(2021年整理)八年級勞動與技術教案(全一冊)(DOC)

1、八年級勞動與技術教案(全一冊)(doc)八年級勞動與技術教案(全一冊)(doc) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（八年級勞動與技術教案(全一冊)(doc)）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為八年級勞動與技術教案(全一冊)(doc)的全部內容。寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容電的基礎知識教學目標知

2、識目標1。學習關于電的基礎知識2。認識電流、電壓和電阻能力目標3.能夠理解電流、電壓和電阻三者之間的關系情感目標4。認識電子科技在生產(chǎn)、生活中的重要作用教學重點理解電的三要素之間的關系教學難點理解電流形成的原因和電流的方向教學媒體萬用表、電源、導線教學過程與方法：一、導入新課隨著電子科學技術的發(fā)展，以及電子信息技術的發(fā)展對科學技術、國民經(jīng)濟和國防領域的日益深入的影響和滲透，電子技術的知識、理論和方法在我們現(xiàn)在的生活和工作中越來越重要。二、講授新課物質是由分子構成的，而分子又是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子構成的，每個原子都有一個原子核和若干個電子，每個電子都帶一個單位負電荷，原子核帶正

3、電荷。通常情況下原子核所帶的正電荷與它核外電子所帶負電荷數(shù)是相同的，這時正負相抵物體不顯電性。大量電子在某種力的作用下，都朝相同方向流動起來，就形成了電流,電流不但有大小的不同，還有方向的不同.人們把與電子流動相反的方向定義為電流的方向,并且把電流流出的一端叫做正極，流入的一端稱作負極。電流大小的單位是安培（）1a1000ma 1ma=1000a因為有水壓的存在,水流動起來,電壓的存在形成電流，衡量電壓大小的單位叫做伏特（v）1v=1000mv 1mv=1000v電流在導體中流動也會受到阻力，人們把這種阻力稱為電阻，不同材料的導體的電阻率不同，相同材質的導體，截面積越大電阻越小，長度越長，電阻

4、越大。衡量電阻大小的單位是歐姆（）1000=1k 1000k=1m我們把電流、電壓、電阻稱為電的三要素。三、課堂小結電的三要素，我們現(xiàn)在只要了解一下就可以，他們之間的關系，在物理課中還要學習.教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容直流電和交流電教學目標知識目標1.認識直流電與交流電的區(qū)別2.理解交流電的特點能力目標3。能夠認識交流電形成的過程情感目標認識電子技術在生產(chǎn)、生活中的重要作用教學重點交流電形成的過程教學難點交流電形成的過程教學媒體電源、導線、萬用表、導管教學過程與方法：一、導入新課電流不但有大小的不同，還有方向的不同，人們把方向、大小都不隨時間變化的電流（電壓）叫做直流電。二、講

5、授新課直流電的固定的正負極，人們從干電流、蓄電瓶、太陽能電池中得到的電流都是直流電。人們把方向和大小都隨時間的變化而不斷變化的電流（電壓）稱為交流電,它的正負極隨著時間的變化不斷交替，電流的方向也同時改變,交流電不只有方向和大小，還有頻率的高低.我們電視、電燈用的市電，就是電壓為220，頻率為20赫茲的交流電,它的波形是正弦曲線。交流電頻率和電壓幅度的可變性,被用來模擬人類有用的信息、聲音信號，電視信號，溫度變化信號,水流量變化信號等都是交流電信號。交流電信號有時也會帶來一些干擾，我們常聽到討厭的交流聲,就是市電的輻射被放大后給人們帶來的麻煩。三、課堂小結教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育

6、內容萬用表教學目標知識目標1.認識萬用表,了解萬用表的結構,學習使用萬用表測量電阻、電流、電壓能力目標2.能用萬用表測量電阻、電流、電壓情感目標認識電子技術在生產(chǎn)、生活中的應用教學重點認識萬用表，了解萬用表的結構教學難點學習使用萬用表測量電阻、電流、電壓教學媒體萬用表、電池、電阻、導線教學過程與方法：一、導入新課在電子技術中測量電流、電壓、電阻最常用的儀器，是萬用表，也叫萬能表，多用電表。會用、用好萬用表，對電子技術的技能提高，有很大幫助.二、講授新課常用的萬用表可以分為指針式和數(shù)字式兩大類，指針式萬用表反應速度快，但不如數(shù)字表測量精度高，由于表針與表盤之間有一定距離，同一個指示數(shù)值在不同角度

