(2021年整理)2013年新人教版新目標英語七年級上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練(附范文)

1、2013年新人教版新目標英語七年級上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練(附范文)2013年新人教版新目標英語七年級上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練(附范文) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2013年新人教版新目標英語七年級上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練(附范文)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為2013年

2、新人教版新目標英語七年級上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練(附范文)的全部內(nèi)容。2013年新人教版七年級英語上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練第 33 頁 新人教版七年級英語上冊各單元創(chuàng)新寫作指導與訓練unit 1 my name is gina. 創(chuàng)新寫作指導【三步五要素法介紹自己】寫作思路分三步 第一步：確定自我介紹的內(nèi)容和順序。第二步：列舉自我介紹的句型，多多益善。第三步：成段成篇，修訂完善。文章的內(nèi)容五要素 1姓名：(姓、名、中文名英文名）my name ismy first/last name is 2年齡:i amyears old. 3性別：i am a girl/ boy. 4所在學校和班

3、級：i am atmiddle school，i am in class,grade 5聯(lián)系方式（電話號碼、qq號碼、郵箱等）：my telephone number is 可拓展內(nèi)容：生日、出生地、職業(yè)、興趣愛好等?！疽族e點提示】1代詞的使用 形容詞性物主代詞my一定要放在名詞之前，如my name is，my telephone number is;人稱代詞的主格i和賓格me一定要正確使用：i作主語，me用作賓語跟在動詞之后.如:i am a middle school student。 please tell me your name.2句型的靈活運用 在介紹自己的時候,有很多方面的內(nèi)容

4、可以寫，也有很多種不同的句型可以表達同一個意思，在寫作時要選擇句型相對復雜但是自己絕對有把握的句子使用,使文章結構看起來層次更分明，更高于同等水平。 如:我叫吉娜。my name is gina. im gina。 gina is my name。 我是一個中學生。i am a middle school student.i study at a middle school. 我12歲了.i am 12。i am 12 years old.i am at the age of 12./ i am a girl of 12。/ i am a 12-year-old girl。3恰當使用連詞：英語

5、中每個句子之間應該用適當?shù)倪B詞連接,這樣才是一篇完整的文章，而不是一個個孤立的句子。常用連詞and，but?！镜淅啃聦W期開學了，請你在同學們面前做一個自我介紹. 要求:1詞數(shù)60左右。 2介紹中包括你的姓名、年齡、聯(lián)系方式等. 3可適當發(fā)揮?！緟⒖荚~匯】 單詞：and, but， student, my， old 短語:first name, phone number， last name， full name 句子：i am 。.。years old。 i am a boy/girl. 展拓：i am a girl named我是一個叫的女孩。 i am at the age of我歲了。

6、 brief introduction about myself個人簡介 primary school小學 【范文欣賞】 brief introduction about myself hello, everyone, now i want to give you a brief introduction about myself. my name is gina green. gina is my first name and green is my family name。 i am a girl at the age of 12， and i graduated from nanjing

7、 foreign language primary school。 i like chatting on the internet（上網(wǎng)）,and my qq number is 7845362。 whats yours？點評:該文作者開開門見山地介紹了自己的姓名，并運用到了本單元的重點句型；文章恰當運用連接詞now， and分層介紹自己的個人信息，而且在結尾時候介紹了自己的聯(lián)系方式，符合文章寫作要求;最后收篇提出了了解其他同學qq的想法，作為自我介紹很自然的收尾?！緦懽麽槍π杂柧殹?假設你是kate jane brown,你剛剛結交了一位新的筆友jennifer。請寫信告訴她你的個人情況和在

8、校的情況.要求：1。詞數(shù)60左右。 2. 敘事清楚，語句通順，語意連貫. 3文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名.參考詞匯 1單詞:and，but,student,my，old 2短語：first name，phone number, last name, middle name, full name 3句子:i am 。.years old. i am a girl。dear jennifer， yours， kateunit 2 this is my sister。 創(chuàng)新寫作指導【總分總三步法介紹家庭】 總：第一步總體介紹家庭人口數(shù)量. 分：第二步分述各自家庭成員的職業(yè)，也可加上興趣愛好等。 總：

9、第三步再進行對家庭的感情表達或評價，起到畫龍點睛的作用?！疽族e點提示】 注意介紹人的句型使用this is. 【典例】請以zhan hui的身份，給tom寫信介紹自己的家庭成員及他們的情況，如父母的職業(yè)等。【參考詞匯】單詞:family， father, mother， sister， brother， photo， picture, friend, dear 短語：thanks for, thank you for, a photo of， here is 句子：1。 there are。people in my family. 2。 this is。.。 3. let me tell yo

