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1、2017-2018學(xué)年高中語文 第一專題物種起源緒論學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版必修52017-2018學(xué)年高中語文 第一專題物種起源緒論學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版必修5 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018學(xué)年高中語文 第一專題物種起源緒論學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版必修5)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步

2、,以下為2017-2018學(xué)年高中語文 第一專題物種起源緒論學(xué)業(yè)分層測評 蘇教版必修5的全部內(nèi)容。7物種起源緒論1下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()造林綠化,既能保持水土增加空氣濕度,又能降低霧霾發(fā)生率,是一舉兩得的事。到了半夜,小說終于脫稿,于三江躊躇滿志地摸著胡子,長長地松了口氣??缭绞桨l(fā)展過程中,難免會泥沙俱下,出現(xiàn)各種各樣的問題.在座的各位都是本領(lǐng)域的頂尖專家,我們請大家來,就是想聽聽各位的高見,大家不必客氣,就姑妄言之吧。近年來,在種種災(zāi)害面前,各級政府防患未然,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,力爭把人民的生命財產(chǎn)損失降到最低限度。對那些少不更事的年輕人,我們不僅要多加指導(dǎo),還要給他們

3、更多的鍛煉機會,使他們盡快地成熟起來。abcd【解析】一舉兩得:指做一件事情,得到兩種收獲。躊躇滿志:形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常滿意。泥沙俱下:比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。姑妄言之:姑且隨便說說,不一定有什么道理,多用作自謙,用來說別人不恰當(dāng).防患未然:在事故或災(zāi)害尚未發(fā)生時采取預(yù)防措施。也說防患于未然。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生。少不更事:少,年少;更,經(jīng)歷.指人年紀輕,閱歷不多,形容缺乏經(jīng)驗或不懂人情世故.【答案】c2下列各句中,沒有語病的一句是()a走節(jié)儉型政府之路就是要采取嚴厲措施,從政府入手,從公務(wù)消費入手,堅決杜絕浪費,提高財政資金使用,將省下來的錢,用在為民謀利的“刀刃上。b商

4、家盡管在“禁令卡”影響下遭遇銷售冷門,但這一禁令多數(shù)市民持支持態(tài)度,認為公款應(yīng)該用在正地方,無須浪費,應(yīng)提倡節(jié)約.c財政部緊緊圍繞推動中央重大決策部署貫徹落實加強監(jiān)督工作為中心,進一步強化對重大財稅政策和保障改善民生的監(jiān)督力度,積極促進經(jīng)濟社會發(fā)展。d如果說社會主義核心價值體系是興國之魂,那么,立德樹人作為教育的根本任務(wù),就是深化教育領(lǐng)域綜合改革之魂。【解析】a項,“提高財政資金使用”搭配不當(dāng),應(yīng)為“提高效率”;b項,兩個分句是不同的主語,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在前面;c項,句式雜糅,刪除“為中心”或刪除“圍繞”,在“緊緊后加“以?!敬鸢浮縟3填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?拆圍過后的洪湖生

5、態(tài)環(huán)境依舊脆弱,為了使被破壞的植被和魚類資源盡快恢復(fù),一場生態(tài)恢復(fù)戰(zhàn)漸次打響。洪湖濕地自然保護區(qū)管理局新堤保護站副站長曾祥新說,保護區(qū)一方面移植水草,進行生態(tài)恢復(fù);另一方面,_。此外,每年還設(shè)置休漁期、人工投放魚苗等,促進水生物種休養(yǎng)生息。a將長江中豐富的魚類資源帶進來,在魚汛期將長江大閘打開,使江水與湖水相互置換b使江水與湖水相互置換,在魚汛期將長江大閘打開,將長江中豐富的魚類資源帶進來c在魚汛期將長江大閘打開,使江水與湖水相互置換,將長江中豐富的魚類資源帶進來d將長江大閘打開,在魚汛期將長江中豐富的魚類資源帶進來,使江水與湖水相互置換【解析】“一方面與“另一方面屬于并列的關(guān)系,應(yīng)該按照先行

6、動后目的的邏輯關(guān)系組織語言,“在魚汛期將長江大閘打開”是一個行動,目的是通過江水和湖水的相互置換,把長江中的魚類資源帶進來,故c項正確.【答案】c4填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()語言的形式_是美的,_它有整齊的美,抑揚的美,回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的,_語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中,有所謂“音樂的語言”;在語言形式美的理論中,_應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。_音樂和語言不是一回事,_兩者之間有一個共同點:音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的。a之所以是因為所以也雖然但b之所以是因為所以/雖然而c之所以是因為所以也/d之所以是因為所以/【解析】第一句為因果倒裝關(guān)系,所

7、以空填寫“之所以”;緊接著是對原因的解釋,所以空填寫“是因為”;空與“是因為”對應(yīng),填寫“所以”;第三句為并列關(guān)系,所以空填寫“也”;第四句為轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以應(yīng)填寫“雖然但”。【答案】a5把下面的長單句變?yōu)樗膫€短句,可增刪詞語,但不得改變原意.當(dāng)我在比格爾號皇家軍艦上充當(dāng)自然學(xué)者的時候,我曾深深地被棲息在南美洲的生物分布的一些事實以及該洲現(xiàn)存生物和古生物在地質(zhì)上的關(guān)系的一些事實所打動.【解析】考查長句變短句的能力,先找出主干句,然后把其余修飾成分獨立成句,注意句子的先后順序,并且不能出現(xiàn)語病.此題先把句首的狀語作為第一個句子,再抽取句子的主干作為第二個句子,最后把“事實的兩個定語分別作為第三、四