7、可能讀出誤差。數(shù)字式萬用表測量精度高，但需要一段運算時間，故反應速度慢。1。萬用表的結構萬用表的面板上主要有表頭和選擇開關,還有歐姆檔調零旋鈕和表筆插孔。表頭：萬用表的表頭是靈敏電流計,表頭的表盤印有多種符號、刻度線和數(shù)值。第一條刻度線右端標有“”是電阻檔的刻度線，其右端為零，左端為“，刻度分布是不均勻的。符號“”或“dc”表示直流,“”或“ac”表示交流,刻度線下的幾行數(shù)字是與選擇開關的不同檔位相對應的刻度值。表頭上還有機械零位調整旋鈕，用以校正指針，使之在左端對準零位。2。選擇開關萬用表的選擇開關是一個多檔位的旋轉開關，用來選擇測量項目和量程。一般萬用表的測量項目包括直流電流ma,直流電壓

8、v，交流電壓v和電阻，每個測量項目又劃分為幾個不同的量程以供選擇.3。表筆和表筆插孔表筆分為紅、黑兩支，使用時將紅筆插入標有“+”號的插孔，黑表筆插入標有“”號的插孔。三、課堂練習、鞏固教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容萬用表實踐活動教學目標知識目標1。學習萬用表的使用注意事項2.練習萬用表的基本使用能力目標練習萬用表的基本使用情感目標培養(yǎng)學習認真、仔細、科學的學習態(tài)度教學重點學習萬用表的注意事項教學難點練習萬用表的基本使用教學媒體萬用表、電阻教學過程與方法：一、復習導入1。萬用表的結構2.萬用表的測量項目二、講授新課1.萬用表使用注意事項使用并前,檢查指針是否指在面板左端的“0刻度，

9、若不是則調整機械零位調整器，使指針指到左端“0”刻度。把紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔.2。使用針對不同的測量對象，選用“適當”的量程。要改變量程時必須中止測量，然后旋轉量程選擇開關,絕對不允許在測量時轉動量程選擇開關。讀測量值時，表筆保持與接觸點的接觸，視線應垂直指針、面板。3。使用結束拔下表筆把量程開關轉到交流電壓最大量程檔若萬用表長期不用，還應該取下表的電池，以防止電池漏液損壞電表。4.實踐活動用萬用表測量直流電壓把量程選擇開關旋轉到直流電壓vc適當量程，把兩支表筆分別接觸待測電壓元件的兩端，使萬用表與待測元件并聯(lián),正筆接電流流入點負筆接電流流出點，讀出量值用萬用表測量直流電流用萬用

10、表測量交流電壓測電阻值四、鞏固練習教學后記:寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容電阻器教學目標知識目標1。了解常見電阻器的種類及用途2.認識色環(huán)電阻器的識別方法能力目標3。能識別常見的電阻器，并根據(jù)色環(huán),判讀電阻器的阻值大小情感目標培養(yǎng)學生仔細認真的學習習慣教學重點電阻器的種類用途教學難點色環(huán)電阻器的識別方法教學媒體萬用表、電阻器教學過程與方法：一、導入新課在電子電路中為使各工作點得到應有的電壓或電流，通常要用到電阻分壓、分流等手段，于是,人們用一種本身含有一定電阻的特質導體制成電阻器。電阻器的英文標識是“r二、講授新課電阻器分為固定電阻器（阻值不變）和可變電阻器（阻值可以在一定范圍內連續(xù)調整)可

