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1、精編word版 下載可編輯九型人格培訓(xùn)心得體會范文(精選4篇)我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是整理的九型人格培訓(xùn)心得體會范文(精選4篇),歡迎大家。九型人格培訓(xùn)心得體會1俗話說“活到老,學(xué)到老”,人們提升知識水平不是在學(xué)校里,而是在進(jìn)入社會的工作中。以前為提升業(yè)務(wù)能力和工作方法參加過很多培訓(xùn),來到保利之后由于工作繁忙,所以沒有太多的時(shí)間學(xué)習(xí),為此非?;炭趾筒话?。因此,我購買了一些關(guān)于管理方面的書籍,以期提高自己的工作能力。此次有幸在5月24日、25日與公司領(lǐng)導(dǎo)層一起參加
2、了九型人格的培訓(xùn)課程,感到非常的興奮,感謝公司對我的栽培。本次培訓(xùn)感觸很多,也很深刻,從入場那一刻便有一個(gè)很深的感受,門口助教的鞠躬問好,聲音整齊、洪亮,沒有任何的扭捏。會場長時(shí)間的鼓掌歡迎、跨立及標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo),對我感觸很深,這些都是我們物業(yè)應(yīng)該做到的,但因某種原因而沒有真正實(shí)施。雷銘老師的課深入淺出,生動有趣,較深入地剖析了人類性格的九種形式,雖然課程中沒有關(guān)于針對各種性格的解決和溝通方法的實(shí)例,但也讓我們了解了關(guān)于人類性格的一些知識,對我們?nèi)粘9ぷ鞯娜穗H交往,有一定的幫助和啟示,不僅對內(nèi)部員工的溝通和引導(dǎo)有所幫助,所謂“知人善任”,將合適的人用在合適的崗位上,更重要的是,可以運(yùn)用雷銘老師所傳授
3、的知識,運(yùn)用到新德家園現(xiàn)場與業(yè)主和開發(fā)商的身上,有針對地解決現(xiàn)階段新德家園與業(yè)主和開發(fā)商的溝通瓶頸,更好地為公司服務(wù)、為業(yè)主服務(wù),達(dá)到公司的經(jīng)營和服務(wù)目標(biāo)。其實(shí),我在接受培訓(xùn)的過程中也是有波動的,從興奮(講解九型)、到好玩(學(xué)員上臺演示),進(jìn)而煩躁(覺得浪費(fèi)時(shí)間,不理解上臺演示的目的),而后理解并惋惜(理解了上臺演示是自我認(rèn)知枯燥理論的好辦法,而后悔當(dāng)初因煩躁沒有好好去理解),由此,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們提供服務(wù)的過程也是如此,沒有前期良好的溝通,往往良好的愿望會被別人誤解,不僅達(dá)不到提供服務(wù)的初衷,反而會引來許多指責(zé)。九型是前人利用多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,絕不可能只用兩天時(shí)間就完全掌握,這兩天的培訓(xùn),僅僅
4、是讓我們對九型有所了解,對此產(chǎn)生興趣,要掌握九型,還需要不斷的學(xué)習(xí),為此,我在現(xiàn)場購買了九型的書,回來之后在網(wǎng)上查詢了不少關(guān)于九型的資料,希望能借此真正掌握九型的真諦,并能很好地運(yùn)用到工作中。通過學(xué)習(xí)讓我明白了如何去理解和包容別人的不足,如何去認(rèn)識自己和周圍的人,如何將性格各異的員工進(jìn)行有效的整合,樹立共同愿景、樹立團(tuán)隊(duì)榮辱觀與精誠合作意識,最大化的使員工感受到九型人格中所提倡的“包容、博愛、團(tuán)結(jié),把我變成我們”。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的器重,感謝公司給了我這次提升的機(jī)會,感謝保利給了我信任和幫助,我珍惜公司給我的每次幫助和機(jī)會,我衷心地感謝公司。我會一直有意識地學(xué)習(xí)和提升自己,也希望能有更多的這種提
5、升的培訓(xùn)機(jī)會。在公司的幫助和支持下,相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)會做得更好。九型人格培訓(xùn)心得體會2高人指點(diǎn)下的自我醒覺,如電光火石,霎時(shí)間拔開了眼前重重迷霧,觀照真我本性。在此必須深深感謝九型性格導(dǎo)師提供的這樣一個(gè)探索的機(jī)會。最近發(fā)現(xiàn)自己的情緒有的時(shí)候不太對勁,心情一直很低落,一直想躲著人,不喜溝通也不會溝通,只愿意把自己鎖在房間里安安靜靜的享受獨(dú)處的時(shí)光,不喜歡任何人來打擾。為什么這樣,一直讓我很困惑,其實(shí)我也不喜歡這樣的自己。后來一個(gè)機(jī)緣巧合,朋友推薦我去參加一個(gè)九型人格的培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,沒有自以為是的勸告,沒有居高臨下的布道,導(dǎo)師平和的風(fēng)格和專業(yè)的知識讓我感覺很舒服,在相關(guān)指導(dǎo)下進(jìn)行內(nèi)向觀察中,壓抑的心
