2021年西師大版二年級語文下冊期末綜合復習訓練

1、2021年西師大版二年級語文下冊期末綜合復習訓練班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。chng g gn kui shu q hn qng hn shn lo li png bin chi hu 2. 看拼音寫漢字，注意把字寫規(guī)范、端正、整潔。 xin mo pn jin zhn sh chn n din dn sn b yn mio mn shn j 3. 看拼音，寫漢字。wng j wng qu wng xng p shu hu p p s wn d jio d d gu j lng lng wng lng tu hu po hu po po dn 4. 拼寫樂園。xng f

2、zi hi yn jing go su y zhu wn nun yng bo chng sh 句子訓練營5. 按要求完成句子練習。1把詞語整理成通順的句子，并加上標點。天空 夜晚 月亮 彎彎的 掛在_2圍巾織起來簡單。蜘蛛就賣圍巾了。（用“因為所以”將兩句話合成一句話）_3我能認識接近一千多個字。（修改病句）_6. 句子練習。 （1）我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意） _（2）雨終于停了。（用劃線的字造句） _（3）一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子） _，_顯得_。（4）我們在讀書。（擴寫句子） _7. 照樣子，寫句子。1天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。草地碧

3、綠碧綠的，好像_。2小猴子一會兒爬上假山，一會兒吊在樹上打秋千，一會兒躺在地上打滾兒，玩得真歡。（用上加點的詞語寫句子）_3最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（仿寫句子）小明_，_地跑進了教室。8. 按要求寫句子。1.茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。（仿寫比喻句）_2.老師一邊說，一邊帶著大家繼續(xù)往前走。 （用加點字說一句話）_3.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點字說一句話）_4.葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這么小的洞還用補？ _筆畫集訓9. 積累與運用。1.“匹”的筆順是：_ 。“匹”的第三筆是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音

4、序_ ，再查音節(jié)_ ，請用“匹”組詞 _ 、_ 。2.“甘”的筆順是：_ “甘”的第二筆是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_ 畫。給“甘”加部首組成的新字是_ ，再用新字組詞_ 。3“求” 的第三筆是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ 。用“求”組詞：_ 、_ 。4.加偏旁組新字，再組詞。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照樣子寫詞語。又（細）又（長）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（蔥蔥綠綠）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我讀了一株紫丁香，知道了詩歌表達的是_ 之情。10. 我能照樣子，按要求填空。例：“皮”共（5）筆

5、，第一筆是（ ）。（1）“片”共（_）筆，第三筆是（_）。（2）“另”共（_）筆，第四筆是（_）。（3）“畫”共（_）筆，第七筆是（_）。11. 數(shù)筆畫填空?！皹恰惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！拔！惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！耙啊惫瞋畫，第3畫是_，組詞_。“蒼”共_畫，最后1畫是_，組詞_。12. 選一選，填一填，再寫一寫。A左上包圍 B左下包圍 C撇 D捺1“局”是_（結構）的字，書寫時包圍部分的_畫要寫得伸展。2“遞”是_（結構）的字，書寫時包圍部分的_畫要寫得伸展。A全包圍 B三包圍 C先外后內 D先外后內再封口3“國”是_（結構）的字，筆順規(guī)則是_；“岡”是_（結構）的字，筆順規(guī)則

6、是_；“巨”是_（結構）的字，包圍部分要寫得_些（大?。＿x詞填空13. 選擇合適的詞語填空。請求 懇求1.我（_）媽媽一定不要把這件事告訴爸爸。2.在小紅的（_）下，老師終于讓她參加了學校的合唱團。感動 感謝3.小明對支持自己讀書的李叔叔表示（_）。4.藏胞們都（_）得流下了熱淚。14. 選擇合適的詞語填空。平穩(wěn) 安穩(wěn)1、不過,要想睡上一個（ ）覺，航天員必須把自己綁在睡袋里。2、為了能（ ）地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網格的地板。一邊一邊 除了還 雖然但是3、教室里( )我和張明外，( )有一個我不認識的同學。4、奶奶( )洗菜，( )和爺爺商量事情。5、( )我這次考

7、試得了100分，( )我沒有驕傲。15. 比一比，選擇適當?shù)脑~語填空。特別 特殊1.鷹的眼睛（_）敏銳，從空中可以看見地面上很小的目標。2.這枚手帕對他來說有著（_）的意義。熱情 熱心3.售貨員（_）地向顧客介紹商品。4.爺爺（_）幫助有困難的人，很受人們敬重。16. 選詞填空。傳揚表揚（1）老師常常（_）學習有進步的同學。（2）勝利的消息很快在村子里（_）開來。激動感動（3）仙人被沉香的孝心（_）了，送他一把神斧。沉香拿著神斧，想到就要劈開華山，見到媽媽，心里很（_）。黃黃的藍藍的尖尖的茂密的（4）星期天，我坐在陽臺上畫畫，我先在紙上畫了一片（_）森林。又在森林的上方畫了（_）天空和幾朵白云