8、句?!敬鸢浮浚?)我曾在比格爾號皇家軍艦上充當(dāng)自然學(xué)者。(2)當(dāng)時,我曾深深地被一些事實所打動。(3)這些事實一部分涉及棲息在南美洲的生物的分布情況。(4)另一部分涉及該洲現(xiàn)存生物和古生物在地質(zhì)上的關(guān)系。6下圖是蘭州市“綠箱子廢舊手機回收平臺”流程的示意圖。請你根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢棄手機回收的整個流程,并號召廣大市民積極參加這一環(huán)保公益活動.要求:字數(shù)不超過90字.【解析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換題。圖是構(gòu)思框架,表述時依照一定的順序,按照先網(wǎng)上選擇再實際操作的順序,不要丟落信息,再調(diào)整保持連貫,結(jié)尾要注意題干中要求號召市民積極參加這一活動,這個點千萬不能遺漏?!敬鸢浮康卿洝熬G箱子網(wǎng)”,選擇回收價

9、格及回收商,將舊手機快遞至回收商,回收成功后可換取綠e幣或現(xiàn)金,綠e幣還可兌換日用品。輕松點擊,環(huán)保又受益,大家趕快行動吧!閱讀下面的文字,完成710題.挑戰(zhàn)達爾文英國倫敦大學(xué)的起源學(xué)教授史蒂夫瓊斯日前雄心勃勃地向物種起源學(xué)的開山鼻祖達爾文發(fā)起了挑戰(zhàn),并且發(fā)誓要寫出一部比達爾文的巨著物種起源更完美的學(xué)術(shù)著作來.1858年,達爾文在倫敦將他的進化論公之于眾,然而,這種150年后仍有科學(xué)意義的學(xué)說在當(dāng)時不但沒有引起任何的轟動,反而遭到當(dāng)時科學(xué)界的冷嘲熱諷,倫敦科學(xué)家協(xié)會的主席在當(dāng)年的年會上說:“今年沒有任何的發(fā)現(xiàn).當(dāng)然了,神學(xué)界對這一學(xué)說更是恨之入骨。殊不知,達爾文提出的這一理論成了日后世界上影響

10、最大的學(xué)說,并且因此創(chuàng)建了一門全新的學(xué)說-生物學(xué).然而任何學(xué)說都有其時代的局限性和不足之處,達爾文的物種起源一書也不例外。按瓊斯教授的說法,達爾文最大的不足便是沒有解釋人類的起源這一最為人們關(guān)心,也是最重要的問題。在達爾文的物種起源中,有關(guān)人類起源的話只有一句:“人類的起源和它的歷史總有一天會大白于天下。此外,瓊斯教授還認為,達爾文的學(xué)說在其廣義理論上也有許多缺陷。針對達爾文進化論和物種起源一書的不足,瓊斯教授提出了自己的科學(xué)觀點,并且準備寫一本巨著。瓊斯在他的著作中第一個要闡明的重要觀點就是人類的起源.他認為,人類這一當(dāng)今地球上最高級的動物,“也許已經(jīng)步出了進化”歷程,也就是說從生理上不再進

11、化了,只是人類的思想和創(chuàng)造出的機器仍在進化中。此外,瓊斯教授認為,達爾文在提出進化理論時回避了機會在物種起源與生命演變中的重大作用。瓊斯主張,進化不只是像達爾文所說的那樣僅僅只有自然選擇“優(yōu)勝劣汰”的結(jié)果,機會在進化中也起了相當(dāng)?shù)淖饔?。他指?我們現(xiàn)在已經(jīng)知道,有些物種的滅絕和進化是隕星撞擊地球的結(jié)果,比如恐龍。他還舉了個簡單的例子,說,大象產(chǎn)生的性激素與飛蛾產(chǎn)生的性激素化學(xué)成分完全相同,這當(dāng)然容易造成大象的“誤會。瓊斯說:“這對于飛蛾來說是危險的,然而這是進化中的一個失誤,而絕不是自然選擇的結(jié)果。另外,瓊斯教授還在他的著作中對當(dāng)今世界上一些著名的科學(xué)家的進化理論提出挑戰(zhàn).他首先攻擊美國哈佛大

12、學(xué)教授斯蒂文杰伊古爾德和英國牛津大學(xué)教授查德道金斯以“古怪”的方式對待進化這一課題。他認為,道金斯提出的“自私基因”之說,也就是“任何生命都是按基因的利益進化的”這一學(xué)說根本不足以說明有差異的原因。古爾德教授認為進化是突然間發(fā)生的,這與瓊斯認為進化是個逐步的過程的觀點截然相反。瓊斯教授滿懷信心地說:“我的長處在于我對生物學(xué)有著特別寬的知識面。瓊斯教授打算用達爾文寫物種起源的方式寫成自己的著作,也就是說他將用大量的逸聞趣事、豐富的例子,從細胞到現(xiàn)代藝術(shù)各方面來談物種起源這個問題。(徐冰川譯,摘自青年參考)7屬于論述瓊斯教授著作體例構(gòu)想的兩項是()a從細胞到現(xiàn)代藝術(shù)各個方面談物種的起源。b有些物種的滅絕和進化是由于隕星撞擊地球的結(jié)果。c“自私基因”不足以說明生命有差異的原因。d進化是個逐步的過程。e用達爾文物種起源的方式寫成新著作.【解析】b項是論機會在進化中起著相當(dāng)?shù)淖饔貌皇侵黧w例構(gòu)想。c項是對道金斯的評論.d項只是一個觀點,不是構(gòu)想?!敬鸢浮縜e81858年,達爾文的進化論公之于眾,當(dāng)時的反響是什么?【答案】不但沒有引起任何的轟動,反而遭到當(dāng)時科學(xué)界的冷嘲熱諷和神學(xué)界的痛恨。9根據(jù)文意,歸納出達爾文理論的3點不足之

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