近年高考生物 考點一遍過 第4輯 考點5 遺傳信息的轉錄和翻譯(2021年最新整理)

1、（課標通用）2017高考生物 考點一遍過 第4輯 考點5 遺傳信息的轉錄和翻譯（課標通用）2017高考生物 考點一遍過 第4輯 考點5 遺傳信息的轉錄和翻譯 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（課標通用）2017高考生物 考點一遍過 第4輯 考點5 遺傳信息的轉錄和翻譯）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，

2、以下為（課標通用）2017高考生物 考點一遍過 第4輯 考點5 遺傳信息的轉錄和翻譯的全部內容。10考點5 遺傳信息的轉錄和翻譯一、dna的信使rna基本組成單位:核糖核苷酸；組成成分：磷酸、核糖和含氮堿基,含氮堿基包括a、c、g和u。結構：一般是單鏈,而且長度比dna短，因此能夠通過核孔從細胞核轉移到細胞質中。種類:mrna:蛋白質合成的模板； trna：運載氨基酸;rrna：核糖體的組成成分。二、遺傳信息的轉錄1概念:在細胞核內，以dna的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成mrna的過程。(注意：葉綠體和線粒體中也有轉錄過程）2轉錄的過程，如圖:（1）解旋：dna的雙鏈解開，dna雙

3、鏈的堿基得以暴露.（2)合成子鏈：游離的核糖核苷酸隨機地與dna鏈上的堿基碰撞,當其與dna的堿基互補時，兩者以氫鍵結合;新結合的核糖核苷酸連接到正在合成的mrna分子上。（3）釋放：合成的mrna從dna鏈上釋放，而后，dna雙鏈恢復。3條件：模板（dna的一條鏈）、原料（4種游離的核糖核苷酸）、能量（atp）、酶（rna聚合酶）。4原則：堿基互補配對原則（au、ta、gc、cg）。5產物：信使rna（mrna）。（注意:轉錄也可形成trna、rrna）。三、遺傳信息的翻譯1概念:游離在細胞質中的各種氨基酸，以mrna為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。（注意：葉綠體和線粒體中也有

4、翻譯過程）。2翻譯的過程，如圖：3條件：模板（mrna）、原料（約20種氨基酸）、能量（atp）、酶、核糖體、轉運rna（trna）。4原則：堿基互補配對原則（a-u、ua、g-c、cg）.5產物:多肽鏈。1如圖甲、乙、丙表示真核生物遺傳信息傳遞的過程，以下分析正確的是a圖中酶1和酶2表示同一種酶b圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發(fā)生c圖丙過程需要trnad圖丙中最終合成的四條肽鏈上的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序各不相同【參考答案】c【解題思路】圖中酶1和酶2分別是催化dna復制和轉錄的酶，即dna聚合酶和rna聚合酶，a錯誤；高度分化的細胞不能分裂但能合成蛋白質,所以圖甲所示過程在高度分化

5、的細胞中不會發(fā)生,而圖乙可以發(fā)生，b錯誤；圖丙過程為翻譯，需要trna運輸氨基酸，c正確；圖丙中以同一條mrna為模板，所以最終合成的四條肽鏈上的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序是相同的，d錯誤。2已知aug、gug為起始密碼子，uaa、uga、uag為終止密碼子.某原核生物的一個信使rna堿基排列順序如下：auucgaugac(40個堿基）cucuagaucu，此信使rna控制合成的肽鏈中含氨基酸的個數(shù)為a20個 b15個 c16個 d18個【參考答案】c【解題思路】該信使rna堿基序列為：auucgaugac（40個堿基）cucuagaucu，已知aug、gug為起始密碼子，uaa、uga、u

6、ag為終止密碼子，則該序列的第6、7、8三個堿基構成起始密碼子（aug),倒數(shù)第5、6、7三個堿基構成終止密碼子(uag），即編碼序列長度為5+40+3=48，則此信使rna控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為483=16（個)。1遺傳信息、密碼子和反密碼子的對比遺傳信息密碼子反密碼子概念是指dna上特定的脫氧核苷酸排列順序mrna上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基與mrna分子中密碼子互相配對的trna上的3個 堿基作用決定蛋白質中氨基酸的排列順序翻譯時決定肽鏈的氨基酸排列順序與mrna上3個堿基互補，以確定氨基酸在肽鏈上的位置種類多種多樣共64種,編碼蛋白質的密碼子共61種,終止密碼共3種,不能編

7、碼蛋白質61種2復制、轉錄、翻譯的比較復制轉錄翻譯時期細胞分裂的間期在生長發(fā)育的連續(xù)過程中在生長發(fā)育的連續(xù)過程中場所細胞核、線粒體、葉綠體細胞核、線粒體、葉綠體細胞質中核糖體上模板以dna解旋的兩條鏈為模板以dna解旋的一條鏈為模板以mrna為模板原料4種脫氧核苷酸4種核糖核酸20種氨基酸條件酶、能量酶、能量酶、能量、trna堿基配對方式a-t、ta、g-c、cgau、ta、gc、cgau、ua、gc、cg遺傳信息傳遞方向dnadnadnarnarna蛋白質特點邊解旋邊復制,半保留復制邊解旋邊轉錄,轉錄后的dna仍然保留原來的雙鏈結構mrna分子可被多個核糖體結合進行多肽鏈的合成產物兩個雙鏈d