6、開始松懈了,也找到了能量漏洞的.所在了。三天兩夜的培訓(xùn)課后,我繼續(xù)進(jìn)行著內(nèi)向觀察,心不斷地放開了,我了解了自己的性格特征,明白了腦區(qū)的人很少去關(guān)注自己的內(nèi)心,很少去關(guān)注感受。我才發(fā)現(xiàn)我不僅不關(guān)注別人的感受,更不去關(guān)注自己的感受。跟自己內(nèi)心深度的鏈接我還差了很多,感覺自己就像石頭一樣,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注自身的東西太少了,好像自己只有個(gè)終日不停轉(zhuǎn)動的大腦卻沒有身心一樣。隨著大家的不斷深入,導(dǎo)師帶著我們撥開了9層迷霧,我終于了解到了自己的性格弱點(diǎn),也知道自己古怪行為的背后正是受所屬性格的制約,被性格框住了。正如導(dǎo)師所說,我這個(gè)型號的性格內(nèi)心就如同一座壁壘森嚴(yán)的城堡,只有頂部開了幾扇很小的窗戶,城堡
7、的主人很少離開,總是躲在壁壘森嚴(yán)的高墻后面,偷偷審視那些前來敲門的人。他們?yōu)楸苊庾约罕粋?,表現(xiàn)出清心寡欲、無欲無求的樣子;內(nèi)向不太愛說話,可以說這是9種人格中的最不愛和人接觸的型號,離人越遠(yuǎn)越感覺到安全;即便遇到問題也不愿意求助于人轉(zhuǎn)而求助于書本。當(dāng)海浪拍岸時(shí),巖石不會有什么傷害,卻被雕塑成美麗的形狀;同樣道理,生活可以塑造我們的性格,也可以磨掉我們的棱角。了解了自己的性格后,我學(xué)習(xí)以一種新的智慧來看待生活,雖然舊習(xí)依然發(fā)生,但我本身卻會有些不同;慢慢學(xué)著去內(nèi)觀自己,讓自己更放松,學(xué)會與自己鏈接,與他人鏈接。必須發(fā)現(xiàn)和不斷滋養(yǎng)開放性、視野、愿心、熱忱和恭敬心,才能改變你整個(gè)心的氣氛,才能源源
8、不斷地把喜悅帶給別人,才能最終達(dá)成你不平凡的人生。心的氣氛發(fā)生改變的時(shí)候,必須在人生的跑道上停下來,重新衡量,然后再前進(jìn)。九型人格培訓(xùn)心得體會3通過兩天性格管理之九型人格的培訓(xùn),對九型人格的基本原理及應(yīng)用原則有了比較全面的認(rèn)識,概括起來,有以下幾點(diǎn)心得一、九型人格學(xué)說科學(xué)地概括了人類的性格特點(diǎn)。與以往心理學(xué)中對人的性格劃分相似,九型人格理論從人的個(gè)性、氣質(zhì)、分析解決問題的方式方法、處事的態(tài)度等方面,把人的性格科學(xué)地劃分為2號、3號、4號、5號、6號、7號、8號、9號和1號等九種性格,這九種類型人格的劃分,基本上概括了人的性格的各種情況,是科學(xué)、符合辨證的歸納,是被無數(shù)人證實(shí)的比較科學(xué)的分類。幾
9、乎每個(gè)人,都能從其中找出一種適合自己的性格類型,從而客觀地認(rèn)識自我。二、學(xué)習(xí)九型人格,對現(xiàn)實(shí)生活和工作具有一定的幫助作用。現(xiàn)實(shí)生活中的人,行行色色,繽紛多彩,各種生活習(xí)慣、工作習(xí)性的人都有,各種處事方式的人都有,各種考慮問題、解決問題方式的人都有。人常說江山易改,本性難移。人的性格中的很多方面是與生俱來的,當(dāng)然后天的環(huán)境影響也不可忽視。在工作中針對不同性格類型的人,應(yīng)該有不同的管理方法,應(yīng)對不同性格的人區(qū)別對待,不可機(jī)械地強(qiáng)求一律。要發(fā)揮出性格中積極的一面,回避其性格中消極的一面,從而最大限度地發(fā)揮每個(gè)人、每種性格的人的作用,這才是九型人格理論帶給我們在工作和生活中的真正意義所在。三、九型學(xué)說
10、要活學(xué)活用,且忌生搬硬套。我認(rèn)為,九型人格雖然比較科學(xué)地對人的性格劃分為九種,但世界上的人類絕不是一刀切地就成為九類人,每類人就完全一樣,甚至很多人的性格本來就介乎在幾種性格中不可斷然區(qū)分,同一號性格的人,也有很多個(gè)性方面的差異,且不可片面地一刀切,不可生搬硬套,不然我們就會變成書呆子,唯九型而九型。九型人格和眾多科學(xué)的分類一樣,只是一種嘗試、一種學(xué)說,只供我們參考和借鑒。掌握它,不可能一蹴而就,什么都迎刃而解。所以,科學(xué)地理論要辨證地應(yīng)用,讓它幫助我們更準(zhǔn)確地判斷人的個(gè)性,從而對我們的工作和生活起到積極的推動作用。九型人格培訓(xùn)心得體會4九型人格學(xué)英文是the visual approach