10、u about my family。. 4。 i love my family。 5。1 have a happy family.【范文欣賞】dear tom， thank you for your letter and the photo of your family 。 its a nice photo. i like it very much。 now let me tell you about my family. there are three people in my family. they are my father, my mother and i. here is my f

11、amily photo。 this is my father. he is a worker. this is my mother。 she is a nurse。 this is me。 i am a middle school student. i love my family. wish you happy every day! see you soon！ your friend, zhan hui點評:本文中格式與四要素方法一致,全文結構如下：稱呼dear.。正文對收到來信致謝： thank you for your letter.介紹家庭情況： there are.。.people

12、in my family， this is.。 / she(he) is/i am表達祝愿：wish you happy every day!/ see you soon!結束語yours， /your friend,。.。 用到的短語，如中的of所有格為本單元中內(nèi)容；在正文介紹家庭部分中，首先用一句話過渡，即；之后用there be句型介紹家庭中人員的數(shù)目以及成員，然后用介紹人的句型,之后介紹三人的職業(yè),最后點明自己的感情。全文行文流暢、自然、完整。【寫作針對性訓練】 假如你是vera，準備將自己全家福寄給在上海的筆友rosie，并寫信向她介紹你的家庭成員。 要求：1詞數(shù):60詞左右；2介紹

13、家庭成員，可添加姓名、職業(yè)、年齡等. 參考詞匯： 1單詞：father，mother，family 2句型：there are.。 people in my family. unit 3 is this your pencil? 創(chuàng)新寫作指導【六要素法寫失物招領尋物啟事】寫作內(nèi)容六要素物品名稱丟失撿到時間姓名物品特征丟失撿到地點聯(lián)系方式【易錯點提示】1體裁:首先審題確定是lost還是found.2格式：通常lost，found放在左上角并且用冒號或正中間，首字母要大寫，落款處為人名。3寫作重點：正文描述物品名稱、特征、時間、地點、姓名及聯(lián)系方式，可用句型為：please call。.。at.。

14、. , my telephone number is.4注意禮貌感謝?！镜淅考偃缒闶莏ane，你丟了你的黃色的筆記本,并且你的學生卡也在你的筆記本里。寫一則尋物啟事，希望有人撿到你的筆記本并打8339669聯(lián)系你.【參考詞匯】單詞：lost， yellow, notebook， number短語：id card， call.。at.。 ,thank you句式：i lost。，my phone number is.。 【范文欣賞】lost : i lost my notebook。 its yellow. my school id card is in it. my phone number

15、 is 8339669. please call me at this number. thank you. jane 點評：首先用lost點明是尋物啟事。說明筆記本的特征。介紹聯(lián)系方式以方便拾到者歸還.此句表示感謝. 全文內(nèi)容全面、條理清晰、結構合理,寫得不錯。【寫作針對性訓練】 假如你是露西，1月1日你把你的一個黑色筆記本遺失在學校操場,你的手機號碼請寫一則30詞左右的尋物啟事. unit 4 wheres my schoolbag？創(chuàng)新寫作指導【三步三層法介紹物品的位置】1.寫作思路分三步 第一步：確定介紹的對象,如“我的房間我家的客廳等。 第二步：運用方位介詞

16、來談論物品的位置。 第三步:對描述對象的感受及其他拓展性語言.2。文章的結構分為三層 第一層：起篇(開頭句) 第二層:正文主體部分,談論各個物品的位置，以及對個別物品的感受。 第三層：收篇（結尾句）【易錯點提示】1注意順序。文章的第二層為主體部分，介紹物品位置時應按照一定順序進行描述，或自上而下，或從左到右,或從右到左。盡量不要東一句西一句，使讀者不清楚。2注意句型的靈活運用。在介紹物品的時候，可以使用。is/are in/on/under。的句型，也可以使用there be句式來表示“某地有某物”。也可將兩種句式結合起來使用，以避免句子的形式太過單一。eg：表達桌下有一本書. a book

17、is under the desk./there is a book under the desk.3描述物品時,一定要注意單復數(shù)的搭配,避免句中主語與謂語動詞在數(shù)上不一致的錯誤。eg:描述單數(shù)物品時可以使用.is in/on/under。.或there is a/an。.in/on/under。；描述復數(shù)物品時可以使用.。.are on/in/under或there are some。,。on/in/under。句型。4注意代詞的使用，代替上文中所提到的單數(shù)物品時可用it，代替復數(shù)物品時可用they，盡量減少名詞的重復.eg:look at my socks。 they are on the

18、 bed。5恰當?shù)厥褂眠B詞:句子與句子之間應用恰當?shù)倪B詞連接，這樣才能使文章有自然的過渡,以使整篇文章流暢。常用連詞有and，可以表并列、承接或遞進but表示轉折.【典例】請你介紹一下自己的房間。要求：1詞數(shù)60左右；2可適當發(fā)揮?！緟⒖荚~匯】單詞：bed, sofa, desk， computer, in. on. under, beautiful, tidy。. 短語:my room/on the wall/between.。and。. 句式：this is my room. the.is/are in/on/under the.。 there is a/an.。 in/on/under.