11、變電阻器又分為微調電阻和電位器根據(jù)制作材料不同電阻分為碳膜電阻器、金屬膜電阻器、線繞電阻器、水泥電阻器。電阻器的主要參數(shù)有標稱阻值、最大誤差、允許功率.標稱阻值、允許誤差在電阻器上標注的電阻數(shù)值叫做標稱阻值常見的電阻器的允許誤差分為級（5）級(10%）級（20%)100k:電阻器的電阻值是100千歐,誤差為10%電阻器的阻值和允許誤差，也可以用色環(huán)來表示，在電阻器上畫有四條或五條不同色彩的圓環(huán),用來表示電阻器的標稱阻值和允許誤差。左端的三條或四條色環(huán)表示電阻值，最右的一條色環(huán)表示誤差.棕1紅2橙3黃4綠5藍6紫7灰8白9黑0金5%銀10%本色20%微調電阻器和電位器，標稱阻值是它的最大電阻值。

12、額定功率電流通過電阻器時，電阻器會發(fā)熱,電流越大，電阻器發(fā)熱的功率越大，所以，每個電阻器都有一個能保證正常工作的最大功率-額定功率。三、課堂小結教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容電容器教學目標知識目標1。認識電容器的特性和常見用途2。理解電容器的單位及單位之間的換算能力目標3。認識電容器的種類，能說出常見電容器的用途、作用情感目標4。培養(yǎng)學生動手操作、分析能力教學重點電容器的用途教學難點電容器的分類教學媒體電容器、電容表教學過程與方法：一、引入新課電容器又叫蓄電器，是電子的電路中最常見的元件之一。二、講授新課電容器的英文標記是“c”，電容器是由兩年相互靠近又相互絕緣的金屬構成，與金屬相

13、連接的引出線是電容的兩極。當電容的兩極分別接到電源的正負極上時，兩塊金屬上充滿與電源的兩極相同的電荷,撤掉電源，金屬保留了一定量的電荷，這個過程叫做電容器充電,如果此時用導體連接電容器的兩極，電荷會通過導體釋放出來，達到電容器的重新平衡,這叫做電容器放電.電容器的充放電的性質還決定它允許交流電“通過”，不讓直流電通過的特性，簡稱隔直流。這一特性使電容器在電子電路中發(fā)揮耦合與旁路的作用,在交流電路中電容器對電流的阻礙作用叫做容抗，同一電容器對不同頻率的電流容抗不同，頻率越高，容抗越小，對于相同頻率的電流，電容越小容抗越大。電容器充放電的能力大小叫做電容量，電容器的單位是法拉，法拉這個單位太大，電

14、子電路中用不上，我們常見的是“微法”、“微微法”,“微微法”又稱皮法。1f=1000mf 1mf=1000f 1f=1000nf 1nf=1000pf毫法和納法用得比較少，一般只用在元件自身標識上，如標識為1nf的電容器還讀作一千皮法.電容器也可以根據(jù)容量是否變化分為固定電容器和可變電容器,可變電容器又分為可變電容器和微調電容器.按制作中選用絕緣介質的不同，電容器可分為瓷介電容器、空氣電容器、滌淪電容器、紙介電容器。三、課堂練習教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容晶體二極管教學目標知識目標1.認識晶體二極管，了解晶體二極管的結構及分類能力目標2。了解晶體管的用途及工作原理情感目標培養(yǎng)學生

15、動手能力和分析能力教學重點了解晶體管的用途及工作原理教學難點晶體管的用途教學媒體二極晶體管、萬用表教學過程與方法:一、導入新課幾乎所有的電子電路中都要用到晶體二極管,簡稱二極管，它的許多的電路中起著重要作用，它是誕生最早的半導體元件之一，在電路中用“dv”表示二、講授新課二極管的各類有很多，按照所用的半導體材料，可分為鍺二極管（ge管）和硅二極管(si管）,根據(jù)其不同用途，可分為檢波二極管、整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關二極管等,按照管芯的結構，又分為點接觸型二極管,面接觸型二極管及平面型二極管。點接觸型二極管是用一根很細的金屬絲壓在光潔的半導體晶體表面，通過以脈沖電流，使觸絲一端與晶體牢固地澆

