2021學(xué)年高一物理 拓展精練22

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。拓展精練 （22）abcd1 （12分）（）（6分）用如圖所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，被測彈簧一端固定于A點，另一端B用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊附有一豎直刻度尺，當(dāng)掛兩個鉤碼時，繩上一定點P對應(yīng)刻度如圖ab虛線所示，再增加一個鉤碼后，P點對應(yīng)刻度如圖cd虛線所示。已知每個鉤碼質(zhì)量均為50克，重力加速度g=98m/s2。則被測彈簧的勁度系數(shù)為_N/m。掛三個鉤碼時彈簧的形變量為_cm。（刻度尺最小格為1 mm）（）（6分）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，主要步驟如下：A.在桌面上放一塊方木板，在方木板

2、上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O.記下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E.只用一個彈簧測力計，通過繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示；F.比較力F和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.上述步驟中：(1)有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號是和；(2)遺

3、漏的內(nèi)容分別是和. 2（12分）如圖所示，質(zhì)量M = 01kg的有孔小球穿在固定的足夠長的斜桿上，斜桿與水平方向的夾角 = 37球與桿間的動摩擦因數(shù) = 05。小球受到豎直向上的恒定拉力F = 12N后，由靜止開始沿桿斜向上做勻加速直線運動。求（sin37= 06，cos37 = 08，重力加速度g取10/s2）：（1）斜桿對小球的滑動摩擦力的大?。唬?）小球的加速度；（3）最初2s內(nèi)小球的位移。 3（12分）如圖所示，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從A點由靜止開始作勻加速運動，前進(jìn)了045m抵達(dá)B點時，立即撤去外力。此后小木塊又前進(jìn)015m到達(dá)C點，速度為零。已知木塊與斜面動摩擦因數(shù)

4、，木塊質(zhì)量m=1kg。求：（1）木塊向上經(jīng)過B點時速度為多大?30ABCF（2）木塊在AB段所受的外力多大?（ g=10 m/s2） 4（14分）如圖所示，在質(zhì)量為1 kg的重物上系著一條長30 cm的細(xì)繩，細(xì)繩的另一端連著套在水平棒上可以滑動的圓環(huán)，環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)為0.75，另有一條細(xì)繩，其一端跨過定滑輪，定滑輪固定在距離圓環(huán)0.5 m的地方當(dāng)細(xì)繩的端點掛上重物G，而圓環(huán)將要滑動時，(滑輪靠近水平棒且滑輪大小忽略不計)試問：(1)長為30 cm的細(xì)繩的張力是多少？(2)圓環(huán)將要開始滑動時，重物G的質(zhì)量是多少？(3)角多大？(環(huán)的重力忽略不計) 參考答案1 （） 70 2.1 每空各3分

5、 (1)CE(2)描下兩力的方向結(jié)點拉至O點2解：（1）小球受力如右圖所示，在垂直于斜面的方向上有 （3分） （2分） （2）由牛頓第二定律，在沿斜面方向上有 （3分）解得a = 04m/s2 （2分） （3）小球在最初2s內(nèi)的位移為 （2分） 3、解：（1）撤去外力后，小木塊做勻減速運動從B運動到C， 加速度大小為 3分 所以有 2分 代入可解得 2分（2）設(shè)外加恒力為F則剛開始從A運動到B的加速度為3分 剛開始是做勻加速直線運動，故有： 2分 代入數(shù)據(jù)可求得： F=10N 2分4.解析：(1)因為圓環(huán)將要開始滑動，所以可以判定本題是在共點力作用下物體的平衡問題由平衡條件Fx0，F(xiàn)y0，建立方程有：FNFTcos 0，1分FNFTsin 0. 1分所以tan ，arctanarctan.1分設(shè)想：過O作OA的垂線與桿交于B點，由AO30 cm，tan 得，BO的長為40 cm.在直角三角形中，由三角形的邊長條件得AB50 cm，但據(jù)題設(shè)條件AB50 cm，故B點與定滑輪的固定處B點重合，即得90. 3分如圖所示，選取坐標(biāo)系，根據(jù)平衡條件有：Gcos