19、。 the.。. there are some/many.。 in/on/under the.?！痉段男蕾p】 hi， every one！ this is my room. it is not very big but very nice。 there are many things in it. first, you can see the desk. some books and a computer are on it。 under the desk， it is my chair。 beside the desk there is a bookcase。 i like books ve

20、ry much. so i have a lot of books. wheres my bed？ its beside the bookcase。 i like my room. what about you?【寫作針對性訓練】 介紹一下你的臥室(bedroom)。 要求：1。不少于60詞； 2?？蛇m當發(fā)揮。 unit 5 do you have a soccer ball?創(chuàng)新寫作指導【三步三層法談論物品收藏】1寫作思路分三步： 第一步：確定談論的對象，如“我的體育用品收藏我爸爸的郵票收藏等”. 第二步:運用動詞have/has來具體談論收藏品的數(shù)量、顏色及其他特征。 第三步:結束語來說明

21、此人對收藏的感受或?qū)κ詹叵矏?的程度等。2文章的結構分三層： 第一層:起篇（開頭句） 第二層：正文主體部分，談論收藏品內(nèi)容，如數(shù)量、顏色、大小、外形等,以及對個別物品的感受。 第三層：收篇（結尾句）【易錯點提示】1注意人稱代詞與謂語動詞及助動詞的搭配。說到他人的收藏時，可以用he/she has。.；說到自己的收藏時,可以使用i have.。2注意名詞單復數(shù)的問題。在說到多個物品時，可數(shù)名詞一定要變?yōu)閺蛿?shù)，如：three basketballs(三個籃球)，seven pens（七支鋼筆)等.3注意代詞的使用.代替上文中所提到的單數(shù)物品時用it/it，代替復數(shù)物品時用they/them。盡量減

22、少名詞的重復。 eg: i have four pingpong balls. they are white.i play them after school4恰當?shù)厥褂眠B詞。句子與句子之間應用恰當?shù)倪B詞連接，使之達到自然過渡的目的，以使整篇文章流暢。 eg：i have three basketballs,and i like them very much。我有三個籃球，而且我很喜歡它們.i have many balls,but i dont play them。我有很多球,但是我玩。【典例】請你介紹一下sam的運動品收藏.要求：1詞數(shù)60左右;2可適當發(fā)揮.【參考詞匯】單詞：basket

23、ball， football，volleyball,ping- pong，bats，shoes， t-shirt,like，and，but，great，at，in，with，one，two，six,eight。. 短語：a sports collection，play sports，ping-pong bats，on tv 。.。 句式:. have/has 。,.。 like/likes sports，。.。 play/plays sports at ./with 。 【范文欣賞】 sam has a great sports collection. he has six basketbal

24、ls,eight volleyballs and ten ping-pong balls. he has four baseball bats and two pingpong bats. and he has a sports tshirt and three pairs of sports shoes。 sam likes sports，but he doesnt play sports-he only watches them on tv.【寫作針對性訓練】根據(jù)下列圖表中的物品，談一談amy的體育收藏.不少于50詞.six basketballseight pingpong batsni

25、ne volleyballsten tennis racketsten tennis ballsfour baseball batstwelve soccer ballstwenty pairs of sports shoes eight baseballsfive sports t-shirts unit 6 do you like bananas?創(chuàng)新寫作指導【三層次三要素法寫談論好惡及餐飲食】1寫作思路二層次:表達喜歡的事物；表達不喜歡的事物。2寫作內(nèi)容三要素：早餐、午餐、晚餐【易錯點點提示】1本文主要用like句型like+sth.，可數(shù)名詞復數(shù)表示一類。2. like的否定形式don

26、t/doesnt like.。3談論三餐飲食用句型for breakfastlunchdinner.，注意介詞for。4注意可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。5注意第三人稱單數(shù)。【典例】根據(jù)下面表格的提示，寫出你和你的朋友mike一日三餐喜歡吃什么和不喜歡吃什么。(60詞左右）youmikebreakfast eggs,hamburgers/tomatoes，breadlunch/cola（可樂) ,french fries broccoli(西蘭花），apples/dinner/vegetables, meatdessert(甜點），chicken/【參考詞匯】單詞：breakfast， eggs， h