16、結在一起,形成“pn結”，由于是點接觸，只允許通過較小的電流,(不超過幾十毫安)，適用于高頻小電流電路,如收音機的檢測。面接觸型二極管的“pn結”面積較大,允許通過較大電流（幾安到幾十安）主要用于把交流電變換成直流電的整流電路中.將二極管的正極接在高電位端,負極接在低電位端，二極管就會導通，這種連接方式稱為正向導通偏置。當二極管兩端的正向電壓很小時,二極管仍然不能導通,流過二極管的正向電流十分微弱，只有當正向電壓達到某一數(shù)值（門檻電壓），二極管才能真正導通,導通后，二極管兩端的電壓基本保持不變，稱為二極管的正向壓降。二極管的正極接在低電位端，負極接在高電位端，此時二極管中幾乎沒有電流流過，此時

17、二極管處于截止狀態(tài),這種連接方式稱為反向偏置,二極管處于反向偏置時,仍然會有微弱的反向電流,流過二極管稱為漏電流,當二極管兩端的反向電壓增大到某一數(shù)值，反向電流會急劇增大，二極管將失去單向導電特性，這種狀態(tài)稱為二極管的擊穿.三、實踐活動教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容晶體三極管教學目標知識目標1.認識晶體三極管的結構、種類和用途2。理解三極管的工作原理能力目標3.分析三極管的工作原理及在電路中的作用情感目標培養(yǎng)學生動手操作能力教學重點三極管的工作原理教學難點三極管在電路中的作用教學媒體三極管、萬用表教學過程與方法：一、導入新課晶體三極管,簡稱三極管,在電路中常用“vt”表示,可以說它

18、是電子電路中最重要的器件，它最主要的功能是信號放大和開關作用.二、講授新課三極管的基本結構是兩個pn結，三個電極，其中，共用的一個電極稱為基極（b）其他的兩個電極稱為集電極（c）發(fā)射極（e），由于不同的組合方式,形成了一種是npn型的三極管和pnp型的三極管。三極管的種類很多，并且不同型號的各有不同的用途，三極管大都是塑料封裝或金屬封裝，三極管的電路符號有兩種，有箭頭的電極是發(fā)射極，箭頭朝外的是npn型三極管，而箭頭朝內的是pnp型。在有一定壓力的水管中，要截住水流，控制水流很難，如果安裝個龍頭就容易了。在電子電路中,晶體三極管的基極上加一個很小的信號來控制發(fā)射極基極電流,使集電極電流發(fā)生較大

19、的變化叫做三極管放大電路，如果基極電壓發(fā)生跳變，使集電極發(fā)射極電路在截止與完全導通之間變化,就叫做三極管開關電路。直流電流放大系數(shù)，這是指共發(fā)射接法,沒有交流信號輸入時，集電極輸出的直流電流與基極輸入的直流電流的比值,即lic/ib。因為三極管生產(chǎn)過程中具有一定的離散性，同一型號的三極管直流電流放大系數(shù)，可能會有很大的差別，而有些電路中又會對這一參數(shù)有特殊的要求，為了方便測量,一些萬用表上專門加上了hef檔，我們應學會使用。三、實驗探究四、課堂練習教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容自動延時樓道燈教學目標知識目標1.了解自動延時樓道燈，電路工作原理能力目標2。能動手搭建自動延時樓道燈簡易

20、模擬電路情感目標培養(yǎng)學生動手能力教學重點認識自動延時樓道燈工作原理教學難點自動延時樓道燈電路工作原理教學媒體電路學具、電池教學過程與方法：一、導入新課在晶體管一節(jié)，我們介紹了晶體管的開關作用，現(xiàn)在我們利用這一性質來研制樓道照明燈控制器和光控燈的電路。二、講授新課為了節(jié)省能源，居民樓道的照明都采用自動延時燈,其開關與普通開關沒有區(qū)別，它是怎樣做到自動延時的呢？當開關sb接觸的瞬間，電源正極通過電阻r給晶體管vt基極b提供一個足夠大的正電壓,be結產(chǎn)生基極電流，晶體管vt導通（此時vt處于飽和狀態(tài)）,發(fā)光二極管被點亮.同時,電源直接向電容器c充電，當開關sb斷開，電容器c通過電阻r和晶體管be結放