8、，然后，我在森林中畫了幾只小鳥，（_）羽毛，（_）小嘴，可愛極了。最后，我給畫兒起了一個名字：小鳥的家。形近字詞17. 辨字組詞。棉（_） 貓（_） 郎（_） 稱（_）綿（_） 描（_） 朗（_） 秤（_）獎（_） 抱（_） 吵（_） 場（_）槳（_） 炮（_） 抄（_） 楊（_）18. 辨字組詞套（_） 冒（_） 登（_） 鞋（_） 褲（_） 奪（_） 帽（_） 等（_） 桂（_） 庫（_） 指（_） 針（_） 帶（_） 淹（_） 屋（_） 紙（_） 汁（_） 戴（_） 俺（_） 層（_） 19. 比一比，在組詞。 畫（_） 評（_） 獎（_） 報（_）候（_） 話（_） 蘋（_） 槳（_）

9、 服（_）侯（_）20. 比一比，再組詞。堤（_） 說（_） 跳（_） 淺（_） 彎（_）題（_） 脫（_） 桃（_） 錢（_） 灣（_）閱讀理解21. 閱讀短文，完成練習。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。啊，春天回來了！春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1給加點字的正確讀音畫“”。朝前長（chngzhng） 能干（gngn）2春媽媽帶來了三個_、_的小姑娘。3春媽媽帶來的三

10、個小姑娘是_、_、_。4雨姑娘來了，大樹變_了，小草變_了，花朵變_了，這一切真美??！22. 閱讀短文送給你們一個冬天，完成練習。春姑娘又悄悄地來到森林里。瞧，一群可愛的小動物正在小溪旁忙碌著呢！幾只小白兔正在裝扮一棵圣誕樹，樹上掛滿了各種各樣的小禮物。猴子們拿著大扇子在樹旁用力地扇風。小狗把白色的泡沫揉碎了鋪在地上，跟真雪一樣。這時，小青蛙、小蛇和小烏龜出來了。他們全驚呆了。這兒真是太漂亮了，簡直就是一個白色的世界！小狗高興地說：“這是大家為你們準備的禮物。你們每年冬天都看不到美麗的冬景，實在太可惜了。大伙兒決定等你們冬眠結束，送給你們一個冬天！”三個小伙伴聽了，連聲說：“你們真好！這禮物我

11、們太喜歡了！”1這篇短文一共有_個自然段；第1自然段共有_句話。2短文中，看不到冬景的小動物是 、 和 。它們看不到冬景，是因為 。其他小動物們怎么為它們三個準備禮物的？仔細讀短文，用“ ”劃出有關句子。3除了文中寫的辦法，你還有什么好方法可以讓三個小伙伴看到冬景？_4為什么三個小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真好”？ （ ）A因為小兔、小猴和小狗能為他們著想。B因為小兔、小猴和小狗把他們帶進了美好的春天。23. 閱讀理解動物電視臺要招聘（pn）一名主持人，主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。小象圍上了潔凈的圍巾來了。小松鼠戴（di）上心愛的白手套來了。小狐貍穿著好看的紅皮鞋來了。小猩猩也穿上新衣服趕來了。小象

12、來到電視臺門前，看見地上有塊果皮，心想，這不關我的事，就繞（ro）開果皮朝前面走了。小松鼠來了，看見地上有塊果皮，想把果皮踢（t）到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，也繞（ro）開果皮走了。小猩猩來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔（rng）進了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐貍和小猩猩在電視臺大廳里走來走去，等著臺長來面試。臺長來了，宣布小猩猩被錄取了。原來，門口的果皮就是考題。1照樣子，寫一寫。 好看 的紅皮鞋 _的白手套 潔凈的_2電視臺要招聘的是“小小衛(wèi)生員”節(jié)目的_，來應試的動物有_、_和_。最后被錄取的是_，因為_。3我想對小猩猩說_。24. 閱讀短文，完成練習。在茂密的森林里

13、，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。狐貍眼珠子骨碌碌一轉，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣?！袄咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開了爪子。1故事的地點發(fā)生在_。2用“_”在文中畫出狐貍被抓到之后的動作短語。3根據(jù)短文，選擇組合。老虎 狐貍 狡猾 愚笨4老虎聽了狐貍的話，是怎么做的呢？用“”畫出來。5你還知道哪些四字詞語里面有“虎”或者“狐”，把它寫出來吧。（至少寫兩個）_看圖寫話25. 看圖寫話。1看看圖上畫的是在什么地方？什么季節(jié)？他們在干什么？2寫幾句連貫的話。不會寫