27、amburgers， tomatoes， bread, cola, french fries, broccoli， apples， lunch, vegetables, meat, dessert， chicken, dinner 短語：for breakfast/lunch/dinner 句子:1. i like 。.。 for breakfast/lunch/dinner. 2。 he likes。. 【范文欣賞】 i like eggs and hamburgers for breakfast.mike doesnt like tomatoes or bread for breakfas

28、t。 i dont like broccoli or apples for lunch。mike likes cola and french fries for lunch。mike likes vegetables and meat for dinner. i dont like dessert or chicken for dinner.點評:本文談論自己和朋友mike 日三餐喜歡的食物和不喜歡的食物。 短文從早餐到晚餐，列舉具體喜愛的食物或不喜愛的食物，條理清晰,所用語言簡潔,全篇行文流暢.從句子可以看出，文中使用了句型“i like。.”和“mikelikes。.表達喜愛。用“i do

29、nt like?！焙汀癿ike doesnt like。.來說出不喜歡的食物,作者正確地表達了喜惡。【寫作針對性訓練】 根據(jù)實際情況，描寫自己及一位家庭成員的一日三餐好惡。 unit 7 how much are these socks?創(chuàng)新寫作指導【首尾呼應法寫廣告詞】1。 開門見山進行宣傳，多為號召性語言。 如：come and buy your clothes at great sale！ come and look at the clothes for yourself.。2介紹產(chǎn)品物美價廉，有各種樣式可供選擇,針對不同人群有不同樣式,達到激發(fā)顧客購買欲望的目的，細節(jié)要具體到品種、顏色

30、、價位等句式可有：品種：do you need。？ / do you like？/ for，we have/ you can buy/ we sell顏色：we havein價位：we haveat very good prices/we haveonly for/we sell.only for.。3畫龍點睛,首尾呼應,再次號召：come to buy some good clothes!【易錯點提示】在寫價錢的時候，注意美元“，元“rmb”的符號，如果用符號,錢數(shù)要跟在其后,yuan單復數(shù)同形,而dollar的復數(shù)需加s.【典例】毛毛服裝店開張了，請你根據(jù)提示寫一篇60詞左右的廣告。要求：

31、廣告簡單易懂，同時突出商品的亮點。 要求靈活運用所學過的單詞、短語及句子。 要寫清商品及價格?！緟⒖荚~匯】：單詞：store, hat, bag， socks, skirt, sweater. price, yourself， color 短語：at a very good price， bags for sports, football socks， come and see， have a look at。.。， different colors句子：we have.for.。. for boys, you can buy. for girls， we have。.。 【建議模塊】開頭：（

32、點出商店名字）come and buy your clothes at maomao clothes store!正文:(所售商品及價格)we have + 商品名 （hats, bags， skirts。.) + for + （價格).。 for boys.。 for girls。.。結尾：(宣傳語） come and see for yourself!【范文欣賞】 maomao clothes store sale！come and buy your clothes at maomao clothes store！ do you like hats？ we have black and b

33、lue hats for y12. we have sweaters at a very good priceonly￥60 ! do you need bags for sports? we have great bags for only￥45. for boys， you can buy football socks for only￥8。 for girls, we have skirts in different colorsfor only￥18！ come and see for yourself！點評：全文簡單明了，開篇點明服裝店名稱，用了號召句型如句；后又用幾個疑問句引出所談

34、商品如句和句，親切而自然，句式靈活;句子運用準確如句，we have。;短語運用也恰當如in different colors，讓人印象深刻，語言流暢，重點突出;最后句與首句呼應，再次點題?！緦懽麽槍π杂柧殹?請根據(jù)所提供的信息，給一家商店寫廣告詞.1. skirts 2. shirts 3。t- shirts 4。 trousers 5。 shoes 6。 socks big sale ! liangli clothes store come to liangli unit 8 when is your birthday？創(chuàng)新寫作指導【三步五要素法介紹自己朋友家人】1.寫作思路分三步 第一步

35、：確定介紹的對象、內(nèi)容及其順序. 第二步：列舉介紹自己朋友家人的句型,多多益善. 第三步：成段成篇，修訂完善。2文章內(nèi)容的五要素 姓名性別：（姓、名、中文名英文名）my name is。/my first/ last name is。. 年齡出生日期出生地：i am。 years old. 愛好：i like playing the piano。 所在學校和班級：i am at.。. middle schooli am in class.，grade。 聯(lián)系方式（電話號碼、郵箱等）：my telephone number is。 補充:如果所介紹的朋友是外國人還需要介紹其國籍?！疽族e點提示】1