21、電，發(fā)光二極管仍然維持被點亮的狀態(tài)。電阻r的大小決定了放電的速度及發(fā)光二極管的亮度.電容器c的容量決定儲存電量的多少。隨著電容器c儲存電量減少，晶體管的光也越來越弱,直到電容器c內的電量不能維持晶體管vt導通，vt截止，發(fā)光二極管也就完全不亮了。在這里，我們用發(fā)光二極管代替了電燈泡，真的要控件交流電燈，還需要有交流控制電路,但以上電路是最基本的延時電路.三、課堂練習教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容光控路燈教學目標知識目標1。了解光控路燈的電路工作原理2。認識光控路燈電路中光控開關的作用能力目標3。能分析光控路燈電路中的各電子元件的基本作用情感目標培養(yǎng)學生動手能力教學重點光控路燈電路工

22、作原理教學難點光控電路的工作原理教學媒體電路學具、電池教學過程與方法：一、導入新課根據(jù)光線的變化自動開關路燈是很理想的方式，既不會有天黑了燈沒開的黑暗，也不會有大亮天，燈不滅的浪費。二、講授新課我們來安裝一個這樣的電路,如圖的光控開關電路中，其中的硫化鎘光敏電阻作為光電路傳感器，發(fā)揮了重要作用，它的特性就是光照越強阻值越小，這里用的光敏電阻在黑暗中電阻值可達到1500k，與它共同組成分壓電路的電阻r1，只有5.1 k，分得的電壓極低，晶體管vt1，處于截止狀態(tài)，沒有集電極電流，電阻r2上沒有電流通過也就不能形成電壓降，vt2基極處于高電位，vt2導通，燈亮了。當光敏電阻rg受到光照時，電阻阻值

23、隨即可下降到幾千歐，此時晶體管vt1基極電壓升高，vt1由截止變成導通直到飽和，集電極產(chǎn)生較大電流，r2上的電壓降加大，vt1集電極即vt2基極電壓降低,使vt2截止，發(fā)光二極管不發(fā)光了。三、課堂練習利用學具,演示光控電路。教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容晶體管開關電路教學目標知識目標1。認識晶體管開關電路在日常生活中的應用能力目標2。分析、理解晶體管開關電路各元器件工作的原理及各元器件的作用情感目標培養(yǎng)學生觀察能力教學重點晶體管開關電路中元件的作用教學難點晶體管開關電路中元件的作用教學媒體電路學具、萬用表、電池教學過程與方法：一、導入新課二、講授新課1.水滿報警器當容器內液面較低時

24、，兩極板之間開路，vt1基極為高電位，vt1導通，隨液面升高接觸到兩塊極板，在極板之間形成電阻使vt1基極電壓下降,vt1截止。2。高溫報警器高溫報警器是用于溫度控制.防止火災最常用的設施，也用于電子設備和機械設備的自動散熱控制。如圖：通過熱敏電阻作傳感器，感應被監(jiān)測物體的溫度，常溫下熱敏電阻阻值為100千歐，隨著溫度的升高阻值變小，晶體管vt1截止，vt2導通，繼電器吸合，電風扇向被監(jiān)控物體送風散熱，如果用繼電器控制后面要制作的訊響器就是一個高溫報警器。三、課堂練習、實踐教學后記:寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容晶體管開關電路教學目標知識目標1。認識晶體管開關電路在日常生活中的應用能力目標2

25、。分析理解晶體管開關電路各元器件工作的原理及各元器件的作用情感目標培養(yǎng)學生觀察、動手能力教學重點晶體管開關電路中元件的作用教學難點晶體管開關電路中元件的作用教學媒體萬用表、電路學具、電源教學過程與方法：一、導入新課二、講授新課實用的電冰箱斷電保護器大家都知識，電冰箱斷電一兩分鐘之內馬上再次啟動，最容易造成壓縮機損壞,為了避免短暫的斷電造成電冰箱的損壞，往往要在電冰箱的電源插座前端加一個電冰箱斷電保護器,它的作用是當斷電后再來電時推遲幾分鐘向冰箱供電，以達到保護電冰箱壓縮機的目的。電冰箱斷電保護器的電器圖由來電延時電路和斷電器控制電路兩部分組成。集成電路555與c1r共同組成延時電路，當電冰箱斷