8、na分子1條單鏈的mrna多肽或蛋白質1（江蘇卷） 下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是a圖中結構含有核糖體 rnab甲硫氨酸處于圖中a的位置c密碼子位于 trna 的環(huán)狀結構上dmrna 上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類2（2016海南卷）某種rna病毒在增殖過程中，其遺傳物質需要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中.物質y與脫氧核苷酸結構相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細胞的增殖，那么y抑制該病毒增殖的機制是a抑制該病毒rna的轉錄過程b抑制該病毒蛋白質的翻譯過程c抑制該rna病毒的反轉錄過程d抑制該病毒rna的自我復制過程1【答案】a【解析】圖示為

9、翻譯過程，圖中結構含有mrna、trna和rrna，a正確;甲硫氨酸的密碼子是起始密碼子，甲硫氨酸位于第一位，故甲硫氨酸不處于圖中a位置，b錯誤;密碼子位于mrna上，是mrna上三個相鄰的堿基,c錯誤；由于密碼子的簡并性，mrna上堿基改變不一定改變肽鍵中氨基酸的種類，d錯誤。2【答案】c【解析】rna病毒的遺傳物質需要經過逆轉錄形成dna,然后整合到真核宿主細胞的基因組中，y物質與脫氧核苷酸結構相似，應抑制該病毒的反轉錄過程.1關于 rna 的敘述,錯誤的是a少數(shù) rna 具有生物催化作用b真核細胞內 mrna 和 trna 都是在細胞質中合成的cmrna 上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱

10、為密碼子d細胞中有多種trna,一種trna只能轉運一種氨基酸2某基因上有48個堿基，經其控制合成一條肽鏈時，應脫去幾個水分子a8 b7 c16 d153下列關于如圖所示生理過程的敘述，正確的是a該過程同時有 mrna、trna、rrna 參與b物質 1 上的三個相鄰堿基叫做反密碼子c物質 1 在結構 1 上移動以便合成物質 2d結構 1 讀取到 aug 時，物質 2 合成終止4如圖為原核細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是a轉錄已經結束、翻譯開始b圖中表示4條多肽鏈正在合成c多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯d一個基因在短時間內可表達出多條相同的多肽鏈5甲、乙兩圖為真核細胞

11、中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關說法正確的是a甲圖所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成b乙圖所示過程叫做轉錄,轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板c甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左d甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同6圖中分別表示人體細胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程，下列說法不正確的是a過程表示的是dna復制，具有雙向復制的特點b人體不同組織細胞的相同dna進行過程時啟用的起始點不完全相同c人類白化病是由基因突變使過程產生的酪氨酸酶活性降低導致的d若轉錄形成a鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了改變,以a鏈為模板翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序不一定發(fā)

12、生變化1【答案】b【解析】酶是蛋白質或rna，因此有的rna具有生物催化功能,a正確；trna、rrna和mrna都是基因轉錄的產物,轉錄的主要場所是細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行,b錯誤;mrna上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子，c正確；細胞中有多種trna，trna具有專一性，即一種trna只能轉運一種氨基酸，d正確.2【答案】b【解析】dna（或基因）中堿基數(shù)mrna上堿基數(shù)氨基酸個數(shù)=631，一條mrna上有48個堿基，則其翻譯形成的多肽鏈中含有481/6=8個氨基酸；8個氨基酸形成一條肽鏈時脫去的水分子數(shù)為氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)=81=7（個)。故選b。3【答案】a【解析】圖

13、示為翻譯過程,需要mrna作為模板、trna運輸氨基酸、rrna構成的核糖體為場所， a正確；物質 1 是mrna，mrna上決定氨基酸的三個相鄰堿基是密碼子，b錯誤；結構1表示核糖體，可以在物質1上移動，完成物質2肽鏈的合成,c錯誤；據(jù)多肽鏈長短可知該多肽鏈從左向右合成，所以應該是讀取到uaa時，肽鏈合成終止，d錯誤.4【答案】d【解析】原核細胞由于沒有核膜的阻斷,所以可以邊轉錄邊翻譯，故a錯誤；圖中附有核糖體的四條鏈是轉錄后的mrna，而不是4條肽鏈，核糖體合成的才是肽鏈，故b錯誤；在蛋白質合成過程中，同一條mrna分子能夠同多個核糖體結合，同時合成若干條多肽鏈，故c錯誤；同一條mrna分

14、子能夠同多個核糖體結合，這樣一個基因在短時間內可表達出多條相同的肽鏈，故d正確。5【答案】c【解析】甲圖所示為翻譯過程,多個核糖體同時完成多條多肽鏈的合成，a錯誤；乙圖所示為轉錄過程,其產物是rna，包括mrna、rrna、trna,其中只有mrna可以作為翻譯的模板,b錯誤;甲圖中,根據(jù)多肽鏈的長度可知，翻譯的方向是從右到左,c正確；甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對,但兩者配對方式不同，甲圖中堿基配對的方式為au、ua、cg、gc,乙圖中堿基配對的方式為au、ta、c-g、gc,d錯誤.6【答案】c【解析】過程表示的是dna復制，具有雙向、分段復制的特點，a正確；人體不同組織細胞的相同dna進行過程（轉錄）時啟用的起始點不完全相同，b正確；人類白化病是由基因突變使過程(翻譯）不能產生酪氨酸酶導致的，c錯誤；若轉錄形成a鏈的基因中有一個堿基對發(fā)生了改變,根據(jù)密碼子的簡并性，以a鏈為模板翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類和排列順序不一定發(fā)生變化，d正確。1mrna是以dna的一條鏈為模板轉錄形成的，翻譯