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文檔簡介

1、2022三年級班務工作計劃 為了調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,老師的是怎樣的?下面是第一收集關于三年級班務工作計劃的資料,希望大家喜歡。 新的學期,我擔任三年級三班的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下: 一、常規(guī)教育方面: 三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項對于他們來說也是比較熟悉的。

2、但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會和晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學

3、生的榮譽感,使學生心中有他人、有 _。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂

4、的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 3、午間紀律 中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生 _到管理的不容易,從而認識到自己的不足。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤

5、清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用,專欄美化班級環(huán)境。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:

6、文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小 _和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種

7、教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的 _建設者和 _人。 二、工作重點 1、德育 (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范; (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民; (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進; (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作; (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力; (6

8、)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育; (7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”; (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。 2、智育 (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動; (2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; (3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動; (5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育; (6)、學習經驗交流會 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報; (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動; (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動; (4)、要求學生認真上好各專業(yè)課; (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務; (6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。 三、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班級計劃;

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