36、代詞的使用 形容詞性物主代詞myhisher等一定要放在名詞之前，如my name is。.。，my telephone number is。.。;人稱代詞的主格和賓格一定要正確使用：he作主語,him作賓語，跟在動詞之后.如he is a middle school student2日期表達法 按月、日、年的方式:2013年12月7號，可以表達為december 7th，2013; 按日、月、年的方式：2013年12月7號，還可以表達為the 7th of december， 2013. 其中月、日、年的方式為常用的方式。如果加星期，則把星期放在最前面。如：2013年10月13號星期天,則為

37、sunday，oct 13th，20133句型的靈活運用：在介紹朋友或自己的時候，有很多方面的內(nèi)容可以寫，也有很多種不同的句型可以表達同一個意思,在寫作時要選擇句型相對復雜但是自己絕對有把握的句子使用，使文章結構看起來層次更分明,水平更高. 如：她叫吉娜。可表達為：her name is gina。/she is gina./gina is her name。 /she is a girl named gina. 我12歲了?？杀磉_為：i am 12。/i am 12 years old. /i am at the age of 12。/i am a girl of 12。/i am a 12

38、-year-old girl。4恰當使用連詞 英語中句子之間應該用適當?shù)倪B詞連接，這樣才是一篇完整的文章，而不是一個個孤立的句子。常用連詞有and和but等?！镜淅考僭O你是金霖，今年13歲，生于10月3號，家里有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸的生日是4月13日，媽媽的生日是7月10號,他們都是醫(yī)生。妹妹今年9歲，生于8月14號。請寫一篇短文介紹自己和家人。要求：1。詞數(shù)60左右。2敘事清楚，語句通順，語意連貫，要包含家庭所有成員的信息。3文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。【參考詞匯】單詞：birthday,year，old, october,april, july, august， doctor 短語:

39、in my family， years old, how old， date of birth句子：my name is。.,my birthday is on。.【范文欣賞】 my name is jin lin. i am at the age of thirteen。 and i am a student at no。2 middle school. my birthday is on october 3rd. in my family, there are four people. they are my father，my mother， my sister and me。 my f

40、ather and my mother are both doctors. my fathers birthday is on april 13th， and my mothers birthday is on july 10th。 when is my sisters birthday? its on august 14th。 and she is nine years old this year。 when is your birthday?點評：該文采用“三步五要素法”介紹自己和家人。作者開篇充分運用本單元重點句型介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、出生日期等信息，如廁線部分；接下來又介紹了自己

41、家庭成員的信息,也都運用到了本單元重點句型及日期表達法；收篇時作者用所學句型提出問題，自然結束；該文章條理清楚，語句通順，用詞得當。將提示中的信息都寫入了文章?！緦懽麽槍π杂柧殹?根據(jù)下面的信息寫一篇短文，了解和介紹這些名人。edison愛迪生1847 -2 -11 americalu xun魯迅1881-9 25 chinali siguang李四光1889 1026 chinanewton牛頓1643 1-4 englandcurie居里夫人1867-11-7 french要求：1。詞數(shù)60左右。 2介紹中包括名人的姓名、出生日期、國籍等。 3可適當發(fā)揮參考詞匯：be from。.來自，

42、was born on，出生于（天）scientist科學家, writer作家 unit 9 my favorite subject is science.創(chuàng)新寫作指導【三步三層法寫信發(fā)郵件談論個人喜好】1寫作思路分三步 第一步：確定寫信的對象及談論的話題。如最喜歡（不喜歡)的學科、老師、一天等; 第二步：運用品質(zhì)形容詞來談論喜歡（不喜歡）的理由； 第三步:描寫自己最喜歡的事物及平時的一些做法。2文章的結構分三層 第一層:起篇（開頭句）； 第二層：正文談論自己最喜歡的事物，同時運用品質(zhì)形容詞來描述喜歡的原因; 第三層:收篇(結尾句)。【易錯點提示】1格式： 稱謂:通常要在對方的名字前冠以dear。在電子郵件中，還常使用hi。在稱謂之后應使用逗號(這與漢語不同，不用冒號)，然后另起段落書寫正文。 正文：由一段或若干段組成。 落款：較為傳統(tǒng)或偏正式的落款一般是在寫信人自己的名字前冠以your friend,yours等，并用逗號將其與名字隔開,或另起一行書寫名字.2寫作重點:正文部分是寫作重點。表達對事物的喜好句型有三種，最好交替使用，使文章結構看起來會更豐富。 my favorite subject is science. i like science best science is m