身邊的每一個(gè)人,感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓身邊的他們可以感受到世界的美好,看到幸福的存在,也許這就是生命中最美好的綻放吧。曾聽人說過生命是火紅的,那么我愿把人生

2、當(dāng)做一朵映山紅,站在這山峰的頂端向世界綻放火紅的色彩。而在xx市xx縣家發(fā)鎮(zhèn)就有著這樣一個(gè)“頂端”,在那里滿山開遍了映山紅。而我正屬于那里,屬于這個(gè)如火般熱烈的志愿者服務(wù)隊(duì)伍。這里的每一朵花都開得無(wú)比鮮艷,他們正在用自身的全部?jī)r(jià)值去感染著整個(gè)世界,將著如火般絢麗著希望的色彩傳遞給那些需要幫助與希望的人們。在這片如火般艷麗的花海中,有著這樣一朵“映山紅”,它那如火般熾熱的色彩正昭示著其無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。她就是正處在青春最美時(shí)光的29歲女孩xx。xx是在XX年四月份加入映山紅志愿服務(wù)隊(duì)伍的,正值青春的她,擁有著平凡人最美好的幸福,那就是一個(gè)溫暖的家庭和一個(gè)可愛的兒子。我們都知道志愿者的工作是艱苦的,

3、繁重而又艱巨的工作任務(wù),較差的工作環(huán)境都是志愿者們必須經(jīng)歷的。而正是這樣擁有著這份幸福的她,卻甘愿抽出自己的幸福走進(jìn)志愿者的隊(duì)伍中來。她曾說:“幸福是可以傳染的,我愿意將自己的幸福傳播給那些需要幸福的人,我想用自己的力量待遇別人幸福的我會(huì)更加幸福吧!”懷著這樣信念的她因此開始了志愿者的艱苦里程。在進(jìn)入志愿者隊(duì)伍的最初幾個(gè)月里,xx被調(diào)任到鎮(zhèn)文明辦工作,繁忙而又復(fù)雜的工作任務(wù)總是會(huì)使她費(fèi)心盡力,但她卻并不因此而疲倦,尤其是對(duì)參與和組織該鎮(zhèn)的志愿服務(wù)隊(duì)的日?;顒?dòng)方面。她總是會(huì)第一個(gè)申請(qǐng)參加,看似輕松的工作卻是志愿者隊(duì)伍的重要幕后支撐,她每天要負(fù)責(zé)籌劃志愿者的活動(dòng),參與志愿者的各項(xiàng)活動(dòng)建設(shè),并對(duì)如何

4、為那些需要幫助的人們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的問題而費(fèi)盡腦筋,甚至有時(shí)還會(huì)占用午休的工作時(shí)間去解決工作中遇到的問題。在XX年11月份,志愿隊(duì)提出幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)的想法,xx大力支持并主動(dòng)申請(qǐng)此項(xiàng)活動(dòng)的策劃工作,由于經(jīng)驗(yàn)不足對(duì)于活動(dòng)中涉及的許多問題都不太懂,她積極尋找有經(jīng)驗(yàn)的志愿者向其請(qǐng)教活動(dòng)相關(guān)的問題并做好各項(xiàng)記錄,以為日后的扶貧活動(dòng)做好保障。終于在今年四月份幫扶貧困學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)正式啟動(dòng),由于活動(dòng)之前的準(zhǔn)備,此次的志愿服務(wù)活動(dòng)從一開始就極其的順利,亦是得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)注,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們整合資源,并積極與該鎮(zhèn)愛心企業(yè)共同聯(lián)動(dòng),籌集助學(xué)款,為從實(shí)質(zhì)上幫助貧困學(xué)生解決困難。此次的活動(dòng)xx的

5、貢獻(xiàn)很大,正是由于琳琳的努力,我們對(duì)每一位學(xué)生的貧困情況都具有一定的了解,這也讓活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行,但她卻覺得自己做的還不夠。由于家里的成員上班的原因,xx8歲的兒子需要母親照顧,因此每次參加志愿活動(dòng)時(shí)她都必須帶著兒子一起,這使她的工作負(fù)擔(dān)又增加了一倍之重但即使這樣她也依然堅(jiān)持,主動(dòng)申請(qǐng)加入了志愿服務(wù)活動(dòng),利用周末或節(jié)假日時(shí)間,主動(dòng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)對(duì)70多名貧困學(xué)生進(jìn)行了核實(shí)工作,并針對(duì)這70多名學(xué)生的情況,制定除了適合他們的幫助方式。為更好的做好扶貧工作,她將貧困學(xué)生家庭分為了三類:父母離異或死亡、有爺爺奶奶撫養(yǎng)的家庭以及殘疾和生重病的家庭,由于這些家庭的貧困與不完整原因,許多參加扶貧幫助的學(xué)生都會(huì)存在有怨天尤人,思想壓抑的情況,因此對(duì)于學(xué)生的幫助工作也十分的不容易,對(duì)于學(xué)生的德育教育工作迫在眉睫,為能夠?qū)嶋H幫助和改善學(xué)生情況,xx提出了以家長(zhǎng)和孩子的德育教育為主,錢、書籍、愛心衣物等資助為輔的扶貧計(jì)劃,更是親自參與到對(duì)孩子和家長(zhǎng)的道德教育之中,為此她還重新拾起課本,主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的志愿者請(qǐng)教相關(guān)知識(shí),努力提高自身的道德與素質(zhì)水平,只為了引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。在今年的7月5日,我映山紅志愿服務(wù)隊(duì)積極xx縣愛心牽手群舉辦了傳統(tǒng)教育活動(dòng),并缺的了一定的成效。就是這樣一位志愿者用自身的力量感染著周圍的每一個(gè)人,她就

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