2021年學(xué)校德育工作總結(jié)發(fā)言稿

1、 2021年學(xué)校德育工作總結(jié)發(fā)言稿撰寫人：_日 期：_2021年學(xué)校德育工作總結(jié)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！_月相聚已_月，桂枝陳香，金色瑞祥。向各位老師、班主任道一聲：辛苦了。伍航校長提出，學(xué)校要積淀內(nèi)涵，樹立品牌，涵養(yǎng)風(fēng)骨，形成源思獨特的氣質(zhì)，迅速走向成熟。即經(jīng)歷常規(guī)發(fā)展，品牌立校，特色辦學(xué)三個階段。我們的德育管理工作經(jīng)過辦校一年已逐步規(guī)范成熟。課讀修生，是我們源思德育文化的要求。在以伍航校長、石紹明書記為核心的行政班子領(lǐng)導(dǎo)下，來自縣內(nèi)各個學(xué)校的精英教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，各項管理工作穩(wěn)步推進。即仰望星空，又腳踏實地，在源思這片沃土上，播撒希望的種子，以培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年

2、為己任。本期我負責(zé)學(xué)校的德育工作，政工處，團委、少先隊大隊部充分發(fā)揮參謀和中堅的作用，依托學(xué)校的大政方針，大膽開展工作。學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進，有序有效，由規(guī)范化走向精細化。下面我就_月份德育常規(guī)工作作如下總結(jié)：一、校本教材的充分利用學(xué)校在開學(xué)之初，新生入學(xué)之際，_全體學(xué)生再次學(xué)習(xí)源思德育校本教材學(xué)生行為規(guī)范必讀，規(guī)范學(xué)生的行為。初中部新生的培訓(xùn)，寄宿生培訓(xùn)會，讓學(xué)生盡快融入源思規(guī)范文明的大家庭。且作為常規(guī)要求，每學(xué)年新生入校必學(xué)必訓(xùn)。二、建立和健全各項德育管理制度規(guī)范高效的管理必須建立在規(guī)范長效的制度之上，因此要求政工處在去年的基礎(chǔ)上_完善和健全各項德育管理制度。班級量化管理制度、文明班級評比

3、制度、文明寢室評比制度、班主任工作職責(zé)等等，對于班主任的工作以及班級的量化，形成制度化、常態(tài)化管理，對于初中部和小學(xué)部、初中部實驗班、普通班分實行分部、分類管理，對學(xué)校的各項工作有序展開起了很大的促進。三、德育管理分類設(shè)崗，事事處處有人管理1、有專門的德育專干王先鵬老師主抓學(xué)生的文明禮儀，養(yǎng)成教育，同建同治工作。2、有專職的心理輔導(dǎo)醫(yī)師對學(xué)生特別是對七年級學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)課堂正在準備。3、兩名宿管員專職為_名初中寄宿學(xué)生做好管理和服務(wù)。4、政工主任_同志負責(zé)初中部及全盤德育管理，副主任_同志協(xié)助配合，相互協(xié)調(diào)，主抓中學(xué)部學(xué)生思想教育。5、小學(xué)設(shè)少先隊大隊輔導(dǎo)員_老師，初中部設(shè)團委書記

4、_老師。對于一個擁有_多名學(xué)生的學(xué)校而言，雖人手有限卻工作井然有序。四、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力本學(xué)期開始，我們進一步規(guī)范了小紅帽禮儀隊、學(xué)生會干部的職責(zé)，積極發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。源思學(xué)校東西大門每天早上上學(xué)時段，那顯眼的小紅帽和“老師早上好，同學(xué)早上好”悅耳動聽的問候，以及學(xué)生會和小紅帽維持紀律和維護衛(wèi)生的身影，成了源思最美的風(fēng)景。溫馨提示：學(xué)生給你問好，請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們給個微笑、給個回應(yīng)，讓他們更有自信。同時拜請班主任教育學(xué)生也要回應(yīng)：早上好！五、各種活動有序開展“四節(jié)”文化活動有序的開展，極大的促進了學(xué)校的教育工作，增強了學(xué)生的班_榮譽感和向心力。_月份拉開了“科技節(jié)”的序幕，“想科學(xué)”

5、科幻畫比賽、“學(xué)科學(xué)”科普知識搶答賽、“用科學(xué)”小制作、小發(fā)明比賽。各項科技活動正在開展和進行中，讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹！初中部班級活動七年級拔河比賽，八年級籃球比賽，_有序，生氣盎然，讓學(xué)生在校生活充實有趣，留下了難忘的印記。六、注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)“做放眼看世界的湘西少年”以橫幅的形式懸掛于升旗臺上方，“言愛源思，明德致遠”的校訓(xùn)鐫刻于文化石上，以雄偉的氣勢在升旗儀式上全體學(xué)生呼號，彰顯出我校育人目標的遠大和校訓(xùn)的張力。進一步規(guī)范了升旗儀式流程，國旗下講話學(xué)生必需脫稿演講，發(fā)言教師、班主任、體育老師都做到了提前候場，以后還將組建_人規(guī)模的、統(tǒng)一著裝的儀仗隊。樓道文化及圖書角的建立，處

6、處綻放書香，涵養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì)。要求學(xué)生做“謙謙君子，窈窕淑女”不僅是行為規(guī)范的要求，更是以千年的傳統(tǒng)文化做底蘊的獨特源思氣質(zhì)的培養(yǎng)。七、抓好同建同治，打造最美校園配合上級同建同治工作的開展，學(xué)校重點的環(huán)境治理上落實，著力打造優(yōu)美校園。1、學(xué)校衛(wèi)生工作進一步提高要求，校園環(huán)境衛(wèi)生較前改觀、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣走向良好。有感于各位班主任及老師的循循善誘，特別是商店前黃線的設(shè)定，杜絕了學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣的機會。2、晨跑有序，傳遞源思向外的_力能量。3、班級競爭，你追我趕，涌現(xiàn)眾多文明班級，優(yōu)秀班主任。4、“龍山源思德育講壇”的設(shè)立與開講，為班主任經(jīng)驗交流，建設(shè)優(yōu)秀班級，打造名師創(chuàng)立寬廣的平臺。5、班主任例會制度完善，為規(guī)范班級管理、規(guī)劃班主任工作，解決班級管理的問題、困難開通渠道。八、玉璧留瑕，亟待改進的地方德育工作仍有諸多問題亟待完善，希望各位老師和班主任共同為最美源思出力獻策。學(xué)生養(yǎng)成教育任務(wù)艱巨，破壞公物，亂扔垃圾時有發(fā)生。班級管理有待加強，也別是課堂_、課間掌控能力的提高。與班主任及教師之間的溝通交流缺乏。活動開展預(yù)計不充分，方案不完善，給老師和學(xué)生帶來不便。安全疏散演練至今未開展。諸多問題和不足，希望老師們批評諒解，提出建議。