八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《從分?jǐn)?shù)到分式》課案（學(xué)生用）（無答案） 新人教版

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。課案（學(xué)生用）第1課 從分?jǐn)?shù)到分式（新授課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)技能 能用分式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，了解分式的概念，明確分?jǐn)?shù)與分式的區(qū)別2解決問題 掌握分式中字母取值范圍的方法3數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系的過程，感悟分式的模型思想4情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比、討論、交流的能力，體會(huì)分式的內(nèi)涵以及應(yīng)用價(jià)值【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1 重點(diǎn)：理解并掌握分式的概念,體會(huì)其內(nèi)涵2 難點(diǎn)：對(duì)分式中字母取值范圍的認(rèn)識(shí)課前延伸【知識(shí)梳理】一、基礎(chǔ)知識(shí)填空1 什么是整式？什么是單項(xiàng)式？什么是多項(xiàng)式？ 二、預(yù)習(xí)思考題1 判

2、斷下列各式中，哪些是整式？哪些不是整式？ m2 1xy2 自主學(xué)習(xí)記錄卡1自學(xué)本課內(nèi)容后，你有哪些疑難之處？2你有哪些問題要提交小組討論？ 課內(nèi)探究一、課堂探究1（問題探究，自主學(xué)習(xí)）練習(xí)：下列各式中，哪些是分式哪些不是？ （1）, （2）, （3）, （4）, （5）x2, （6）4. 二、課堂探究2（分組討論，合作探究）1 當(dāng)x為何值時(shí)，分式有意義2 當(dāng)m為何值時(shí)，分式的值為0（1） （2） （3）三、反饋訓(xùn)練（可以設(shè)計(jì)成必做題與選做題兩類，分層要求）1 判斷下列各式哪些是整式，哪些是分式？ 9x+4, , , , , 2 當(dāng)x取何值時(shí)，下列分式有意義？ （1） （2） （3） 3 當(dāng)x為何值時(shí)，分式的值為0？ （1） （2） （3） 4 填空： 當(dāng)x 時(shí)，分式有意義 當(dāng)x 時(shí)，分式有意義 當(dāng)b_ 時(shí)，分式 有意義 當(dāng)x、y滿足關(guān)系 時(shí)，分式 有意義課后提升1 列代數(shù)式表示下列數(shù)量關(guān)系，并指出哪些是整式？哪些是分式？ 甲每小時(shí)做x個(gè)零件，則他8小時(shí)做零件 個(gè)，做80個(gè)零件需 小時(shí) 輪船在靜水中每小時(shí)走a千米，水流的速度是b千米/時(shí)，輪船的順流速度是 千米/時(shí) x與y的