2021學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃和行事歷.doc

1、 2021學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃和行事歷撰寫人：_日 期：_2021學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃和行事歷（一）領(lǐng)導(dǎo)班子盡職盡責(zé)，站好自己的崗位，為我們每位教師的發(fā)展搭建平臺(tái)，做好榜樣，做好服務(wù)，共同參與。具體要求、分工明確，各施其職，按要求，按時(shí)間，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)；、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，補(bǔ)缺補(bǔ)差，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)_的力量；3、凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要首先做到，增強(qiáng)榜樣意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、參與意識(shí)。（二）全體教師和諧相處，樂教愛生，用智慧和忠誠(chéng)為學(xué)校撐起一片藍(lán)天，為孩子創(chuàng)造一個(gè)樂園。具體要求、教師之間的相處要珍惜緣分，注重情感，追求和諧、在工作中做到“自信而不自負(fù)，自

2、知而不自卑”保持謙遜；“在學(xué)習(xí)中知不足，在思考中求提高”擔(dān)負(fù)責(zé)任；“_學(xué)生發(fā)展，愉悅學(xué)生身心”奉獻(xiàn)愛心。（三）讓所有學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，具有優(yōu)良品行，天真可愛，快樂成長(zhǎng)。具體要求、有計(jì)劃地做好每天的事，認(rèn)真作業(yè)，按時(shí)完成，家庭作業(yè)和學(xué)校作業(yè)一個(gè)樣。堅(jiān)持課外閱讀。、把垃圾放進(jìn)垃圾桶或垃圾池，做好值日生，愛護(hù)學(xué)校的公物。3、在學(xué)校尊敬老師，和同學(xué)友好相處，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。在家尊重長(zhǎng)輩，幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。三、工作原則（一）強(qiáng)化素質(zhì)，_成績(jī)。不斷提高師生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，在整體發(fā)展的同時(shí)，_教師的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。凸顯素質(zhì)和成績(jī)的統(tǒng)一。（二）服從領(lǐng)導(dǎo)，張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)校各

3、項(xiàng)工作的開展要和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的要求保持一致，同時(shí)，又要結(jié)合本校情況，不斷探索，大膽創(chuàng)新，開展個(gè)性化的工作。實(shí)現(xiàn)大局意識(shí)和自我發(fā)展的統(tǒng)一。（三）尊重事實(shí)，憧憬未來(lái)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，有效地開展教育教學(xué)工作，但同時(shí)又要用發(fā)展的眼光，不斷地提高要求，超越現(xiàn)在。體現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。四、工作改革（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，尊重教育主體。上好常識(shí)課和藝體課，讓學(xué)生獲取更加豐富的知識(shí)，在音樂中陶冶性情，在運(yùn)動(dòng)中健康體魄。讓學(xué)生在“童年”中成長(zhǎng)。（二）_教師發(fā)展，提升綜合能力。加大推門聽課的力度，提高考評(píng)課的質(zhì)量，增強(qiáng)說課、議課的實(shí)效。提升老師“備課上課觀課說課議課”的綜合能力。（三）做教書育人之事，做

4、讀書習(xí)作之人。“讀好書是教好書、育好人的前提。”開展“師生共讀”活動(dòng)和“教育敘事”征集活動(dòng)。五、工作宗旨做一把讓教師開心的鑰匙，做一個(gè)讓教師提升的梯子，在老師生活的天平中加一只幸福的砝碼，在我們這個(gè)大家庭中播下一顆和諧的種子。六、工作要點(diǎn)（一）、安全工作繼續(xù)深入開展“安全文明伴我行”主題活動(dòng)，讓每一個(gè)生命在這里安全、幸福。、加大安全檢查的力度，承包到人，定期檢查，時(shí)解決，排除隱患，創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。、結(jié)合本校實(shí)際情況，開展多種形式的安全主題活動(dòng)，加大宣傳力度。3、利用校園板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等強(qiáng)化師生的安全意識(shí)、文明意識(shí)。（二）德育工作加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)。、

5、廣泛開展讀書活動(dòng)，讓讀書成為師生的一種日常習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)“讀書改變教育，名著點(diǎn)亮人生。”（）各班建立班級(jí)圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學(xué)會(huì)讀書方法。（）設(shè)立教師書屋，充實(shí)適合教師閱讀的教育書籍、文學(xué)作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊(yùn)。、建立新型生關(guān)系，提倡師生互尊互重，互相關(guān)愛。（）教師要學(xué)會(huì)換位思考，用一顆童心去要求學(xué)生，與學(xué)生相處。（）學(xué)生要尊重老師的勞動(dòng)，把尊重老師老師到一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高文化的浸潤(rùn)作用。（）做好班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、展示臺(tái)、圖書角的布置和管理；（）校園西圍墻內(nèi)側(cè)布置一面文化墻，進(jìn)一步提升校園的文化品位。（3）定時(shí)播放優(yōu)秀兒童歌曲及優(yōu)秀傳

6、統(tǒng)歌曲。（4）結(jié)合“我的節(jié)日”開展專題活動(dòng)，讓學(xué)了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。（5）充分發(fā)揮“國(guó)旗下的講話”的引領(lǐng)作用、滲透作用。4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。（三）教研工作加大教研力度，提升教研實(shí)效。、校本培訓(xùn)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，追求實(shí)效。、遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)合校情，為我所用。3、開展專題研討活動(dòng)數(shù)學(xué)構(gòu)建“習(xí)慣、知識(shí)、能力”三位一體的課堂模式語(yǔ)文走閱讀之路，開習(xí)作之門。（四）、教輔工作充分發(fā)揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。_留守兒童，_學(xué)生心理健康，進(jìn)一步解決好教育細(xì)節(jié)和教育薄弱點(diǎn)，完善教育功能。七、工作安排_(tái)月份、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)，布置開學(xué)工作。、

7、常規(guī)檢查安全、衛(wèi)生情況、學(xué)生到校情況、各科室及教師開學(xué)準(zhǔn)備情況。3、召開全校師生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和常規(guī)教育和德育教育。4、登記留守兒童，了解留守兒童的變化。5、班主任心理咨詢培訓(xùn)。6、法制教育講座。7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。_月份、安全檢查、慶“三八”活動(dòng)。3、安全教育之“飲食安全”。4、_留守兒童新成員了解留守兒童之家。5、教學(xué)反思交流。6、德育講座雷鋒精神永恒7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。_月份、安全檢查。、踏青和祭掃烈士墓（留守兒童全部參加）。3、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)。4、業(yè)務(wù)檢查。5、教育敘事征集。6、德育講座了解國(guó)旗。7、安全教育之“預(yù)防傳染病”。8、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。_月份、安全檢查。、校本培訓(xùn)階段總結(jié)。3、德育教育活動(dòng)（）勞動(dòng)最光榮”迎“五一”專題活動(dòng)。（）愛護(hù)群眾莊稼。4、留守兒童勞動(dòng)技能訓(xùn)練。5、安全教育之“用電安全”。6、專題教研活動(dòng)習(xí)作教學(xué)7、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。_月份、“慶六一”文藝演出（安排留守兒童特別節(jié)目）。、安全檢查。3、安全教育之“防溺水”。4、德育教育珍惜糧食5、_留守兒童給家長(zhǎng)寫信，匯