26、電后又來電的瞬間，c1充電,555處于復位狀態(tài)，3腳輸出低電平，當電容器c1充電達到3伏，555翻轉，3腳變?yōu)楦唠娖?，vt1導通繼電器吸合，給電冰箱供電。因為r的阻值很大，充電時間較長(約五、六分鐘），正好滿足電冰箱所需延遲時間，起到保護壓縮機的作用.如果加大c1或r，延遲時間還可以加長。三、實踐操作 為了確保同學們人身安全，圖上回避了交流供電整流穩(wěn)壓部分，有興趣、有能力的同學可以在教師個別指導下完成整機電路的制作和通電實驗。教學后記:寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容鍵盤錄入方式教學目標知識目標1。了解信息采集與輸入的最基本方式：鍵盤輸入能力目標2.能正確使用合適的輸入法，輸入基本信息情感目標

27、3.培養(yǎng)學生動手能力教學重點利用常見的輸入法輸入信息教學難點選擇適合自己的輸入法，輸入信息教學媒體計算機教學過程與方法:一、導入新課信息無處不在，生活中我們聞到的氣味，看到的景物，聽到的聲音等，也是信息，這些信息經(jīng)過眼、耳等感覺器官的采集后輸入到大腦中，由大腦對這些信息進行加工，儲存并在需要的時候輸出?，F(xiàn)代辦公中對信息的處理過程與大腦的工作很相似，只不過現(xiàn)代辦公中使用的是“電腦。在信息處理過程中，信息的采集與輸入是非常關鍵的一個環(huán)節(jié).首先，信息采集的面要廣，無論是文字、圖形、圖像、聲音等，都是重要的信息資源.其次，是要把這些信息快速、準確地輸入到“電腦”中去，常用的信息輸入設備形式多樣，品牌各

28、異，功能也不盡相同。二、講授新課 機鍵盤是同學們非常熟悉的一種設備，也是最早與個人計算機(pc）配套使用的信息輸入設備。日常辦公中大量的信息是文字，利用鍵盤進行信息輸入，是計算機辦公事物處理中最基本的方法。漢字輸入法可分為三類：音碼：全拼形碼：五筆字型音形結合碼：二筆輸入法、自然碼輸入法音碼易學，只要會漢語拼音和能說普通話就可進行漢字錄入，這是它的一大優(yōu)勢，但音碼的重碼字較多，輸入過程中，需要造字，影響錄入速度.形碼掌握要經(jīng)過專門的學習才能掌握，但相對于音碼來說,重碼字少，可以提高錄入速度.三、“音打”要領 正確的操作姿勢 正確的指法鍵位四、課堂練習教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容使

29、用掃描儀教學目標知識目標1。認識圖像輸入設備中最基本的設備-掃描儀能力目標2.了解掃描儀的基本硬件參數(shù)，學習使用方法3。了解ocr軟件的使用情感目標培養(yǎng)學生動手、動腦能力教學重點學習掃描儀的基本使用方法教學難點掃描圖像，ocr軟件的使用教學媒體掃描儀、投影教學過程與方法:一、導入新課在日常辦公事物中，需要處理大量的信息，其中圖像類的信息占有很大的比例,如：照片、圖片，舊的文字資料等，都需要輸入到計算機中，為了解決這些信息快速、準確地輸入的問題，就要用到掃描儀.二、講授新課1。掃描儀是一種捕獲圖像（照片、圖片、膠片等）并將之轉化為計算機可以顯示、編輯、儲存和輸出的一種數(shù)字化設備。2.掃描儀的工作

