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1、主題班會日記范文 主題班會日記 時間： 地點： 班級： 知識目標：了解與人相處的學問，使學生懂得與人友好相處的重要性。 能力目標：初步學會基本的交往原則和交往技巧。 情感目標：讓學生體驗與人友好相處的快樂。 1、課前調(diào)查本班同學的交往情況，搜集典型案例，以備上課時用。 2、選擇一些與課文相關的漫畫 3、準備有關友誼主題的配樂詩朗誦。 1課時。 （一）談話導入 師：今天我們的教室真干凈??！能告訴我昨天的值日生是哪幾位嗎？（表揚） 師：剛 剛被表揚的幾位同學，能告訴大家你現(xiàn)在的心情嗎？（活動） （二）談 _ 1、前后座的四人分為一組，每人說出三次自已被表揚的經(jīng)歷和當時的 _。 2、老師在各組選出一

2、名同學向全班同學陳述。 （三）互相贊美 1、同座位兩人一組，每人回想可以贊美對方的三處，依次寫在小紙條上，寫上自已的名 字交給老師。 2、老師將紙條收齊后，打亂了放在一個大信封里，隨機請同學上來抽取其中的一條，大 聲地讀給全班同學聽。 3、請被讀到的同學向大家說自已被贊美的 _和感謝。 （四）贊美他人 1、請每位同學找出生活中三個贊美的對象，比如爸爸媽媽，老師，同學，鄰居等，回想 他們身上值得贊美的地方。 2、向老師說出自已準備贊美他們的時間和方式。 （五）理解課題 師：剛才許多同學體驗到了贊美，也向別人表達了贊美，相信大家 _到了贊美的力量。 現(xiàn)在請大家想一想：我們課本上的課題“送人玫瑰手指留香”的意思是什么？ （六）朗讀短文贊美的力量 1、請一位朗讀好的同學起來有表情地朗讀贊美的力量。 2、思考討論：要不要贊美他人。 哪些同學有了自已的答案？全班交流。 （七）老師總結，課外延伸：布置男女同學分頭查找資料，找出自己崇拜的男性杰出人士和女性杰出人士

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