14、的字可以用拼音代替。_26. 看圖寫話。提示：圖上畫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？人們是怎么過節(jié)的？好詞推薦：張燈結彩 熱熱鬧鬧 歡歡喜喜_27. 練筆小舞臺。（看圖寫話）小狗喜滋滋地叼著一根骨頭回家，在路過小橋時，他看到了什么？接下來會發(fā)生什么事呢？請你認真看圖，編一個小故事寫下來。_28. 看圖寫話。圖上畫的是什么地方？有些什么人？在干什么？請用一段話把圖中的內容表述清楚。好詞推薦：憋（bi）足了勁 后仰 移動 團結齊心協(xié)力 漲紅了臉_答案1、唱歌 趕快 水汽 很輕 渾身 勞累 旁邊 柴火2、熊貓 評獎 戰(zhàn)士 秤桿 電燈 散步 秧苗 名勝古跡3、忘記 忘卻 忘形 潑水 活潑 潑灑 溫度 角度 度過 巨

15、龍 龍王 龍頭 花炮 火炮 炮彈4、幸福 災害 眼睛 告訴 宇宙 溫暖 擁抱 城市5、夜晚，彎彎的月亮掛在天空。 因為圍巾織起來簡單，所以蜘蛛就賣圍巾了。 我能認識一千多個字。6、我們小蟲子都不喜歡小鳥。 小明終于來上課了 太陽出來了 向日葵 更有精神了 我們在教室里認真地讀書。7、一塊地毯 天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，一會兒像小兔子，真有趣！ 高興極了 蹦蹦跳跳8、漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風開了。 老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。 鳥兒們有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上婉轉啼叫。 這么小的洞不用補。9、 P p 布匹 馬匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q q

16、i 求情 請求 4.景 景色 灑 灑水 菜 白菜 5.香 甜 大 紅 蘋果干干凈凈 彎彎曲曲 6.學生對老師的無限贊美和感激 10、4 一 5 8 11、13 點 高樓 6 橫豎勾 危險 11 橫 野外 7 豎彎鉤 蒼茫 12、A C B D A D B C B 13、1.懇求 2.請求 3.感謝 4.感動 14、1、安穩(wěn) 2、平穩(wěn) 3、除了還 4、一邊一邊 5、雖然但是15、1.特別 2.特殊 3.熱情 4.熱心16、（1）表揚 （2）傳揚 （3）感動 激動 （4）茂密的 藍藍的 黃黃的 尖尖的 17、棉花 小貓 兒郎 稱重 綿羊 描寫 朗讀 秤桿 獎狀 抱起 吵鬧 場地 船槳 大炮 抄寫

17、楊樹 18、手套 冒頭 登記 鞋子 褲子 奪命 帽子 等于 桂花 庫存 手指 指針 帶領 淹沒 屋檐 手紙 墨汁 愛戴 俺們 層次19、畫畫 評獎 獎勵 報紙 時候 說話 蘋果 劃槳 衣服 王侯20、大堤 說話 跳過 淺水 彎曲 問題 脫下 桃花 金錢 河灣 21、1zhng gn2 淘氣 能干 3 雷姑娘 雨姑娘 風姑娘 4 綠 青 紅22、1 3 5 2小青蛙 小蛇 小烏龜 它們在冬眠幾只小白兔正在裝扮一棵圣誕樹，樹上掛滿了各種各樣的小禮物。猴子們拿著大扇子在樹旁用力地扇風。小狗把白色的泡沫揉碎了鋪在地上，跟真雪一樣。3把冬天的景色照下來。4A23、1 心愛 空氣 2 主持人 小象 小松鼠

18、 小猩猩 小猩猩 它能自覺維護環(huán)境衛(wèi)生 3我以后要向你學習，做真正的環(huán)保小衛(wèi)士24、1森林里2眼珠子骨碌碌一轉 扯著嗓子問34老虎被蒙住了，松開了爪子。5示例：如虎添翼 狼吞虎咽 狐朋狗友25、例文：今天早上，天陰沉沉的，不一會就下起了大雪。雪花在空中飛舞著，像一個個調皮的小精靈，一會兒工夫，就將整個城市蓋滿了厚厚的雪，大地像蓋上了厚厚的棉被。到了下午雪停了，小朋友們都出來玩了。他們都穿著厚厚的棉襖，還帶著手套。有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的在堆雪人，可開心了。小朋友們度過了快樂的一天。26、示例：新年到了，家家戶戶都張燈結彩，門口貼上了各種各樣的“?！弊趾痛郝?lián)。我和小伙伴們都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫蘆、還有的在堆雪人，玩得可開心了。到處都喜氣洋洋的。27、示例：小狗在路上撿到了一根肉骨頭，高興地往家趕。過橋時，小狗往橋下一望，看見河水里也有一只和自己長得一模一樣的小狗，嘴里也叼著一根肉骨頭。小狗開心極了！它想和河里的小狗問好，可是，一張嘴，肉骨頭就掉到了河里，激起了一圈圈的波紋。這時，小狗才發(fā)現(xiàn)，原來河里的小狗是自己的倒影。28、學校今天進行了拔河比賽，我們四一班對決四二班。各班的運動員精神抖擻地上了陣，我們各自擺好架勢，拉住繩子，排成“柳條”形。兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令?！班健鄙?/p>