30、原理掃描儀在工作時，首先要對原稿進行光學的掃描，然后將打描后的光學圖像傳到光電轉換器中,轉變?yōu)槟M電信號，再將這個模擬電信號通過模數(shù)轉換電路（a/d）轉變?yōu)閿?shù)字信號，最后通過接口將其輸入到計算機中，進行加工處理。3。掃描儀的分類按用途分：通用型掃描儀、專用型掃描儀按工作原理分：手持式掃描儀、平臺式掃描儀、滾筒式掃描儀按接口分：scsi接口（速度快）、epp接口、usb接口（通用范圍廣）三、掃描儀的使用1.安裝驅動程序2.掃描參數(shù)的設定3。用掃描儀獲致圖像4。保存四、課堂實踐教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容打印機的三種類型教學目標知識目標1。認識三種常見的打印機，了解這三種打印機的基本

31、原理能力目標2.認識三種常見打印機的性能特點，能依據(jù)不同的使用環(huán)境，選擇合適的打印機情感目標認識現(xiàn)代化技術設備為人們學習、生活帶來的方便教學重點三種常見打印機的工作原理教學難點三種常見打印機的特點教學媒體掛圖、幻燈片教學過程與方法:一、導入新課在日常辦公的過程中，常需要把采集到的信息經(jīng)計算機上的軟件加工整理后輸出到某種媒體上，常見的方式有：將加工整理后的數(shù)據(jù)存到儲存介質上將計算機中的信息輸?shù)诫娨暀C或大屏幕上，以便向更多的人普及信息打印輸出二、講授新課現(xiàn)代化辦公，最常見的是擊打式點陣打印機、噴墨打印機、激光打印機三種類型。擊打式點陣打印機又稱針式打印機，主要由打印頭、機械傳動和控制驅動電路三部分

32、組成.早期的點陣打印機為9針，現(xiàn)在廣泛采用24針的.優(yōu)點:結構簡單、可靠性高，容易維修，價格便宜，耗材成本低，可以寬行打印，可以打印壓感紙、復寫紙，打字蠟紙等多種紙張,并能多層套打.缺點:打印機噪音較大，不能連續(xù)打印單張紙張,只能打印單色字，打印速度慢.激光打印機激光打印機是激光掃描技術與電子照相技術結合起來的一種非擊打式輸出設備.優(yōu)點：打印清晰、細膩，品質高，打印速度快，噪音小，耗材成本較低。缺點：使用紙張范圍較窄.噴墨打印機噴墨打印機是當紙通過噴頭時，墨水通過細噴嘴，在強電場作用下，墨水高速噴射到紙上，形成點陳字符或圖形，而完成打印任務。優(yōu)點：結構簡單，噪音小，體積小，打印質量高.缺點:耗

33、材價格較高。三、相關資料1。熱蠟式彩色打印機。2.熱升華式彩色打印機。教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容打印機的使用教學目標知識目標1.學習打印機的使用2。能夠安裝打印機驅動，及進行相關設置能力目標3.認識打印機安裝過程中的基本步驟及相關設置目的情感目標培養(yǎng)學生動手操作與動腦分析相結合的習慣教學重點安裝打印機驅動的步驟教學難點設置打印機的相關參數(shù)教學媒體課件、掛圖教學過程與方法：一、導入新課市場上打印機種類繁多，功能各有特點，但打印機的使用方法及安裝設置方法基本相同，下面我們以利盟打印機為例學習打印機驅動的安裝及設置。二、講授新課打印機作為辦公自動化的一種設備,同時也是計算機的一種外部

34、設備,只有和計算機進行有效連接后才能實現(xiàn)功能。先將打印機與電腦（網(wǎng)絡）連接安裝打印機的驅動可利用操作系統(tǒng)自帶的打印機驅動，使用“添加打印機向導”的提示進行安裝.操作系統(tǒng)自帶的打印機驅動，不包含所安裝的打印機時,用打印機自帶的驅動程序進行安裝。三、打印機屬性的設置打印機安裝好后，一般情況下屬性已設定為最佳狀態(tài),通常不需要再進行設置。若有特殊要求，可在打印機屬性窗口中的高級選項卡中進行設置。四、打印輸出調試好打印機的硬件，設置好打印機的屬性，連接好打印機就可以開始打印了。五、網(wǎng)絡打印隨著網(wǎng)絡技術的普及，現(xiàn)代辦公室工作已由單機工作發(fā)展為網(wǎng)絡環(huán)境下的多機工作系統(tǒng).在局域網(wǎng)里，為了提高設備的使用并降低成

