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1、 2021年學校心理健康教育開學活動總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年學校心理健康教育開學活動總結(jié)_市大渡口區(qū)心理中小學健康教育開學首次活動于_年_月_日下午在區(qū)進修校舉行，我有幸代表民族中學參加了。此次活動別開生面，讓我們更有興趣參與。首先回應了上學期我區(qū)參與市里心理團體輔導競賽的獲獎情況，成績喜人，參評的_人有_人擬獲獎，并且還有一等獎。然后通過一系列的活動形式和流程讓大家都能積極融入到此次活動中來，讓新加入健康輔導團隊的老師一一做了介紹，讓經(jīng)驗豐富的老師做了工作_，讓有疑問的同事做了提問，并做了一一解答，隨后進行團隊建設(shè)、參加國培老師的學習_，最后是教研員對此次活動的總結(jié)。內(nèi)容豐富，務實

2、高效!其中有些老師的發(fā)言引起我的思考:1.學生的心理健康狀況與父母關(guān)系密切，初一、二年級做輔導時最好和父母一起才有效果。2.心理健康工作除專業(yè)性以外，實踐性也很重要，有經(jīng)驗的班主任或許比我們更會做相關(guān)的工作。3.明確幾個原則:保密原則、回避原則、邊界問題和自我保護。4.工作方法:點面結(jié)合，關(guān)鍵老師的帶動，利用一個平臺來有效推動工作。根據(jù)不同的年齡段用不同的方法，充分利用現(xiàn)有資源開展相關(guān)工作。5.小團隊組建，有效激活_，增加互動和參與。_的核心是自己的感悟和收獲。我作為一個心理學和教育學專業(yè)的門外漢，如若自己愛好來旁觀這樣的活動還差不多，代表學校來負責推動這樣一份重要的工作有時候想想都覺得滑稽，可見我們教育的體制機制還需要及時調(diào)整，要引起決策者高度重視，在績效上有所傾斜，這個事情或許就輪不上我干了。但是在職一天，我還是希望盡心盡力把事情干好。上學期我做了_次家訪，_次與父母的電話溝通，一次課堂_，數(shù)次與一個或_、_個學生就某些話題面對面溝通，_次左右的心理健康校園廣播，工作做的還不夠系統(tǒng)，亟待完善。為此我還要:加強學習，向高手學習!積極溝通和參與相關(guān)活動，在實踐中成長自己。積極爭取相

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