五年級下冊數(shù)學(xué)試題-第一單元 觀察物體（三） 測試卷-人教版（含答案）

1、五年級下冊數(shù)學(xué)試題-第一單元 觀察物體（三） 測試卷-人教版（含答案）一.選擇題(共5題，共10分)1.從右面觀察所看到的圖形是（ ）。 A. B. C.2.由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）。A.從正面看到的平面圖形面積大 B.從左面看到的平面圖形面積大C.從上面看到的平面圖形面積大 D.從三個方向看到的平面圖形面積一樣大3.從右面看到的是（ ）。A. B. C.4.觀察一個長方體或正方體的物體，最多能看到它的（ ）面。 A.2個 B.3個 C.4個5.從前面看下圖的物體，看到的是什么圖形？（ ）A. B. C.二.判斷題(共5題，共10分)1.根據(jù)三個

2、方向觀察到的形狀擺小正方體，只能擺出一種幾何圖形。（ ）2.從左面看到的形狀是，不能確定有多少個小正方體。（ ）3.下面的立體圖形中，從左面和右面看完全相同的是C圖。（ ）4.觀察,從上面看到的是。（ ）5.站在不同的位置觀察長方體，每次最多能看到六個面。（ ）三.填空題(共5題，共14分)1.一個立體圖形從上面看是，從左面看是。要搭成這樣的立體圖形，至少要用（ ）個小正方體，最多可以用（ ）個小正方體。2.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，搭成這樣的立體圖形，最少需要（ ）個小正方體，最多需要（ ）個小正方體。3.一個用小正方體搭成的幾何體，下面是它的兩個不同方向看到的形

3、狀，要符合這兩個條件，最少需要擺（ ）塊，最多能擺（ ）塊，共有（ ）種擺法。4.右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。5.如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。四.作圖題(共3題，共12分)1.用5個小正方體木塊擺一擺。如果要同時滿足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法？2.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下，有幾種擺法？3.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下，有幾種擺法？五.解答題(共2題，共10分)1.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？2.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.B5.B二.判斷題1.2.3.4.5.三.填空題1.5；72.5；63.8；10；94.正；左；上5.1）；（2），。四.作圖題1.1種2.6種3.6種五.解答題1.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上