35、本,不需要網(wǎng)絡里的每臺終端計算機都安裝打印機，只要網(wǎng)絡中有一臺計算機安裝了打印機，其他的計算機就可以通過“共享”的方式，共同使用這臺打印機而實現(xiàn)網(wǎng)絡打印。打印機家族中目前還有一種網(wǎng)絡打印機，這種打印機是為實現(xiàn)真正的網(wǎng)絡打印而準備的。六、鞏固練習 自已動手,安裝一下打印機的驅動。教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容傳真機的使用教學目標知識目標1。學習現(xiàn)代化辦公中常用設備的使用2.認識傳真機，并學習常規(guī)傳真機的使用方法能力目標3.學習一般辦公設備使用的常規(guī)操作要求4。培養(yǎng)學生動手操作，動腦分析能力情感目標培養(yǎng)學生對于電器設備使用中，保護自身安全的意識教學重點學習傳真機的使用方法教學難點用傳真

36、機發(fā)送，接收傳真教學媒體多媒體課件教學過程與方法：一、導入新課傳真機是使用通信線路，專用于圖像傳輸?shù)耐ㄐ旁O備。它的工作過程是，先利用掃描技術，把要傳輸?shù)膬热葑兂晒庑盘?，再把光信號轉為電信號，通過電話線路,接通并傳送指定的傳真機。對方則反向工作一番,把接收到的電信號，轉換回光信號，再還原于復印于紙上，于是,對方收到了稿件的圖像。圖像真實地反映了稿件的原貌，但形態(tài)又不同于圖片或照片。傳真機之所以在計算機,因特網(wǎng)的應用領域高速發(fā)展中，仍然保有自己的領地，也是因為它特定的工作方式和傳輸方式，使它保持了相對的“真”,具備了成為“證明”、“依據(jù)”的屬性,同時也仍然具有深度開發(fā)的潛能。二、講授新課1。傳真機

37、的類型從色彩上分,黑白和彩色型從傳真紙上分，熱敏紙和普通紙從功能上分，普通型傳真機、標準型傳真機、多功能傳真機從照片掃描方式不同分,電荷耦合掃描(ccd)、接觸式圖像掃描（cis)2。傳真機的使用發(fā)送傳真首先將文件按要求置放，正面朝向掃描裝置，頂端朝向輸入傳真號碼,按下發(fā)送鍵.或：先通話，提請對方接收傳真，待對方做出應答，按下發(fā)送鍵，然后掛回聽筒。2。接收傳真采用人工應答方式，按對方要求，按下接收鍵，再掛聽筒。3。傳真機的使用使用前設置,使用中的調整。三、實踐活動 進行市場調研，了解傳真機的品種、型號及參數(shù).教學后記：寶坻區(qū)中小學課堂教學教案教育內容復印機的使用教學目標知識目標1.認識復印機的類型，了解其一般參數(shù)意義2。學習復印機的使用能力目標3.能認識常見復印機的類型,了解其特點4。能使用復印機復印資料情感目標培養(yǎng)學生使用電器設施中的用安全意識教學重點復印機的使用方法教學難點復印機的類型及其特點教學媒體多媒體課件教學過程與方法：一、導入新課復印機是隨著科學技術的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型的現(xiàn)代辦公設備.它可以高速、準確、清晰地再現(xiàn)文本、圖形等資料，為改善辦公條件.提高辦公效率，實現(xiàn)辦公自動化發(fā)揮了巨大的作用,成為現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)中必不可少的一種設備。二、講授新課1.復印機的種類復印機原理都是利用“靜電攝影”原理來得到文字、圖像文件的復印品，因此也稱為“靜電復印機，復印機是集電學、光學、