11、to enneagram,是用相同性格的人內(nèi)心的心理結(jié)構(gòu)與特質(zhì)作為歸類。古語有云相由心生,所以你會發(fā)現(xiàn)相同性格的人的氣質(zhì)神態(tài)確有相似的地方。但是每個(gè)人的成長背景、教育、職業(yè)、社交圈子的差異,亦會形成他們的外在的差別。簡單通俗的說就是把人的性格分成了9個(gè)類別用9個(gè)型號表示,是透過人的行為而挖掘人的深層動機(jī)的一門認(rèn)識心理學(xué)學(xué)問,也屬于應(yīng)用心理學(xué)的范疇。近幾年也是非常的流行。而我們?yōu)槭裁匆私庾约旱男吞??陳博士有三句精典的“咒語”闡述了答案找到型號為了找到自己,找到型號不等于找到自己,找到自己比找到型號更重要。當(dāng)然進(jìn)了課堂還有一個(gè)是陳博士提出的9條九型學(xué)習(xí)要訣,也是我們很多人進(jìn)教室不能做到的“空杯心
12、法”,吸收比批評有意義。我們真的是要好好體會啊。1、來到課堂,不是要尋找你已經(jīng)知道的東西。2、來到課堂,不是要證明你是對的。3、來到課堂,不是要告訴別人你知道的比別人多。4、來到課堂,不是要證明你比導(dǎo)師棒。(但可展示你比他帥)5、來到課堂,過分堅(jiān)持固有的想法,只表示你喜歡固步自封。6、來到課堂,老師說的話讓你不高興,并不是他要刺傷你,而是忠言逆耳,有時(shí)真話并不好聽。7、來到課堂,如果發(fā)覺自己錯了,不應(yīng)覺得沒面子,反而是向前進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會。你愿意進(jìn)步還是浪費(fèi)時(shí)間去不高興呢?8、來到課堂,不是老師每句話你都會完全明白,到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候你可能會恍然大悟的。9、相聚是緣分,多從導(dǎo)師身上看正面的東西去學(xué)習(xí),
13、少浪費(fèi)時(shí)間去挑剔瑕疵。吸取比批評有意義。那么九種型號到底都是什么呢?我只能簡單的用陳博士教材中的語句來描述一下1號完美型。一號仔的話是非黑白對錯,事情應(yīng)該是怎樣,都應(yīng)該有規(guī)有矩,我一定堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn)。2號溫馨型。二號仔的話我為人容易相處親近,所以他人較易與我傾訴感受及剖白內(nèi)心世界。3號動力型。三號仔的話成功是不斷訂下新目標(biāo),又不斷完成,追求成就是我工作的原動力,亦以成就來判定自己的價(jià)值高低。4號感性型/自我型。四號仔的話我時(shí)常覺得自己是與眾不同,情感世界較一般人豐富得多及充滿幻想,又有時(shí)覺得自己有缺憾及不足。5號思想型。五號仔的話我喜歡掌握資訊,鉆研學(xué)問,了解周遭一切事物的原理、結(jié)構(gòu)、因果以至
14、宏觀全局,所以我會知多識廣。我又非常需要有私人空間,靜靜地一個(gè)人去思不同事件,又毋須與他人溝通。6號忠誠型。六號仔的話我對事物時(shí)常有不少疑慮及擔(dān)憂,而事后又發(fā)覺是過份的。我時(shí)常懷疑自己的能力,無論做得多好,也需要別人的肯定,方能安心。7號開朗型/自得型。七號仔的話我討厭重復(fù)沉悶的事情或空閑時(shí)間,故必定為自己計(jì)劃很多活動。當(dāng)困難來臨時(shí),我通常以活動來逃避,不愿面對。8號果斷型。八號仔的話我對人直截了當(dāng),他人喜歡我與否,絕不重要。重要的是他們尊重和敬畏我。任何處境、人事以至男女關(guān)系,我均要控制一切。9號和諧型。九仔的話對人絕不苛求,凡事隨遇而安,一片平常心,是我處世之道。我怕沖突,較易退縮,萬事以和為貴,有時(shí)會委屈自己。在這9種性格中,陳博士又給分成了三組,其中6號1號和5號是腦組;9、4、2號是心組;3、8、7號是丹田/本能組。指的是所有的動機(jī)首先出自哪個(gè)方位。首先了解了這些會更容易了解性格。那么為什么40%的人會弄錯自己是哪一種性格?同一型號雖有著相似的相貌,氣質(zhì),身形,能量和氣味,更深層次的還要看綜合的心理是否健康,能干還是不能干?是本我還是理想的我?不能簡單的以簡單的文字描述來給人貼標(biāo)簽。才不會弄錯。九型不僅僅是一種精妙的性格分析工具,更主要的是一種個(gè)人修養(yǎng)與自
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